曼哈頓英語培訓(xùn)怎么樣曼哈頓很不錯(cuò)。
廣州曼頓教育咨詢有限公司（以下簡(jiǎn)單稱曼哈頓國際英語）是全球領(lǐng)先的語言培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，始創(chuàng)于1905年美國紐約曼哈頓東區(qū)的一所語言補(bǔ)習(xí)學(xué)校，至今曼哈頓國際英語已擁有100多年的語言培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)和遍布全球的1000多家合作伙伴。
廣州曼頓教育咨詢有限公司（以下簡(jiǎn)稱曼哈頓國際英語）旗下的美國SAT考試服務(wù)中心專事美國留學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化考試的英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

想去美國留學(xué)，急需一家靠譜的留學(xué)機(jī)構(gòu)，求大神推薦?。?！

新東方前途
規(guī)模:新東方原來是做培訓(xùn)的,后來想要在留學(xué)分一杯羹,因此,他家前途留學(xué)是依附于培訓(xùn)機(jī)構(gòu)展開的,規(guī)?？隙ㄊ谴罅?就差遍地都是了。畢竟新東方做英語培訓(xùn)多少年了,哪兒都有他家培訓(xùn)班。
專業(yè)度:如果說新東方英語培訓(xùn)國內(nèi)首屈一指能達(dá)95分的高分,那新東方前途留學(xué)就是倒過來59的分,不及格。首先是做留學(xué)的思維還停留在做英語培訓(xùn)上面,框架多、創(chuàng)新和能力少。另外做留學(xué)申請(qǐng)時(shí)間短,經(jīng)驗(yàn)少,不夠擅長。顧問總體很年輕，經(jīng)驗(yàn)比較缺乏，給出的定案相對(duì)來說會(huì)更保守些；文書思路較單一，主要的吐槽點(diǎn)基本在文書套模板，流程化服務(wù)影響體驗(yàn)等方面，需要學(xué)生自己有鑒賞能力。逐漸向各個(gè)國家都能申請(qǐng)靠攏，澳洲合作資源較多，案例質(zhì)量都不錯(cuò)，主打的項(xiàng)目也是澳洲代理；文書方面存在套模板的情況，詬病較多?？傮w來說，留學(xué)業(yè)務(wù)實(shí)力遠(yuǎn)不如語言培訓(xùn)。

澳際
規(guī)模:學(xué)校百科留學(xué)的規(guī)模在行業(yè)內(nèi)屬于不大也不小,反正就中規(guī)中矩地在發(fā)展。創(chuàng)始人是早期澳洲留學(xué)生，擅長澳洲方面的留學(xué)，積累了不少口碑，合作院校數(shù)量可觀。
專業(yè)度:學(xué)校百科留學(xué)正如其名,他們家做澳洲的留學(xué)很專業(yè),案例也很多。對(duì)美國、英國等地的留學(xué)不太行。顧問比較忙碌，語速較快，和學(xué)生互動(dòng)較少，會(huì)自顧自介紹項(xiàng)目之類，感官一般；文書口碑一般，因?yàn)榘闹奚暾?qǐng)基本是不用文書申請(qǐng)的，相對(duì)實(shí)力較薄弱，案例數(shù)量多，主要是澳洲留學(xué)項(xiàng)目。做澳洲起家，合作項(xiàng)目多，之前員工因管理層更換大量離職，新聞曝光外包學(xué)生，口碑較差，需要學(xué)生自己上心，避免中途顧問的問題，外包學(xué)生的負(fù)面消息是警鐘。
慧徳
規(guī)模：這家機(jī)構(gòu)成立多年，但是會(huì)嚴(yán)格控制后期老師帶學(xué)生的數(shù)量，一個(gè)后期老師帶學(xué)生不會(huì)超過10個(gè)人。并且機(jī)構(gòu)不會(huì)夸大自身優(yōu)勢(shì)，也不會(huì)為了競(jìng)爭(zhēng)貶低其他家機(jī)構(gòu)，實(shí)事求是為學(xué)生申請(qǐng)。規(guī)模屬于中型，在中關(guān)村附近。成立很多年，雖然規(guī)模不大，但是內(nèi)在實(shí)力很強(qiáng)。

