如果高中想要申請(qǐng)美國(guó)的大學(xué)，有什么比較好的方案嗎？
對(duì)計(jì)劃出國(guó)的同學(xué)而言，繼續(xù)留在高中校園學(xué)習(xí)純屬浪費(fèi)時(shí)間，該如何利用好這段時(shí)間，為申請(qǐng)更好的美國(guó)學(xué)校而準(zhǔn)備，并規(guī)劃去路呢?美國(guó)留學(xué)?申請(qǐng)高中留學(xué)的最佳方案分析總結(jié)了一下的幾種方式：
方案一：在國(guó)內(nèi)參加各種考試培訓(xùn)，通過(guò)留學(xué)中介申請(qǐng)美國(guó)大學(xué)，在高三結(jié)束后赴美。該方案的優(yōu)勢(shì)是國(guó)內(nèi)考試培訓(xùn)機(jī)構(gòu)眾多，學(xué)生通過(guò)努力可以有一個(gè)不錯(cuò)的標(biāo)準(zhǔn)化考試成績(jī)(如TOEFL、SAT等)。但是根據(jù)《普林斯頓評(píng)論》的權(quán)威研究報(bào)告，在美國(guó)知名大學(xué)錄取標(biāo)準(zhǔn)中，學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)化考試成績(jī)只占30%左右。學(xué)生把過(guò)多精力投入在應(yīng)試上，沒(méi)有精力顧及其它。這也是為什么很多學(xué)生具有非常高的標(biāo)準(zhǔn)化考試成績(jī)，仍然拿不到學(xué)校錄取的原因。
方案二：在國(guó)內(nèi)參加留學(xué)預(yù)科。該方案的優(yōu)勢(shì)是學(xué)生可以通過(guò)努力獲得不錯(cuò)的考試成績(jī)的同時(shí)，還在一年的學(xué)習(xí)過(guò)程中在專家的指導(dǎo)下積累有利于申請(qǐng)美國(guó)學(xué)校的非考試因素，從而獲得不錯(cuò)的申請(qǐng)結(jié)果。目前國(guó)內(nèi)留學(xué)預(yù)科數(shù)量眾多，良莠不齊，魚龍混雜，如何挑選合適的高品質(zhì)的留學(xué)預(yù)科項(xiàng)目，對(duì)大部分的家長(zhǎng)而言也存在較大的難處。同時(shí)，一年的學(xué)習(xí)時(shí)間只是進(jìn)行SAT、TOFEL、美國(guó)文化課程的培訓(xùn)，且也需要10多萬(wàn)的費(fèi)用，無(wú)論從時(shí)間上還是資源上都是不合算的。
方案三：直接就讀美國(guó)大學(xué)官方授權(quán)的學(xué)分課程。直接就讀美國(guó)大學(xué)官方授權(quán)的學(xué)分課程，直接由美國(guó)大學(xué)直接委派的老師進(jìn)行美國(guó)大學(xué)課程的教學(xué)，直接拿美國(guó)大學(xué)官方頒發(fā)的大學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)單，直接和美國(guó)高中畢業(yè)生同一起跑線甚至領(lǐng)先美國(guó)學(xué)生，直接申請(qǐng)美國(guó)知名大學(xué)并獲得成功。
該方案除了可以幫助學(xué)生節(jié)省時(shí)間，幫助家庭節(jié)省金錢之外，最大的優(yōu)勢(shì)在于幫學(xué)生提前一年體驗(yàn)并適應(yīng)了美國(guó)的社會(huì)文化、學(xué)校文化和課堂文化，在修大學(xué)學(xué)分的同時(shí)，為學(xué)生打造美國(guó)一流大學(xué)青睞的跨文化學(xué)習(xí)經(jīng)歷，有助于學(xué)生申請(qǐng)到美國(guó)甚至世界一流大學(xué)。根據(jù)《普林斯頓評(píng)論》的權(quán)威研究報(bào)告，美國(guó)知名大學(xué)一般從四個(gè)方面評(píng)價(jià)學(xué)生：學(xué)術(shù)能力(40%)、標(biāo)準(zhǔn)化考試成績(jī)(30%)、申請(qǐng)準(zhǔn)備(5%)、其它能力(25%)。本方案“美國(guó)大學(xué)學(xué)分課程”在這幾個(gè)方面具有全方位的優(yōu)勢(shì)。
