專業(yè)解析 | 美國TOP20名校“水”項目究竟如何？

我根據(jù)往年錄取信息總結(jié)和梳理出來一些相對好錄的名校項目，是為了給一些非常想上名校但成績不夠高的同學提供更多選擇，讓大家能有更多機會進入自己的dream school！

是不是”水“項目就是混一張碩士文憑？

本文提及的“水”項目僅僅指錄取門檻，無關教育質(zhì)量、課程難度、師資、就業(yè)等方面。

這些項目絕對不是隨便什么分數(shù)都能申上，更不是去了這些項目之后就是上著簡單的課、做著簡單的作業(yè)、舒舒服服混一混就能拿到文憑。

名校項目一般都有良好的課程設置和強大的師資，就讀名校也會讓你認識非常多優(yōu)秀的人，面臨更大的peer pressure。所以讀這些項目是不輕松的，請一定做好準備，充分利用名校的優(yōu)質(zhì)平臺和資源。

是不是中國人多的項目就”水“？

中國人多并不意味著一定“水”，尤其是理工科CS、DS、統(tǒng)計、EE這些項目，因為這些都是中國人的強項，而且本身中國人口基數(shù)大，出國留學人數(shù)占比國際生的比例就非常高，所以不能絕對以中國人數(shù)多作為項目是否”水“的評價標準。

比如CMU的MSCF項目全美專排第一，但中國人的比例也是很高的。Yale的CS Master的中國留學生比例曾經(jīng)到過90%+，沒有人會說Yale的CS水，而且大多數(shù)好學校像UCB、Duke的統(tǒng)計系都是中國人，這些項目也不能說水。

畢業(yè)回國就業(yè)，國內(nèi)用人單位承認這些學歷和項目嗎？

學歷認證和北上廣落戶受影響么？

回國找工作頂著美國top級的名校光環(huán)確實是完全不一樣的。國內(nèi)大部分企業(yè)尤其500強企業(yè)對于應屆生真的很看重畢業(yè)學校的綜合排名， 甚至按照學校排名把相應學校的留學生歸為不同檔次和層級的求職候選人，分配到不同的部門和地區(qū) （如下圖所示，僅供參考?。?

這些公司的HR要面對來自全球各地留學回國找工作的學生，他們對于學生就讀項目具體的學院信息、招生人數(shù)、錄取要求并不完全清楚，簡單粗暴看排名也是他們前期篩選海量簡歷提高錄用效率的捷徑。 所以只要是在美國本土排名足夠高，有一定的知名度和認可度，回國找工作是不受影響的。

當然落戶和學歷認證也是不受任何影響的，因為落戶有明文規(guī)定的政策要求，跟項目無關， 落戶跟出國留學的學制、應屆生身份以及找到落戶指標的大公司是否有且給予落戶名額有關，學歷認證只要是拿到正規(guī)學校的碩士學歷學位，都是可以順利在 中國教育部留學服務中心-國（境）外學歷學位認證系統(tǒng)通過認證的（如上圖所示）。

有哪些名?！彼绊椖靠梢赃x擇呢 ？

“水”項目極少的學校

哈佛大學、普林斯頓大學、斯坦福大學、MIT、加州理工

“水”項目相對多的學校

哥倫比亞大學、賓夕法尼亞大學、約翰霍普金斯大學、圣路易斯華盛頓大學

“水”項目較少的學校

芝加哥大學、杜克大學、康奈爾大學、加州大學洛杉磯分校

國際生比例低且“水”項目少的學校

達特茅斯大學、布朗大學、范德堡大學、萊斯大學、圣母大學

這些學?；句浫〉膶W生 最低GPA也在3.0+，托福100分左右，雅思6.5-7分，GRE315-320分，GMAT650-700分， 只是在top20的排名段里，相比于同一個學校的其他項目錄取分數(shù)線略低而已，并不意味著隨意分數(shù)和背景都可以進。如：

哥倫比亞大學

需要說明的是網(wǎng)上流傳的 哥大CS水的說法并不準確，實際哥大CS的錄取難度很高，從三維成績來說，最低GPA3.5+，托福105左右，GRE 325左右，外加2-3段相關的實習和科研經(jīng)歷。

約翰霍普金斯大學

西北大學

杜克大學

賓夕法尼亞大學

圣路易斯華 盛頓大學

是否我只要三維成績達到上面提到的最低標準，就可以錄取這些名校”水“項目呢？

當然不是！

如果三維成績不高，但有高質(zhì)量的科研，強有力的推薦信，加上質(zhì)量優(yōu)質(zhì)的文書能縮短你與名校的差距，這些往年名?！彼绊椖夸浫〉膶W生中，有些有大廠實習，有些是海本，有些有名校暑研、海外夏校經(jīng)歷，這些軟性背景在他們的申請中起到了舉足輕重的作用。