專業(yè)度：價(jià)格適中，由于規(guī)模屬于中等，很多學(xué)生都認(rèn)為這家中介沒實(shí)力，其實(shí)這家的申請(qǐng)成功率是很高的，對(duì)于文書寫作，確實(shí)有自己的一套體系，全程都是一個(gè)資深后期老師帶，文書經(jīng)過多次的頭腦風(fēng)暴后才帶著學(xué)生一起寫，然后有海外同專業(yè)導(dǎo)師潤色，各司其職，又相互配合，把各自所擅長的優(yōu)勢(shì)發(fā)揮到最大，這樣的模式對(duì)學(xué)生才是最有利的。但是他家后期老師“挺事兒”的，就是今天要完成的內(nèi)容，必須要今天完成，完不成的話，會(huì)看著你，督促你。有時(shí)候感覺會(huì)管的太緊了。如果想要找大規(guī)模的機(jī)構(gòu)，這家不是最好的選擇，他家就北京一家，無分支機(jī)構(gòu)。可能其他地區(qū)的學(xué)生應(yīng)該會(huì)感覺麻煩一點(diǎn)?？诒€不錯(cuò)，聘用的后期老師都是六年以上工作經(jīng)驗(yàn)的，而且還是全程一對(duì)一的規(guī)劃和指導(dǎo)。整個(gè)流程細(xì)節(jié)方面都能做到流程細(xì)化，后期老師主動(dòng)溝通。整體來說沒有特別大的問題。
那以上就是我當(dāng)年咨詢過得留學(xué)啦。希望對(duì)你們的留學(xué)申請(qǐng)有所幫助。不過我還是要提醒大家，這畢竟是我的體驗(yàn)，再客觀的評(píng)價(jià)也是我主觀的看法，就只能僅供參考。千萬不要看我說的好就直接交錢簽合同!一定要自己多問多看多比較，不說像我一樣大小中介都去吧。至少貨比三家也是要的吧。咱們?cè)诰W(wǎng)上買件衣服還要多看幾個(gè)店鋪呢，怎么找留學(xué)中介這事就這么倉促?一定要謹(jǐn)慎再謹(jǐn)慎啊!

哪里有雅思培訓(xùn)機(jī)構(gòu)思培訓(xùn)學(xué)校有：
1.新東方英語培訓(xùn)學(xué)校：新東方學(xué)校在我國的名氣還是挺大的，成立時(shí)間較早，最開始是做出國留學(xué)培訓(xùn)測(cè)試這一塊兒地，積累了較高的知名度，廣受眾多學(xué)生們、父母、社會(huì)發(fā)展的認(rèn)同。
肯定算得上是具有資質(zhì)證書與戰(zhàn)斗力的且知名度較為洪亮的知名英語培訓(xùn)班，現(xiàn)階段新東方學(xué)校所涉及到的范疇不單單是應(yīng)與學(xué)習(xí)培訓(xùn)這一塊了，但雅思培訓(xùn)這一塊兒依舊是突顯的。
2.全球雅思。全球雅思都是中國具有極高名氣的培訓(xùn)學(xué)校之一，名氣僅次新東方學(xué)校，是具有一定競(jìng)爭(zhēng)力的，都是許多人所認(rèn)同的培訓(xùn)學(xué)校，全球雅思的教學(xué)水平與新東方學(xué)校是旗鼓相當(dāng)?shù)模瑐涫苋藗兊目隙?。一站式出國留學(xué)攻略 http://www.zhixiao1.cn

esl的簡(jiǎn)介詳細(xì)介紹

ESL是針對(duì)母語非英語的并把英語作為第二語言的語言學(xué)習(xí)者的專業(yè)英文課程，是外國學(xué)生申請(qǐng)美國大學(xué)所必修的一門語言課程，下面就讓我來給你科普一下什么是esl。

esl的簡(jiǎn)介

ESL課程分等級(jí)教學(xué)，一般有A~E級(jí)。其中A級(jí)為最低級(jí)，E級(jí)為最高級(jí)。

ESL是全美語言學(xué)校最通用的世界級(jí)權(quán)威英語培訓(xùn)課程。

在美國，很多學(xué)校都開設(shè)面向美國留學(xué)生的ESL課程。學(xué)生通過該課程的學(xué)習(xí)可以有效提高自身整體的英語能力，能夠與以英語為母語的人士零障礙溝通。

ESL課程教材專門為母語非英語的學(xué)生而設(shè)，具有很強(qiáng)的實(shí)用性?！白層⒄Z成為你的第二語言”，是ESL課程終極的教學(xué)目標(biāo)!