1、學(xué)術(shù)能力在美國(guó)知名大學(xué)對(duì)申請(qǐng)者的評(píng)價(jià)中占到40%的權(quán)重，最為重要。學(xué)術(shù)能力評(píng)估主要包括學(xué)生就讀高中期間的學(xué)習(xí)成績(jī)、以及學(xué)生選修的高級(jí)課程類別、數(shù)量、和成績(jī)等。國(guó)內(nèi)的留學(xué)預(yù)科大都設(shè)置AP 課程，而非正式的大學(xué)學(xué)分課程。
而紐約州立大學(xué)在高中生中設(shè)置的大學(xué)學(xué)分課程旨在為有能力的高中生提供機(jī)會(huì)，允許他們?cè)诟咧袝r(shí)期提前選修大學(xué)水平的課程，幫助學(xué)生掌握在美國(guó)大學(xué)取得優(yōu)異學(xué)術(shù)成績(jī)所必備的技能和經(jīng)驗(yàn)，縮短取得本科學(xué)位的時(shí)間。在美國(guó)，已有上萬(wàn)名高中學(xué)生加入到紐約州立大學(xué)大學(xué)學(xué)分課程項(xiàng)目當(dāng)中;2009年，紐約州立大學(xué)大學(xué)學(xué)分課程項(xiàng)目正式入駐中國(guó)，為中國(guó)學(xué)生提供和美國(guó)學(xué)生一樣的機(jī)會(huì)，增加申請(qǐng)學(xué)校的幾率。
2、標(biāo)準(zhǔn)化考試成績(jī)?cè)诿绹?guó)知名大學(xué)對(duì)申請(qǐng)者的評(píng)價(jià)中占到30%的權(quán)重，非常重要。另外目前的標(biāo)準(zhǔn)化考試也越來(lái)越注重考試孩子的實(shí)際能力，應(yīng)試技巧所能發(fā)揮的作用已經(jīng)越來(lái)越小。所以美國(guó)大學(xué)學(xué)分課程是安排學(xué)生進(jìn)行封閉式的、全英文的、別墅式教學(xué)，除純美式的TOEFL、SAT培訓(xùn)外，還配備高品質(zhì)的學(xué)術(shù)英語(yǔ)課程，這樣可以在真正提升學(xué)生實(shí)際能力的同時(shí)提高標(biāo)準(zhǔn)化考試成績(jī)，真正為學(xué)生進(jìn)入一流大學(xué)做好準(zhǔn)備。
3、其它能力在美國(guó)知名大學(xué)對(duì)申請(qǐng)者的評(píng)價(jià)中占到25%的權(quán)重，非常重要。其它能力一般主要指學(xué)生在學(xué)術(shù)之外的能力，包括社會(huì)活動(dòng)、興趣愛(ài)好、跨文化背景等等。還有最重要的一點(diǎn)，就是學(xué)生成績(jī)和推薦信等申請(qǐng)材料的可信度?！镀樟炙诡D評(píng)論》指出，最近2年在和美國(guó)排名前50的大學(xué)招生官接觸時(shí)，經(jīng)常聽到他們對(duì)于中國(guó)學(xué)生的困擾。
學(xué)生的GPA(平均成績(jī))和語(yǔ)言成績(jī)都非常高，但是到了大學(xué)不會(huì)選課，不知道怎么和老師溝通，不懂得如何尋求幫助，甚至有的學(xué)生在口語(yǔ)交流上有嚴(yán)重問(wèn)題，因此越來(lái)越多的大學(xué)要求中國(guó)學(xué)生到專業(yè)機(jī)構(gòu)去對(duì)成績(jī)單進(jìn)行認(rèn)證，而如果拿到美國(guó)紐約州立大學(xué)官方辦法的成績(jī)單，大學(xué)就不會(huì)存在以上顧慮了。此外，美國(guó)大學(xué)學(xué)分課程除常見的課程設(shè)置以外，另聘請(qǐng)美國(guó)學(xué)校校友與社會(huì)精英人士開班講座，在課后把學(xué)生集中起來(lái)進(jìn)行各種社會(huì)活動(dòng)、興趣愛(ài)好和跨文化背景的培訓(xùn)，保證學(xué)生到美國(guó)后在學(xué)術(shù)以外的能力不落他人。