所以同學們不能只注重三維成績，軟性背景也在申請中越來越重要。

總結(jié)來說， 相對于熱門的像傳媒類文科專業(yè)，LLM，Education，TESOL，SocialWork這些算是文科里相對好申請的專業(yè)，而相對于CS、EE、DS這些熱門的理工科專業(yè)，機械工程，環(huán)境工程，化學，材料工程、土木工程也算是理工科里相對好申請的專業(yè)，同理相對于商科里的金融、金工、BA、會計這些熱門專業(yè)，市場營銷、人力資源管理、供應鏈管理、房地產(chǎn)管理也算是相對好申請的專業(yè)。

只是具體的申請難易程度要跟項目本身所在的學院、專業(yè)排名、地理位置、招生人數(shù)、國際生比例、開設時間、就業(yè)資源等都有非常大的關系， 所以名校水不水是相對的，好不好申請也是相對而非絕對的。

如果大家有更多出國留學、專業(yè)選擇、留學規(guī)劃、實習就業(yè)、錄取案例等相關問題，歡迎咨詢我們，我們會有專業(yè)咨詢師給大家詳細介紹，并發(fā)送一些學校項目介紹和申請案例，希望可以在留學準備過程中給大家提供幫助！

本科水利水電工程，想去美國轉(zhuǎn)專業(yè)留學美國高校很少單獨開設水利類專業(yè)，一般都是在土木工程專業(yè)中設有水利工程方向；少數(shù)大學如美國亞利桑那大學過去設立有水文水資源本科專業(yè)，但現(xiàn)也已改成水資源與水環(huán)境專業(yè)。不過，水利類的研究生人才培養(yǎng)在美國許多高等學校和研究所中都有。和其他專業(yè)相仿，美國高校對于水利領域工程類人才的培養(yǎng)有以下特點：（1）注重學生個性的培養(yǎng)。絕大部分美國高校的工程類本科和研究生專業(yè)都允許學生在主干課程之外自由選課，學生可以根據(jù)自己的興趣愛好以及對將來就業(yè)的預期來決定自己的課程選擇，特別是研究生階段在導師和專業(yè)的學術(shù)指導人員的幫助下，學生可以有選擇有目的地培養(yǎng)自己在某個方面的專業(yè)能力和特長；（2）注重實踐和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。實踐性教學環(huán)節(jié)是每個學校都極為重視的，學生大都可以自行決定實習的時間與地點，在校內(nèi)外聯(lián)系自已感興趣的指導教師與研究課題。學校和工程企業(yè)和研究機構(gòu)有著廣泛而深入的聯(lián)系，它們也會為學生提供大量短期實習的機會。學生的實習經(jīng)歷與評語對學生畢業(yè)后找工作也非常重要，因此，學生都非常重視實習或利用假期從事與專業(yè)相關的短期工作，以積累工作經(jīng)驗。學校也很注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力，鼓勵學生在平時的課程學習中以及實習過程中培養(yǎng)自己的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造性地解決問題的能力；（3）注重綜合能力的培養(yǎng)。如美國麻省理工學院確定了其新的辦學思想是培養(yǎng)學生能從兩個焦點，即自然科學焦點和社會科學焦點上來看待事物。美國高校工程類專業(yè)的課程設置雖然以工程類課程為主，但同時注重培養(yǎng)學生的理科、人文、社科方面的能力，學生可以跨學科選課，如可以選修語言、管理、經(jīng)濟、藝術(shù)等方面的課程，學生的知識結(jié)構(gòu)和能力得到了進一步優(yōu)化，對于學生走上社會進入職場有著很大幫助；（4）設立注冊工程師職業(yè)資格和認證制度。美國的工程師基本上都根據(jù)自己的專業(yè)方向選擇參加不同的行業(yè)組織，如“美國土木工程師協(xié)會”（American Society of Civil Engineers）、“美國機械工程師協(xié)會”（American Society of Mechanical Engineers）、“美國安全工程師協(xié)會”（American Society of Safety Engineers）,這些行業(yè)協(xié)會基本上都設有職業(yè)資格制度或認證制度，如“美國土木工程師協(xié)會”設有“土木工程師執(zhí)照”制度，會員必須擁有土木工程的學士學位、通過協(xié)會組織的土木工程方面的基礎和實踐考試、具有土木工程方面4年的工作經(jīng)驗才能夠獲得這一執(zhí)照，而各州政府都規(guī)定工程師只有擁有這一執(zhí)照才能在本州獨立從事土木工程方面的工作；“美國土木工程師協(xié)會”下設有“美國水資源工程師學會”（American Academy of Water Resources Engineers）,該學會設有“水資源工程師資格認證”項目，這些職業(yè)資格準入和認證制度進一步規(guī)范了工程類職業(yè)的從業(yè)標準和行為準則，對工程類專業(yè)畢業(yè)生的深造和繼續(xù)學習有著重要作用；（5）注重網(wǎng)絡教育技術(shù)應用。很多美國高校的工程類專業(yè)都開設有網(wǎng)絡教育課程，通過遠程教育的方式進一步拓寬學生的學習渠道，豐富學生的知識儲備。另外，在美國，水利類工程人才的就業(yè)多集中于工程公司、政府部門和大專院校以及科研機構(gòu)，他們的平均社會地位和待遇在整個社會階層中屬于中等水平。
專業(yè)只能根據(jù)上面的情況選了。至于能否申請到獎學金，要看你的成績和文書了，GPA還不錯。