esl的教學(xué)項(xiàng)目

加拿大皇橋教育集團(tuán)和加拿大Abbotsford教育局聯(lián)合開發(fā)的教學(xué)項(xiàng)目。加拿大使用兩種官方語言，因此，國際學(xué)生來加拿大學(xué)習(xí)英語作為第二語言(ESL)或法語作為第二語言(FSL)都可。 ESL英語是國際學(xué)生進(jìn)入北美大學(xué)必修的語言課程，是世界公認(rèn)的語言課程，ESL為學(xué)生提供以交流的方式學(xué)習(xí)英語的機(jī)會(huì)。 許多人選擇到加拿大學(xué)習(xí)英語作為第二語言是因?yàn)榧幽么笥斜姸鄡?yōu)秀的英語語言學(xué)校。因?yàn)闉閿?shù)眾多的新移民需要學(xué)習(xí)英語，因此，這些年來，加拿大培養(yǎng)出了相當(dāng)數(shù)量的一批ESL專業(yè)教師。在語言學(xué)校，國際學(xué)生可以學(xué)習(xí)綜合英語、商務(wù)英語或?qū)ｉT用途英語。有時(shí)候單門選修的英語課需要1000多加元的學(xué)費(fèi)，幾乎所有的大學(xué)和社區(qū)學(xué)院都開設(shè)ESL課程。ESL英語課程以加拿大公立學(xué)校教學(xué)大綱為藍(lán)本，使母語為非英語的學(xué)生在英語聽說讀寫等方面達(dá)到加拿大本地高中學(xué)生同等水平，使非英語國家學(xué)生迅速與北美大學(xué)課程接軌，ESL學(xué)生班分為四個(gè)層次12級(jí)別，學(xué)生在入學(xué)前先接受測(cè)試以便確定其英語程度，再選擇適合自己程度的班級(jí)。各級(jí)的學(xué)生在每一期的學(xué)習(xí)結(jié)束進(jìn)行考試，達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)后再升到下一級(jí)。并獲得該級(jí)別的國際認(rèn)證的合格證書。所以一般來說，大多數(shù)ESL學(xué)校的入學(xué)要求和入學(xué)時(shí)間都很靈活。

ESL并不是必修課程。如果有了托福和雅思成績(jī)【基本托福90-100以上，雅思6.5級(jí)以上】起碼在加拿大就不需要上ESL了。但是相對(duì)來說ESL更容易讓人接受，因?yàn)楸容^托福雅思簡(jiǎn)單得多。

在美國，雖然移民政策比較嚴(yán)格，但是每年還是有許多學(xué)生跟隨父母來到美國學(xué)習(xí)，另外，美國教育舉世聞名，吸引著無數(shù)的學(xué)生前往美國學(xué)校就讀?？墒沁@些學(xué)生在剛剛進(jìn)入美國學(xué)校時(shí)，很難與英語母語的學(xué)生一樣上同樣的英語課程，因此專門針對(duì)國際學(xué)生和移民學(xué)生開設(shè)ESL課程也就顯得非常必要了。

不過，所有打算進(jìn)入大學(xué)的高中國際學(xué)生，如果沒有托福和雅思等官方認(rèn)可的合格的英語考試成績(jī)，均需參加ESL考試，并取得合格的ESL成績(jī)，否則不能進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí)專業(yè)課程。ESL考試分為聽說讀寫四部分，考試時(shí)間分別為：聽力30分鐘、閱讀90分鐘、寫作60分鐘、口語11~15分鐘。ESL考試根據(jù)分?jǐn)?shù)的不同會(huì)評(píng)定出不同的級(jí)別，91~100分是最高級(jí)5級(jí)，81~90分是4級(jí)，70~80是3級(jí)，60~69是2級(jí)，60分以下1級(jí)。大部分大學(xué)都會(huì)要求學(xué)生的ESL成績(jī)達(dá)到3級(jí)以上。

esl的課程分類

ESL課程可以分為強(qiáng)化課程(Intensive ESL)與學(xué)術(shù)課程(Academic ESL)兩種，學(xué)生在順利通過ESL考試或沒有取得雅思、托福等語言成績(jī)之前所學(xué)習(xí)的ESL課程是強(qiáng)化課程，許多私立中學(xué)或大學(xué)都會(huì)提供。通過ESL考試之后或者已取得達(dá)到要求的托?；蜓潘颊Z言成績(jī)之后繼續(xù)學(xué)習(xí)的ESL課程是學(xué)術(shù)課程，這種課程是由大學(xué)為本校的國際學(xué)生開設(shè)的，便于其進(jìn)行專業(yè)學(xué)習(xí)的課程。

雖然無論是ESL強(qiáng)化課程還是學(xué)術(shù)課程都包括聽說讀寫四部分，但是強(qiáng)化課程和學(xué)術(shù)課程對(duì)這些能力有不同的偏重。強(qiáng)化課程更偏向于聽、說能力，學(xué)術(shù)課程則偏向于讀、寫能力。學(xué)習(xí)強(qiáng)化課程不用計(jì)入學(xué)分，相對(duì)沒有太大壓力，學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)方式也比較有趣。強(qiáng)化課程常常沒有固定的教材，老師可以更為自由地安排教學(xué)內(nèi)容，使其更貼近學(xué)生的生活，生動(dòng)有趣。

esl課程的優(yōu)勢(shì)