通過(guò)上述比較，可以看出美國(guó)大學(xué)學(xué)分課程，對(duì)于學(xué)生申請(qǐng)美國(guó)一流大學(xué)非常有幫助，是高二留學(xué)的最佳選擇。
高考后申請(qǐng)美國(guó)留學(xué)的方法有哪些高考后美國(guó)留學(xué)方案：方案1：美國(guó)大學(xué)本科之雙錄取申請(qǐng)
適合人群：
高考成績(jī)不理想，無(wú)TOEFL和SAT成績(jī)，臨時(shí)決定去美國(guó)留學(xué)，不想在國(guó)內(nèi)完成語(yǔ)言考試想盡快去美國(guó)適應(yīng)學(xué)習(xí)和生活的學(xué)生。
升學(xué)方式：
半年左右語(yǔ)言課程+4年本科課程,約4.5年完成本科學(xué)位，語(yǔ)言課程期間沒(méi)有學(xué)分課程。
方案2：美國(guó)大學(xué)__本科之大一橋梁課程申請(qǐng)
適合人群：
高考錄取不理想，高中GPA 3.0左右， 有相對(duì)比較好的語(yǔ)言基礎(chǔ)，將來(lái)想在美國(guó)本科期間有轉(zhuǎn)學(xué)到美國(guó)名校計(jì)劃的學(xué)生。
升學(xué)方式 ：
大一橋梁課程+三年本科，約4年完成本科學(xué)位課程，橋梁課程有4個(gè)月、8個(gè)月和12個(gè)月不同長(zhǎng)度，可帶入正課的學(xué)分?jǐn)?shù)也不一樣，主要根據(jù)語(yǔ)言成績(jī)搭配學(xué)期數(shù)。
方案3：美國(guó)大學(xué)本科之社區(qū)學(xué)院2+2申請(qǐng)
適合人群：
高考成績(jī)不理想選擇出國(guó)留學(xué)，基礎(chǔ)相對(duì)比較差，希望節(jié)省費(fèi)用選擇性價(jià)比高的學(xué)校，想通過(guò)社區(qū)大學(xué)作為名校跳板的學(xué)生。
升學(xué)方式：
2年社區(qū)大學(xué)+2年綜合大學(xué)，約4年完成本科課程，語(yǔ)言成績(jī)比較差的學(xué)生，需要加讀純語(yǔ)言課程。
方案4： 高考成績(jī)直錄大一or直錄本科大一or國(guó)內(nèi)大一大二轉(zhuǎn)學(xué)
適合人群：
高考錄取不理想;想踏踏實(shí)實(shí)在國(guó)內(nèi)準(zhǔn)備半年到一年，準(zhǔn)備SAT或 ACT和托?；蜓潘嫉目荚?，申請(qǐng)2020年春季或者秋季入學(xué);想在國(guó)內(nèi)讀完大一或者大二轉(zhuǎn)學(xué)的學(xué)生;想要用高考成績(jī)直錄美國(guó)大學(xué)的學(xué)生
升學(xué)方式：
直接進(jìn)入美國(guó)大學(xué)讀大一，國(guó)內(nèi)準(zhǔn)備出合格的語(yǔ)言成績(jī)直錄申請(qǐng)，需要晚半年到一年入學(xué)。
需要提醒的是，高考后申請(qǐng)出國(guó)留學(xué)，時(shí)間非常寶貴，不能有任何失誤。所以，留學(xué)培訓(xùn)的規(guī)劃和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的選擇非常重要，大多數(shù)高中學(xué)生出國(guó)留學(xué)也會(huì)選擇出國(guó)留學(xué)中介，在上千家形形色色的出國(guó)留學(xué)中介機(jī)構(gòu)選擇適合自己的靠譜留學(xué)中介也不容易。
高考后留學(xué)以自己的水平能申請(qǐng)到什么層次的大學(xué)?可以通過(guò)高考后留學(xué)志愿參考系統(tǒng)，輸入你的GPA，專業(yè)，語(yǔ)言成績(jī)等，系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)從數(shù)據(jù)庫(kù)中匹配出與你情況相似的同學(xué)案例，看看他們成功申請(qǐng)了哪些院校和專業(yè)，這樣子就可以看到你目前的水平能申請(qǐng)到什么層次的院校和專業(yè)了，對(duì)自己進(jìn)行精準(zhǔn)的定位。
