科羅拉多州立大學(xué)是一所全面的研究生研究型大學(xué)，具有選擇性的入學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。它負(fù)責(zé)提供廣泛的學(xué)士學(xué)位，不過在科羅拉多州立大學(xué)學(xué)習(xí)景觀建筑是一次冒險(xiǎn)。參加具有挑戰(zhàn)性的學(xué)習(xí)課程，學(xué)生將為在巨大潛力才剛剛被人們認(rèn)識(shí)到的領(lǐng)域中的職業(yè)做好準(zhǔn)備。風(fēng)景園林專業(yè)的學(xué)生學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)時(shí)就像風(fēng)景如畫的風(fēng)景園林師所看到的那樣：塑造空間以及規(guī)劃和保存它們。
課程概述：
景觀設(shè)計(jì)師負(fù)責(zé)建筑和自然環(huán)境的管理，規(guī)劃和設(shè)計(jì)。在整個(gè)計(jì)劃中，重點(diǎn)是設(shè)計(jì)，自然與社會(huì)之間的關(guān)系：環(huán)境對個(gè)人的影響以及用戶對環(huán)境的影響。美國49個(gè)州的景觀設(shè)計(jì)師注冊法鼓勵(lì)從CSU提供的課程中畢業(yè)，該課程已獲得美國景觀設(shè)計(jì)師協(xié)會(huì)景觀建筑認(rèn)證委員會(huì)的認(rèn)可。
景觀設(shè)計(jì)師必須分析場地的自然元素，包括氣候，土壤，土地坡度，排水，陽光和植被。計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)(CAD)已成為景觀設(shè)計(jì)師的必備工具。景觀設(shè)計(jì)師通常與建筑設(shè)計(jì)師，測量師，工程師和城市規(guī)劃師合作，并與環(huán)境科學(xué)家，林務(wù)員和其他專業(yè)人員合作，以找到保存或恢復(fù)自然資源的最佳方法。必須了解適當(dāng)?shù)牡胤?，州或?lián)邦法規(guī)，例如保護(hù)濕地或歷史資源的法規(guī)。
自然，文化，形式和空間是景觀設(shè)計(jì)的經(jīng)典元素，學(xué)生可以在其中進(jìn)行一系列設(shè)計(jì)研究和相關(guān)課程。課程工作著重于各種景觀項(xiàng)目，隨著課程的進(jìn)行，這些項(xiàng)目變得越來越復(fù)雜。這些課程包括場地設(shè)計(jì)，景觀設(shè)計(jì)和建造，勘測，景觀生態(tài)學(xué)以及城市和區(qū)域規(guī)劃等主題。該專業(yè)的其他其他課程包括設(shè)計(jì)景觀的歷史，植物和土壤科學(xué)，地質(zhì)學(xué)和專業(yè)實(shí)踐。還鼓勵(lì)學(xué)生利用暑期旅游課程來學(xué)習(xí)科羅拉多州高價(jià)值的生態(tài)/文化遺址和歐洲的設(shè)計(jì)景觀。
CSU通過景觀建筑認(rèn)證委員會(huì)(LAAB)提供了科羅拉多州唯一獲得國家認(rèn)可的本科專業(yè)景觀建筑計(jì)劃。
學(xué)習(xí)成果：
成功的學(xué)生將展示：
全面景觀設(shè)計(jì)的基本問題解決能力和知識(shí)，包括以下特征：
研究自然系統(tǒng)，文化系統(tǒng)，用戶和先例
相關(guān)站點(diǎn)系統(tǒng)和用戶分析
綜合，表達(dá)對研究和分析結(jié)果的形式回應(yīng)
基本景觀建筑方法和交流方面的技術(shù)能力，包括撰寫，項(xiàng)目開發(fā)，表示和文檔的組織
適用于公共和私人入門級景觀設(shè)計(jì)的基本知識(shí)和技能，包括：
數(shù)字媒體的應(yīng)用
分析和設(shè)計(jì)的技術(shù)應(yīng)用
景觀設(shè)計(jì)
代表進(jìn)行分析和設(shè)計(jì)
潛在職業(yè)：
許多類型的組織和個(gè)人都聘請景觀設(shè)計(jì)師-從開始新項(xiàng)目的房地產(chǎn)開發(fā)公司，建造機(jī)場或公園的市政當(dāng)局到需要花園設(shè)計(jì)的房主。許多景觀設(shè)計(jì)師受政府機(jī)構(gòu)聘用，負(fù)責(zé)建筑物，公園和其他公共資產(chǎn)的場地設(shè)計(jì)。其他參與國家公園和森林的公園和休閑規(guī)劃，以及受環(huán)境破壞的景觀的恢復(fù)。預(yù)計(jì)到2015年，景觀設(shè)計(jì)師的就業(yè)增長將快于所有職業(yè)的平均水平。從1998年開始，景觀設(shè)計(jì)師的平均工資超過了建筑師的平均工資。從長遠(yuǎn)來看，建筑的預(yù)期增長預(yù)計(jì)將增加對景觀建筑服務(wù)的需求。強(qiáng)烈建議參加實(shí)習(xí)和合作教育機(jī)會(huì)，以加強(qiáng)實(shí)踐培訓(xùn)和發(fā)展。繼續(xù)深造的畢業(yè)生可以擔(dān)任更負(fù)責(zé)任的職位，并有可能升至最高專業(yè)水平。
以上內(nèi)容便是關(guān)于科羅拉多州立大學(xué)景觀設(shè)計(jì)專業(yè)相關(guān)介紹，希望對大家有所幫助，如有疑問可訪問51出國留學(xué)在線咨詢。
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