美國留學(xué)，想找一個(gè)補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)，哪家比較好

以下是留美讀了兩年的碩士的棕櫚主導(dǎo)師分享：

身為留學(xué)領(lǐng)域中的一員，從北大接受了四年國內(nèi)高等教育，又留美讀了兩年的碩士感受了西式教育，申請(qǐng)途中找過中介，也積累了各種申請(qǐng)心得。回國后，我輾轉(zhuǎn)進(jìn)入了棕櫚，從事留學(xué)教育行業(yè)已經(jīng)7年了，帶過的學(xué)生也有上百個(gè)。從申請(qǐng)者，到留學(xué)生，再到導(dǎo)師，在留學(xué)圈里我體驗(yàn)了多方位的各個(gè)角色。所以對(duì)于這一話題，我覺得自己有義務(wù)更有責(zé)任來分享自己的體會(huì)和經(jīng)驗(yàn)：

我也曾是中介的學(xué)生

我從 2009 年開始了美國的申請(qǐng)之路（不好意思暴露年齡了）。11 年開始作為海外導(dǎo)師輔導(dǎo)學(xué)生申請(qǐng)，15 年和留學(xué)的小伙伴們創(chuàng)業(yè)，16 年全職加入一家高端留學(xué)公司，17 年加入“棕櫚大道”并作為研究生主導(dǎo)師，還是經(jīng)歷過各種各樣的留學(xué)咨詢模式的。

現(xiàn)在很多同學(xué)還是習(xí)慣性的叫我們“中介”每次我也會(huì)不厭其煩的指正他們，我們是咨詢模式，和學(xué)校之間沒合作，也不會(huì)收任何返傭，而是給你提供更多的信息，陪伴你走過這段申請(qǐng)之路。

先說說自己的情況吧，北大小眾專業(yè)畢業(yè)，屬于新專業(yè)。上大學(xué)就差不多決定出國了，然后咨詢了自己上面的三屆學(xué)長姐，很早就準(zhǔn)備了 GT 考試，大二下開始做本科生科研，到大四申請(qǐng)季時(shí)候算上畢業(yè)設(shè)計(jì)共 3 段，沒 paper，那時(shí)候也不流行海外科研。大三下的時(shí)候，知道的也就是當(dāng)年最風(fēng)靡的英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的留學(xué)，還有考 GT 時(shí)候某 BBS 的留學(xué)輔導(dǎo)以及到我們學(xué)校做過好幾場(chǎng)講座的某培訓(xùn)班模式，最終選擇了某培訓(xùn)班模式，想的是改變自己內(nèi)向不愿意溝通，強(qiáng)迫自己去做事，在留學(xué)申請(qǐng)過程中提高自己的能力。

那時(shí)候費(fèi)用是小一萬左右，大三暑假，我就和 20 多名小伙伴一起參加六次培訓(xùn)講座，培訓(xùn)師告訴我們?nèi)绾蝸韺懳臅?，如何套磁，甚至有一次是在紫竹院公園跑步，告訴我們，遇到困難和挫折要堅(jiān)持。這個(gè)模式的優(yōu)點(diǎn)就是我剛說的，留學(xué)一切過程自己是完全了解的，主動(dòng)的參與一切。

但是弊端也是顯而易見的：首先，培訓(xùn)師根本不了解你的專業(yè)，選校上提供不了任何指導(dǎo)，只是讓我“自己查”以及“多和老師同學(xué)交流”。剛說了我新專業(yè)小專業(yè)，5 個(gè)人中只有我一人出國，上面幾屆出國的學(xué)長姐也是屈指可數(shù)（雖然大多數(shù)后來到了國外，我都和他們保持了聯(lián)系），所以，“自己查”只能讓我看到自己方向有哪些學(xué)校在開有哪些老師在做，聯(lián)系學(xué)長姐也不知道哪些項(xiàng)目能申請(qǐng)到，樣本量太少。

因此按照培訓(xùn)師的輔導(dǎo)進(jìn)行“套磁”后，基本所有老師都回復(fù)了，鼓勵(lì)申請(qǐng)，我盲目的選擇了 9 所自己專業(yè)的名校 Ph.D。最后結(jié)果也不用說了，除了一個(gè)綜合排名50左右的 Ph.D. 和一個(gè) 30 左右的 Ph.D. 老師聯(lián)系過告訴我申請(qǐng)到 Ph.D. 的基本都有 paper 有 MSc 學(xué)位，建議我先讀 MSc，其他“全聚德”。僅存的兩個(gè)offer，無疑家里還是狠狠心支持了我讀那個(gè)排名更高的 MSc，并且我積極聯(lián)系老板，給了半獎(jiǎng)。

申請(qǐng)成功，只是挑戰(zhàn)的起點(diǎn)