通過(guò)留學(xué)志愿參考系統(tǒng)，提交你的留學(xué)目標(biāo)，你就可以查詢到，都有誰(shuí)和你的想法一樣，他們的申請(qǐng)是否成功了。高三出國(guó)留學(xué)條件
高三出國(guó)留學(xué)需要以下條件：
一、年齡。
舉例來(lái)說(shuō)，美國(guó)高中是9-12年級(jí),相當(dāng)于國(guó)內(nèi)的初三至高三。國(guó)內(nèi)學(xué)生初二畢業(yè)至高二在讀學(xué)生均可申請(qǐng)入讀美國(guó)高中。國(guó)內(nèi)學(xué)生讀完初二后可以直接申請(qǐng)入讀美國(guó)高中9年級(jí)，而國(guó)內(nèi)高二在讀學(xué)生建議申請(qǐng)入讀美國(guó)高中10年級(jí)。一般美國(guó)高中的入讀最低年齡要求為14歲。
二、學(xué)術(shù)條件。
美國(guó)高中對(duì)于學(xué)生在中國(guó)的成績(jī)也會(huì)予以評(píng)估。一般會(huì)要求平均分在80分以上。一些好的私立高中，甚至要求學(xué)生的成績(jī)?cè)?0分以上或者在全年級(jí)前10%。因此，學(xué)生國(guó)內(nèi)的成績(jī)好壞對(duì)于錄取會(huì)有影響。
三、英語(yǔ)標(biāo)準(zhǔn)化考試。
一般而言，美國(guó)高中會(huì)要求國(guó)際學(xué)生提供英語(yǔ)標(biāo)準(zhǔn)化成績(jī)，如：SLEP、TOEFL、IELTS或SSAT。學(xué)校通過(guò)英語(yǔ)標(biāo)準(zhǔn)化成績(jī)確定該學(xué)生的英語(yǔ)程度，以此來(lái)決定該學(xué)生是否需要參加ESL語(yǔ)言課程及相應(yīng)年級(jí)和課程的選擇。
SLEP是專門設(shè)計(jì)給國(guó)際學(xué)生去美國(guó)念高中而設(shè)立的。這個(gè)是對(duì)國(guó)際學(xué)生最基本的英文測(cè)驗(yàn)，分?jǐn)?shù)是20分到67分。根據(jù)分?jǐn)?shù)將大致分為三個(gè)等級(jí)，就是初級(jí)、中級(jí)和高級(jí)。大約從20-45分是初級(jí)，45-55是中級(jí)，56-67是高級(jí)。
申請(qǐng)高中的另外一個(gè)考試叫SSAT，美國(guó)高中入學(xué)考試，主要是美國(guó)當(dāng)?shù)貙W(xué)生進(jìn)入美國(guó)私立高中的考試。TOEFL考到79分以上的同學(xué)，建議可以去考SSAT。
四、老師推薦信。
一般來(lái)說(shuō)，申請(qǐng)高中會(huì)需要學(xué)生提供三封推薦信。英語(yǔ)老師，數(shù)學(xué)老師，班主任或校長(zhǎng)各提供一封推薦信。推薦信中需要老師對(duì)于學(xué)生的在校表現(xiàn)以及各方面情況做出評(píng)價(jià)和推薦。好的推薦信也是學(xué)生能否被美國(guó)高中錄取的重要依據(jù)。有時(shí)候，好的推薦信可以彌補(bǔ)學(xué)生學(xué)術(shù)成績(jī)上的不足。
【高中生出國(guó)留學(xué)四大能力】：
1、高中生出國(guó)留學(xué)需要的條件-獨(dú)立的生活能力。
在國(guó)內(nèi)讀完高中的孩子很多從來(lái)沒(méi)有做過(guò)家務(wù)，生活自理能力比較弱。如果高中畢業(yè)后直接出國(guó)，不僅要面臨學(xué)習(xí)的壓力，并且生活上也要全部自己打理，這甚至?xí)o孩子帶來(lái)心理上的問(wèn)題。
2、高中生出國(guó)留學(xué)需要的條件-學(xué)習(xí)適應(yīng)力。
高中畢業(yè)生在國(guó)內(nèi)接受了12年的基礎(chǔ)教育，已經(jīng)熟悉了中國(guó)的教育體制。而在國(guó)外，學(xué)生面臨的是開放式的教育。有很大一部分學(xué)生在國(guó)外讀預(yù)科后，因?yàn)槌煽?jī)不好，不能順利進(jìn)入大學(xué)開始本科學(xué)習(xí)。