到了美帝的第一學(xué)期，我就出現(xiàn)了強(qiáng)烈的不適應(yīng)。在國內(nèi)的時(shí)候出野外都是老板帶著，師兄師姐，男同學(xué)一起采樣，大家說說笑笑。但是美國，我上的課在一片林子里面，我方向感不好就走丟了（現(xiàn)在還是看著地圖都能走反方向的人），最后雖然被老師同學(xué)找回來，還是心有余悸，那片林子的錄像顯示，晚上熊出沒。加上老板讓我一個(gè)人開車暑假去野外采樣，但是答應(yīng)給我全獎(jiǎng)。我猶豫了一段，真的適應(yīng)不了，考慮也真的不適合女生作為長久發(fā)展，放棄了，這里確實(shí)挺對(duì)不住老板的。

我轉(zhuǎn)了方向，換了新的學(xué)術(shù) advisor，現(xiàn)聯(lián)系這個(gè)方向的老師，但是每個(gè)老師基本學(xué)生都帶滿了，最后我的學(xué)姐幫我找到了一個(gè)實(shí)驗(yàn)室做助研，但是做的比較基礎(chǔ)的工作，也就失去了發(fā) paper 和繼續(xù)讀 Ph.D. 的機(jī)會(huì)。

這里為什么和大家說這些呢？如果申請(qǐng)的時(shí)候，能夠有海外的學(xué)長姐，告訴我還有哪些路可以走，我能申請(qǐng)到什么方向，自己思考清楚能做什么，這些彎路就少走多了，也許能成為另外一個(gè)方向的 scholar 吧，唉。

由于自己進(jìn)過坑，當(dāng)一個(gè)留學(xué)創(chuàng)業(yè)公司一封郵件發(fā)過來時(shí)候，我就毫不猶豫注冊(cè)了海外導(dǎo)師，希望提供一些 insights, 幫助后來人少走一些彎路。很快，我就通過了面試、筆試的考核，并且有了自己的學(xué)生。在這個(gè)過程中，我也學(xué)習(xí)和收獲了很多。首先是對(duì)學(xué)校的研究，開始只帶自己相關(guān)專業(yè)的學(xué)生嘛，我和周圍同學(xué)請(qǐng)教、向 professor 了解整個(gè)錄取的過程，告訴學(xué)生怎么選到最適合自己的。后來，我開始嘗試帶不同專業(yè)的同學(xué)，了解各種專業(yè)的特點(diǎn)，廣泛聽各種專業(yè)的學(xué)長姐講座，了解國外各個(gè)專業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)和就業(yè)，再開始輔導(dǎo)同學(xué)。同時(shí)自己在文書方面，讀了大量的美國人寫的 SOP，了解什么文書才是好的文書，并且把自己積累的知識(shí)告訴輔導(dǎo)的學(xué)生。

曾是“過來人”，決心做導(dǎo)師

漸漸的，我的學(xué)生們申請(qǐng)到美國各大名校，我也在這個(gè)過程中收獲了信任和成就感。畢業(yè)之后前幾年，我還是希望在自己的專業(yè)方向發(fā)展，只是業(yè)余申請(qǐng)季帶幾位同學(xué)輔導(dǎo)留學(xué)。

2015 年的一個(gè)契機(jī)，幾位小伙伴找到我，一起做了一個(gè)留學(xué)平臺(tái)，吸納了幾百名和曾經(jīng)的我一樣的海外專業(yè)導(dǎo)師，做留學(xué)輔導(dǎo)。我負(fù)責(zé)管理這個(gè)海外導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)，并且挑選優(yōu)秀老師做講座。在策劃組織講座、溝通協(xié)調(diào)輔導(dǎo)同學(xué)過程中，我了解到了更多海外名校到底是什么樣的，同學(xué)們能有什么樣的發(fā)展。最多一次我親自組織了 500 多人的線上講座，滿滿的干貨收獲了大量同學(xué)的好評(píng)，讓我覺得這份事業(yè)更有意義。

還要說一句，我也是那個(gè)時(shí)候開始知道棕櫚大道的，學(xué)習(xí)了他們的講座模式。但是做了一年之后，由于當(dāng)時(shí)大家都是兼職，忙于學(xué)業(yè)和自己的工作，這個(gè)平臺(tái)逐漸也就擱淺了。棕櫚大道由于有大量全職的小伙伴們，每個(gè)人都很盡力，所以越發(fā)展越壯大，我也是那個(gè)時(shí)候有了加入棕櫚大道的想法。

但是那時(shí)候沒有全職的崗位，所以負(fù)責(zé)人和我說先做專業(yè)導(dǎo)師吧，那一年我和她一起輔導(dǎo)了一名同學(xué)申請(qǐng)到了 CMU 的 CS 專業(yè)， 還有其它幾所名校。我正好也找到了其他機(jī)會(huì)，有一家離家近的高端留學(xué)咨詢吸引了我，我由于經(jīng)驗(yàn)多，負(fù)責(zé)了大量學(xué)生的本科和研究生規(guī)劃和申請(qǐng)。

雖然我得到了很多鍛煉，但是這種將申請(qǐng)割裂成為規(guī)劃、流程和文書的模式，讓我覺得對(duì)同學(xué)的發(fā)展是不利的。作為學(xué)生，你要和很多不同的老師來協(xié)調(diào)和溝通，不同環(huán)節(jié)流水線的作業(yè)模式，感覺效率低溝通不順暢。而且由于大量老師種種原因頻繁離職（這里我就不細(xì)說了，總之靠自身責(zé)任心在支撐低收入下的強(qiáng)加班節(jié)奏），又頻繁招聘到新老師，又需要各種交接和安撫同學(xué)情緒。所以最終我選擇離開了，并且找到機(jī)會(huì)全職加入了棕櫚作為研究生主導(dǎo)師。

棕櫚模式

▼ 優(yōu)點(diǎn)：主導(dǎo)師+專業(yè)導(dǎo)師+班主任+督導(dǎo)+外教模式。首先，避免了純專業(yè)導(dǎo)師水平參差不齊，沒經(jīng)過專業(yè)訓(xùn)練的弊端。棕櫚是專業(yè)導(dǎo)師要經(jīng)過培訓(xùn)和考核才能上崗，而且基本都是名校專業(yè)排名前 20 的在校生/畢業(yè)生。

發(fā)揮了專業(yè)導(dǎo)師對(duì)該專業(yè)發(fā)展趨勢(shì)和現(xiàn)在招生情況的了解這一個(gè)大優(yōu)點(diǎn)。然后主導(dǎo)師在選校和文書環(huán)節(jié)主要負(fù)責(zé)，大多數(shù)都是像我在海外留學(xué)過的人，然后做過若干年積累了各種各樣學(xué)生情況的導(dǎo)師。

還要有督導(dǎo)的監(jiān)督機(jī)制，非常嚴(yán)厲的對(duì)客訴處理機(jī)制（嗯，學(xué)生為上），能從機(jī)制上和用人上選擇靠譜的主導(dǎo)師+專業(yè)導(dǎo)師，并且對(duì)不靠譜的人淘汰和拉黑制度。申請(qǐng)季之前針對(duì)每年的變化會(huì)進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn)和考核，確保給同學(xué)的訊息都是最新的，有針對(duì)性的。

還有就是申請(qǐng)季之前的規(guī)劃+選校+文書都是主導(dǎo)師在全程負(fù)責(zé)，溝通效率高，沒有模塊之間各種溝通不暢，比如文書老師不知道學(xué)生學(xué)校怎么選出來的，流程也不了解之前怎么進(jìn)行規(guī)劃的。

▼ 缺點(diǎn)：說了這么多，確實(shí)我覺得也有缺點(diǎn)在的。比如比 DIY 和單獨(dú)海外學(xué)長輔導(dǎo)、單篇文書略貴（因?yàn)楹玫闹鲗?dǎo)師、督導(dǎo)、外教這些都是成本啊）。但除此之外，基本不打廣告，靠口碑宣傳。老學(xué)生滿意了帶來了新學(xué)生，嗯，我自己也有啦。

以上就是我作為學(xué)生和作為兼職海外導(dǎo)師、創(chuàng)業(yè)者、全職負(fù)責(zé)帶學(xué)生申請(qǐng)的老師一些體會(huì)，不吹不黑。如果你要了解一個(gè)機(jī)構(gòu)，最好先看看創(chuàng)始人和領(lǐng)導(dǎo)層的愿景和價(jià)值觀是什么，不要只看前期咨詢師怎么和你說申請(qǐng)成功的例子有多少，因?yàn)橛行┛赡苁蔷幍?，有些就算是真?shí)的，你也要看看你和別人情況是不是一樣。

還有最好你能了解到，實(shí)際帶你的老師是怎樣的，他對(duì)你的專業(yè)了解有多少，你們倆溝通方式是否彼此舒服。

說說來棕櫚之后，同學(xué)的申請(qǐng)結(jié)果吧。去年作為主導(dǎo)師先后輔導(dǎo)過 20 多同學(xué)，斯坦福 3 個(gè) offer，伯克利 2 個(gè)，哥大若干（這學(xué)校有些專業(yè)還是競(jìng)爭(zhēng)挺激烈的），杜克、康奈爾，還有 3 個(gè)前 30 的全獎(jiǎng)博士錄取。

這些都和學(xué)生的努力和配合程度分不開的，如果你交了錢指望甩手做別的，棕櫚還是不適合你的，這里同學(xué)需要全程參與，上課、反復(fù)溝通，一遍遍修改。