高考后留學(xué)美國(guó)申請(qǐng)途徑有哪些高考后美國(guó)留學(xué)方案：方案1：美國(guó)大學(xué)本科之雙錄取申請(qǐng)
適合人群：
高考成績(jī)不理想，無(wú)TOEFL和SAT成績(jī)，臨時(shí)決定去美國(guó)留學(xué)，不想在國(guó)內(nèi)完成語(yǔ)言考試想盡快去美國(guó)適應(yīng)學(xué)習(xí)和生活的學(xué)生。
升學(xué)方式：
半年左右語(yǔ)言課程+4年本科課程,約4.5年完成本科學(xué)位，語(yǔ)言課程期間沒(méi)有學(xué)分課程。
方案2：美國(guó)大學(xué)__本科之大一橋梁課程申請(qǐng)
適合人群：
高考錄取不理想，高中GPA 3.0左右， 有相對(duì)比較好的語(yǔ)言基礎(chǔ)，將來(lái)想在美國(guó)本科期間有轉(zhuǎn)學(xué)到美國(guó)名校計(jì)劃的學(xué)生。
升學(xué)方式 ：
大一橋梁課程+三年本科，約4年完成本科學(xué)位課程，橋梁課程有4個(gè)月、8個(gè)月和12個(gè)月不同長(zhǎng)度，可帶入正課的學(xué)分?jǐn)?shù)也不一樣，主要根據(jù)語(yǔ)言成績(jī)搭配學(xué)期數(shù)。
方案3：美國(guó)大學(xué)本科之社區(qū)學(xué)院2+2申請(qǐng)
適合人群：
高考成績(jī)不理想選擇出國(guó)留學(xué)，基礎(chǔ)相對(duì)比較差，希望節(jié)省費(fèi)用選擇性價(jià)比高的學(xué)校，想通過(guò)社區(qū)大學(xué)作為名校跳板的學(xué)生。
升學(xué)方式：
2年社區(qū)大學(xué)+2年綜合大學(xué)，約4年完成本科課程，語(yǔ)言成績(jī)比較差的學(xué)生，需要加讀純語(yǔ)言課程。
方案4： 高考成績(jī)直錄大一or直錄本科大一or國(guó)內(nèi)大一大二轉(zhuǎn)學(xué)
適合人群：
高考錄取不理想;想踏踏實(shí)實(shí)在國(guó)內(nèi)準(zhǔn)備半年到一年，準(zhǔn)備SAT或 ACT和托福或雅思的考試，申請(qǐng)2020年春季或者秋季入學(xué);想在國(guó)內(nèi)讀完大一或者大二轉(zhuǎn)學(xué)的學(xué)生;想要用高考成績(jī)直錄美國(guó)大學(xué)的學(xué)生
升學(xué)方式：
直接進(jìn)入美國(guó)大學(xué)讀大一，國(guó)內(nèi)準(zhǔn)備出合格的語(yǔ)言成績(jī)直錄申請(qǐng)，需要晚半年到一年入學(xué)。
需要提醒的是，高考后申請(qǐng)出國(guó)留學(xué)，時(shí)間非常寶貴，不能有任何失誤。所以，留學(xué)培訓(xùn)的規(guī)劃和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的選擇非常重要，大多數(shù)高中學(xué)生出國(guó)留學(xué)也會(huì)選擇出國(guó)留學(xué)中介，在上千家形形色色的出國(guó)留學(xué)中介機(jī)構(gòu)選擇適合自己的靠譜留學(xué)中介也不容易。
高考后留學(xué)以自己的水平能申請(qǐng)到什么層次的大學(xué)?可以通過(guò)高考后留學(xué)志愿參考系統(tǒng)，輸入你的GPA，專業(yè)，語(yǔ)言成績(jī)等，系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)從數(shù)據(jù)庫(kù)中匹配出與你情況相似的同學(xué)案例，看看他們成功申請(qǐng)了哪些院校和專業(yè)，這樣子就可以看到你目前的水平能申請(qǐng)到什么層次的院校和專業(yè)了，對(duì)自己進(jìn)行精準(zhǔn)的定位。