雅思托福培訓(xùn)機(jī)構(gòu)排名第一、新東方英語培訓(xùn)學(xué)校。關(guān)于新東方，最早就是左出國留學(xué)培訓(xùn)考試這塊的，名氣很大。算是老牌子的英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)了，不過隨著后面的發(fā)展，也已經(jīng)不僅僅是英語培訓(xùn)這塊了。但是在雅思培訓(xùn)當(dāng)中還是不錯(cuò)的。第二、環(huán)球雅思。專注出國語言，主營雅思、托費(fèi)等課程。主要以線下面授課為主，少量在線預(yù)測(cè)課為輔。按照大班小班和vip課程來收取費(fèi)用，價(jià)格從幾千到幾萬不等。第三、新航道。新航道也是專注于出國留學(xué)雅思培訓(xùn)這塊的，雅思課程有分小班和一對(duì)一課。也是以線下培訓(xùn)為主的機(jī)構(gòu)的，有小班課和一對(duì)一課。第四、阿卡索外教網(wǎng)。阿卡索外教網(wǎng)是在線一對(duì)一的英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。阿卡索外教網(wǎng)旗下的高端品牌雅托邦，專門針對(duì)雅思托?？荚嚩闪⒌呐嘤?xùn)機(jī)構(gòu)。其獨(dú)特優(yōu)勢(shì)是一對(duì)一真人外教在線培訓(xùn)提供專業(yè)的雅思培訓(xùn)的。線上英語學(xué)習(xí)也比較靈活和方便。第五、朗閣雅思。朗閣是朗閣是國內(nèi)專業(yè)的英語語言教育基地，朗閣雅思是線下培訓(xùn)的，班級(jí)制的上課形式一個(gè)班上是18個(gè)人，至于收費(fèi)是按照雅思分值來收取費(fèi)用的，費(fèi)用從一萬或者是兩萬不等。第六、小站教育。小站雅思在線上課的形式，是一對(duì)一上課的，收費(fèi)價(jià)格按照講師級(jí)別的不同收費(fèi)也不同的。收費(fèi)價(jià)格在一萬到四萬之間不等。第七、貴學(xué)教育。貴學(xué)教育的雅思課程有分面授課程和在線課程。線課程雅思小班課雅思課程收費(fèi)是16800元，如果是一對(duì)一，價(jià)格從一萬到六七萬不等。第八、啟德教育。啟德雅思是線上加線下來結(jié)合教學(xué)的，有1對(duì)1、1對(duì)3、1對(duì)6、1對(duì)15的小班教學(xué)的，線下是教學(xué)，線上是課后作業(yè)加練這么一種教學(xué)形式。第九、新通雅思。新通雅思的上課方式，是一對(duì)多上課方式。 第十、朗播雅思 朗播網(wǎng)的雅思內(nèi)容氛圍方法課、陪練課，以及在線課等，朗播網(wǎng)上關(guān)于雅思課程的介紹并不詳細(xì)，是一對(duì)一上課還是小班上課，課時(shí)數(shù)多少等都不明確。
托福，全稱為：檢定非英語為母語者的英語能力考試。是由美國教育測(cè)驗(yàn)服務(wù)社舉辦的英語能力測(cè)驗(yàn)，它中文由TOEFL而音譯為“托?！?。TOEFL有三種，分別是紙考、機(jī)考、網(wǎng)考，新托福滿分是120分。TOEFL考試的有效期為兩年，是從考試日期開始計(jì)算的。

出國留學(xué)那個(gè)英語培訓(xùn)學(xué)校好？

現(xiàn)在出國留學(xué)英語培訓(xùn)的需求是非常大的，所以市面上的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)也非常的多，大家難免會(huì)挑花了眼。想知道哪家出國留學(xué)英語培訓(xùn)學(xué)校好，其實(shí)看的就是該機(jī)構(gòu)的師資力量?。?！其實(shí)機(jī)構(gòu)的選擇也就是師資的選擇，所以大家要 重點(diǎn)了解學(xué)校的師資，同時(shí)關(guān)注一下費(fèi)用的情況，這樣就能選擇到合適的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)了。

另外，判斷托福培訓(xùn)機(jī)構(gòu)哪家好還可以從以下幾個(gè)方面考慮:班級(jí)類型、教師水平和培訓(xùn)成本。擁有更多班級(jí)和更強(qiáng)教師的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)顯然具有更大的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。坦率地說，培訓(xùn)成本與學(xué)習(xí)效果有很大關(guān)系，需要根據(jù)您的學(xué)習(xí)課程進(jìn)行具體規(guī)劃

哪個(gè)托福雅思培訓(xùn)班好

好的托福雅思培訓(xùn)班：

第一、新東方英語培訓(xùn)學(xué)校

關(guān)于新東方，最早就是左出國留學(xué)培訓(xùn)考試這塊的，名氣很大。算是老牌子的英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)了，不過隨著后面的發(fā)展，也已經(jīng)不僅僅是英語培訓(xùn)這塊了。但是在雅思培訓(xùn)當(dāng)中還是不錯(cuò)的。