通過(guò)留學(xué)志愿參考系統(tǒng)，提交你的留學(xué)目標(biāo)，你就可以查詢到，都有誰(shuí)和你的想法一樣，他們的申請(qǐng)是否成功了。高考后申請(qǐng)美國(guó)留學(xué)需要做哪些準(zhǔn)備（1）雙錄取或有條件錄取進(jìn)入美國(guó)大學(xué)
適合高中成績(jī)優(yōu)秀，但語(yǔ)言成績(jī)未達(dá)標(biāo)或來(lái)不及準(zhǔn)備語(yǔ)言考試的高三學(xué)生，部分美國(guó)大學(xué)針對(duì)無(wú)語(yǔ)言成績(jī)或語(yǔ)言成績(jī)沒(méi)有達(dá)到學(xué)校最低要求的學(xué)生，提供免TOEFL或IELTS的有條件錄??；學(xué)校會(huì)發(fā)出兩份錄取通知書：一份是該校語(yǔ)言中心的錄取書，另一份是該校本科有條件錄取書，因此又稱“雙錄取”。這里的“有條件”指的就是學(xué)生入學(xué)后，須先進(jìn)入語(yǔ)言中心學(xué)習(xí)，語(yǔ)言通過(guò)后，無(wú)需另外申請(qǐng)可直接入讀本科。
接受有條件錄取的美國(guó)大學(xué)有很多，不少綜合排名前一百的大學(xué)都提供有條件錄取的方式。對(duì)于決定出國(guó)時(shí)間較晚，或是英語(yǔ)語(yǔ)言基礎(chǔ)較差的同學(xué)，可以考慮這種方式去美國(guó)讀本科。
（2）先入讀兩年制的社區(qū)大學(xué)再轉(zhuǎn)入四年制本科大學(xué)。
適合工薪家庭、無(wú)語(yǔ)言和標(biāo)準(zhǔn)化考試成績(jī)或成績(jī)相對(duì)較弱的學(xué)生。美國(guó)的社區(qū)大學(xué)(Community
College)是美國(guó)教育體系的重要組成部分，提供兩年制的初級(jí)高等教育。美國(guó)社區(qū)學(xué)院可以無(wú)語(yǔ)言成績(jī)或低語(yǔ)言成績(jī)申請(qǐng)，要進(jìn)入高校，GPA一般要達(dá)到3.2～3.5以上?？傆?jì)4年的本科學(xué)制，可以在社區(qū)大學(xué)先讀2年，大三再轉(zhuǎn)學(xué)到綜合性大學(xué)，這時(shí)候可以進(jìn)入美國(guó)的高校。社區(qū)大學(xué)是一個(gè)開放的教育系統(tǒng)，它不但盡量地接納有意愿學(xué)習(xí)的學(xué)生，也為他們畢業(yè)后繼續(xù)學(xué)習(xí)提供方便。先上社區(qū)大學(xué)，之后轉(zhuǎn)入公立大學(xué)，可以節(jié)省很多學(xué)習(xí)費(fèi)用。
目前，美國(guó)約有2300多所社區(qū)大學(xué)。這些學(xué)校的學(xué)費(fèi)相對(duì)四年制大學(xué)要低很多。與中國(guó)的?？浦贫炔煌?，社區(qū)大學(xué)主要的課程與美國(guó)四年制大學(xué)的前兩年課程基本相同，而有很多社區(qū)大學(xué)的畢業(yè)生能夠直接申請(qǐng)到美國(guó)名校的三年級(jí)入學(xué)，學(xué)分可以轉(zhuǎn)到相應(yīng)的大學(xué)。所以美國(guó)會(huì)有很多本土學(xué)生會(huì)放棄直接進(jìn)入四年制大學(xué)而先進(jìn)入社區(qū)大學(xué)就讀兩年時(shí)間。另一部分畢業(yè)生以他們學(xué)以致用的知識(shí)和技能直接進(jìn)入工作崗位。需要提醒大家的是，在選擇這種方式的時(shí)候，要注意社區(qū)大學(xué)的辦學(xué)規(guī)模、教學(xué)質(zhì)量以及這些社區(qū)大學(xué)是否和相關(guān)的四年制大學(xué)簽有轉(zhuǎn)學(xué)協(xié)議。高三出國(guó)留學(xué)流程條件高三畢業(yè)后申請(qǐng)美國(guó)留學(xué)的條件
1、申請(qǐng)美國(guó)留學(xué)的條件之一就是家庭必須有一定的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)，具有學(xué)士學(xué)位和1-2年的相關(guān)研究工作。