第二、環(huán)球雅思

專注出國語言，主營雅思、托費(fèi)等課程。主要以線下面授課為主，少量在線預(yù)測(cè)課為輔。

第三；新航道

新航道也是專注于出國留學(xué)雅思培訓(xùn)這塊的，雅思課程有分小班和一對(duì)一課。也是以線下培訓(xùn)為主的機(jī)構(gòu)的，有小班課和一對(duì)一課。

第四、阿卡索外教網(wǎng)

阿卡索外教網(wǎng)是在線一對(duì)一的英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。阿卡索外教網(wǎng)旗下的高端品牌雅托邦，專門針對(duì)雅思托?？荚嚩闪⒌呐嘤?xùn)機(jī)構(gòu)。其獨(dú)特優(yōu)勢(shì)是一對(duì)一真人外教在線培訓(xùn)提供專業(yè)的雅思培訓(xùn)的。線上英語學(xué)習(xí)也比較靈活和方便。

第五、朗閣雅思

朗閣是朗閣是國內(nèi)專業(yè)的英語語言教育基地，朗閣雅思是線下培訓(xùn)的，班級(jí)制的上課形式一個(gè)班上是18個(gè)人。

聽說`美國英文學(xué)院`可以免托福入讀美國名校，大專生可直升美國研究生院，具體是怎樣的呢？你說的和我知道的差不多,你看看下面的文字:
美國英文學(xué)院（American Academy of English，簡(jiǎn)稱AAE）
由蘭德斯博士(Dr.James E.landes,Ph.D.)于1982年在美國加州圣何塞市創(chuàng)立，是一所經(jīng)美國加州政府批準(zhǔn)以及美國教育部門注冊(cè)成立的英語培訓(xùn)學(xué)校；亦是一所由聯(lián)邦法律認(rèn)可招收非移民外國留學(xué)生、協(xié)辦赴美簽證的完善學(xué)府，是美國本土英語教育品牌學(xué)校。AAE為國際留學(xué)生提供入讀美國大學(xué)預(yù)科課程（University Readiness Program簡(jiǎn)稱URP），致力于語言培訓(xùn)、入學(xué)輔導(dǎo)、簽證指引等方面的完善服務(wù)。
自創(chuàng)辦以來，美國英文學(xué)院先后幫助來自中、日、韓等亞洲國家以及歐洲、非洲等幾十個(gè)國家的學(xué)生提高英語水平，更好地融入美國社會(huì)，為成功進(jìn)入美國高等學(xué)府學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在長達(dá)28年的教學(xué)歷程中，AAE與幾十所美國知名大學(xué)建立了良好的信任與合作關(guān)系。
1985年，美國英文學(xué)院（AAE）遷移到美國西部金融中心——舊金山，坐落于市中心，臨近舊金山聯(lián)邦大廈、市政廳以及新公立圖書館，為來自世界各地的留學(xué)生提供了一個(gè)更加舒適、優(yōu)雅、方便的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
2007年，美國英文學(xué)院（AAE）開辦美國大學(xué)預(yù)科課程(University Readiness Program簡(jiǎn)稱URP)，該課程得到美國有關(guān)政府部門的認(rèn)可，使國際留學(xué)生不需要經(jīng)過托?？荚嚕涂梢灾苯舆M(jìn)入美國大學(xué)學(xué)習(xí)。
2008年，美國英文學(xué)院（AAE）在中國廣州設(shè)立美國大學(xué)預(yù)科課程培訓(xùn)中心，引進(jìn)美國大學(xué)預(yù)科教學(xué)計(jì)劃、權(quán)威版課程、美國本土教師授課以及純美國的語言環(huán)境，使得學(xué)生可以在中國境內(nèi)獲得最地道的美國大學(xué)預(yù)科課程的培訓(xùn)。完成課程之后，保證學(xué)員直接進(jìn)入與AAE合作的幾十所美國知名大學(xué)入讀。 2009年，在美國大學(xué)預(yù)科課程的基礎(chǔ)上，美國英文學(xué)院 開辦了美國碩士預(yù)科課程。持有大專以上學(xué)歷的學(xué)生，無需GRE成績(jī)，就可直接到美國升讀碩士課程。 2009年3月，美國英文學(xué)院的首批中國內(nèi)地留學(xué)生成功拿到簽證，赴美留學(xué)。專業(yè)的辦學(xué)、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，使美國英文學(xué)院（AAE）成為國際教學(xué)培訓(xùn)的優(yōu)良品牌。
希望對(duì)你有幫助!

免費(fèi)獲取《留學(xué)申請(qǐng)攻略》 一鍵領(lǐng)取