2、研究生英語(yǔ)成績(jī)要求：雅思6.5或托福600或以上；那些不符合語(yǔ)言要求的人必須先申請(qǐng)語(yǔ)言課程。
3、申請(qǐng)出國(guó)留學(xué)深造的條件之一是要有良好的外語(yǔ)基礎(chǔ)。例如，雅思、托福等等，不同的目的地和大學(xué)對(duì)語(yǔ)言有不同的要求。
4、實(shí)習(xí)、科研成果和就讀院校推薦人，如果不能比其他申請(qǐng)人更好的經(jīng)歷就僅僅比沒(méi)有好一點(diǎn)而已。
5、要申請(qǐng)出國(guó)留學(xué)，必須選擇一個(gè)好的專業(yè)。因?yàn)槌鰢?guó)留學(xué)費(fèi)用很高，所以必須選擇一個(gè)好的就業(yè)專業(yè)，為將來(lái)的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
順便說(shuō)一句：申請(qǐng)前往美國(guó)留學(xué)的要求是：托福成績(jī)好學(xué)校要求基本分?jǐn)?shù)為100分或以上，雅思分?jǐn)?shù)為7分或以上、GRE成績(jī)（好學(xué)校一般要求GRE一般分?jǐn)?shù)為1300分或以上）、本科成績(jī)單、文憑、學(xué)位證書、三封左右的推薦信（取決于學(xué)校）、最新簡(jiǎn)歷、課程描述（某些專業(yè)）、Essays或PS、作品集（藝術(shù)類等專業(yè)）；怎樣申請(qǐng)去美國(guó)留學(xué)讀高中
想要孩子去美國(guó)讀高中的家長(zhǎng)很多，但是家長(zhǎng)們是否關(guān)注孩子的條件和成績(jī)是否能夠去留學(xué)呢，如果可以，應(yīng)該走怎樣的途徑呢。下面我就為大家介紹一下去美國(guó)讀高中怎么申請(qǐng)，希望對(duì)大家有幫助。
一、向海外高中直接申請(qǐng)
通過(guò)這個(gè)途徑申請(qǐng)學(xué)校，對(duì)于去美國(guó)留學(xué)的學(xué)生要做好自己整理英文申請(qǐng)資料、發(fā)郵件、接受校方的`全英文環(huán)境面試等心理準(zhǔn)備。這個(gè)途徑比較適合一些綜合素質(zhì)較好、家境比較富裕的學(xué)生。目前到中國(guó)招生或有意向到中國(guó)招生的美國(guó)高中大都是私立高中，雖然學(xué)校的知名度和教學(xué)質(zhì)量等有所保障，但學(xué)費(fèi)、生活費(fèi)非常高昂，不是一般的家庭能夠承受的。
二、通過(guò)留學(xué)機(jī)構(gòu)申請(qǐng)海外院校
一般來(lái)說(shuō)，由于長(zhǎng)期從事出國(guó)留學(xué)服務(wù)，留學(xué)機(jī)構(gòu)手中都會(huì)有一些家長(zhǎng)[微博]所沒(méi)有的學(xué)校信息、申請(qǐng)經(jīng)驗(yàn)等。選擇留學(xué)中介服務(wù)的關(guān)鍵有兩個(gè)，一是要選擇經(jīng)過(guò)國(guó)家教育部考核認(rèn)可的正規(guī)有資質(zhì)認(rèn)證的留學(xué)中介;二是學(xué)生在申請(qǐng)過(guò)程中要盡可能多地了解信息，選擇最適合自己的學(xué)校和課程。
三、參加中外合作辦學(xué)的高中課程
國(guó)內(nèi)有些高中與國(guó)外學(xué)校開展合作辦學(xué)，互相承認(rèn)對(duì)方教學(xué)質(zhì)量。學(xué)生在國(guó)內(nèi)讀兩年，到國(guó)外再讀一年，稱為“2+1”項(xiàng)目，能實(shí)現(xiàn)“未出國(guó)先留學(xué)”的目的，也可以理智地將中外高中教育分時(shí)段、分地區(qū)“無(wú)縫接軌”，為已經(jīng)下決心出國(guó)上大學(xué)的學(xué)生提供了選擇機(jī)會(huì)。
想去美國(guó)讀高中應(yīng)該如何申請(qǐng)：
1、準(zhǔn)備申請(qǐng)資料：需填申請(qǐng)表格，各個(gè)學(xué)校的申請(qǐng)表格大同小異，主要內(nèi)容是家庭和學(xué)生的基本情況，及一篇申請(qǐng)文章(為什么申請(qǐng)這個(gè)學(xué)校?)，成績(jī)單(2-3年，原件+英文翻譯件)，及2-3個(gè)老師的推薦信(原件+英文翻譯件)，再加上申請(qǐng)費(fèi)。
2、考試，如SLEP或SSAT或TOEFL成績(jī)等。
3、面試。
4、等待錄取通知，在這期間要與學(xué)校保持聯(lián)系。
5、得到錄取通知書后，準(zhǔn)備各種資料，去申請(qǐng)簽證。
另外，由于美國(guó)的私立中學(xué)是獨(dú)立的，因此大多數(shù)私立中學(xué)招生較為自由，彈性較大，對(duì)校友子弟，名門子弟，慷慨的捐贈(zèng)者，有特殊關(guān)系者等是可以照顧的。
高三如何申請(qǐng)出國(guó)留學(xué)報(bào)名——填寫報(bào)名表——申請(qǐng)入學(xué)通知書(邀請(qǐng)函); 如申請(qǐng)藝術(shù)類院校須提供個(gè)人作品; 簽訂合同并交納部分費(fèi)用; 申請(qǐng)辦理護(hù)照; 辦理赴國(guó)家留學(xué)所需的文件; 赴國(guó)家留學(xué)所需的文件進(jìn)行公證; 赴國(guó)家留學(xué)所需的文件進(jìn)行認(rèn)證; 辦理簽證; 購(gòu)買機(jī)票。出發(fā)：檢查出國(guó)留學(xué)所需帶的文件、物品等是否齊全。
出國(guó)留學(xué)途徑：
1、自主申請(qǐng)留學(xué)
即學(xué)生自己準(zhǔn)備出國(guó)留學(xué)的全部流程，適合那些成績(jī)比較優(yōu)秀，對(duì)于出國(guó)留學(xué)的準(zhǔn)備流程比較了解，自主性比較高且相對(duì)了解國(guó)外大學(xué)錄取標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生。學(xué)生需要提前準(zhǔn)備好自己的標(biāo)準(zhǔn)化語(yǔ)言考試成績(jī)、申請(qǐng)文書、推薦信等各項(xiàng)材料，并在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)進(jìn)行遞交，這對(duì)于學(xué)生的個(gè)人能力要求很高，是一次比較好的鍛煉機(jī)會(huì)。
2、中外合作辦學(xué)出國(guó)留學(xué)
對(duì)于那些成績(jī)一般、留學(xué)預(yù)算有限，同時(shí)不了解出國(guó)留學(xué)的各項(xiàng)準(zhǔn)備的學(xué)生來(lái)說(shuō)，中外合作辦學(xué)出國(guó)留學(xué)項(xiàng)目則更加適合。學(xué)生需要在國(guó)內(nèi)的大學(xué)學(xué)習(xí)2~3年的時(shí)間，綜合成績(jī)達(dá)到國(guó)外大學(xué)的錄取標(biāo)準(zhǔn)時(shí)，由項(xiàng)目老師協(xié)助學(xué)生進(jìn)行國(guó)外院校的申請(qǐng)。
3、通過(guò)中介申請(qǐng)留學(xué)
適合那些空閑時(shí)間不充足，對(duì)于出國(guó)留學(xué)申請(qǐng)流程不太了解的學(xué)生。但是目前的留學(xué)市場(chǎng)，中介機(jī)構(gòu)良莠不齊，如果學(xué)生缺乏辨別能力，選擇到不良機(jī)構(gòu)，那么很可能浪費(fèi)了時(shí)間又浪費(fèi)了金錢。
4、保送生和交換生
國(guó)家留學(xué)基金管理委員會(huì)留學(xué)預(yù)科學(xué)院在2007年的時(shí)候開始與美國(guó)的多所知名大學(xué)合作，會(huì)有保送生和交換生到美國(guó)留學(xué)。但是需要同學(xué)們學(xué)習(xí)成績(jī)比較優(yōu)異，才能獲得保送生和交換生的資格。