康奈爾應用統(tǒng)計學專業(yè)研究碩士水不水？美國留學金融工程專業(yè)學什么？康奈爾應用統(tǒng)計學專業(yè)研究碩士水不水？

1.從課程設定情況看：

歷時一年的康奈爾應用統(tǒng)計學技術(shù)專業(yè)科學研究碩士(MPS)課程給學生在當代數(shù)據(jù)分析技能備受追捧的行業(yè)職業(yè)的充分準備。

根據(jù)關鍵課程、深層次的統(tǒng)計分析項目及選擇課程的三個課程構(gòu)成部分，我們自己的計劃給學生提供了將高等教育研究都集中在下列2個行業(yè)之一的挑選：運用統(tǒng)計分析技術(shù)性或計算機科學，主要包括大數(shù)據(jù)處理、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)和腳本制作。

2.從學位的適用范圍看來：

應用統(tǒng)計學技術(shù)專業(yè)科學研究碩士(MPS)合適對那些商業(yè)服務、工業(yè)生產(chǎn)、政府部門或科研的職業(yè)發(fā)展感興趣的人。我們自己的MPS計劃提供嚴格當代數(shù)據(jù)分析技能學習培訓，基本上在所有的行業(yè)都受到了青睞。現(xiàn)階段，康奈爾大學是唯一一所提供該類課程的常春藤盟校。該計劃得到認可為研究生院理事會核準的技術(shù)專業(yè)科學合理碩士(PSM)計劃。

3.從培育的學生們專業(yè)技能情況看：

二十多年來，康奈爾應用統(tǒng)計學技術(shù)專業(yè)科學研究碩士(MPS)課程提供了世界一流的應用統(tǒng)計培訓，并且為21新世紀職場的打下基礎。MPS為基礎理論統(tǒng)計分析、很多應用統(tǒng)計學的主題普遍文化教育、SAS驗證和一個歷時一學期的真實世界數(shù)據(jù)分析項目提供了堅實基礎。

4.從就業(yè)狀況看來：

康奈爾應用統(tǒng)計學技術(shù)專業(yè)科學研究碩士(MPS)致力于為學生們提供高水準計算機科學和應用統(tǒng)計學專業(yè)技術(shù)培訓，這種學習培訓基本上用以行業(yè)各個領域?？的螤枒媒y(tǒng)計學技術(shù)專業(yè)科學研究碩士(MPS)的學生們具有對統(tǒng)計分析流程的其實和基本上了解，加上因其數(shù)學中的精確性，促使該碩士課程畢業(yè)生十分有權(quán)利擔任大部分量化分析或數(shù)據(jù)驅(qū)動的崗位。這種崗位能夠包含但是不限于：工業(yè)工程師、一位數(shù)學家、計量經(jīng)濟學投資分析師、定量分析師、大數(shù)據(jù)工程師、科學研究專家或統(tǒng)計學家。

美國留學金融工程專業(yè)學什么？

依據(jù)新項目著重點和英倫風格的差別，其所在學校也有所不同。有些設在國際商學院，有些設在數(shù)學系或是工程學院下，也有是好幾個學校一起來聯(lián)辦，不一樣學校的課程設定都有所區(qū)別。

例如加州大學伯克利分校(UCB)的金融數(shù)學設立則在Hass國際商學院下，課程緊緊圍繞包含項目投資衍生品、金融業(yè)實證方法、固定收益市場等金融方面課程的學習。

而哥倫比亞大學(ColumbiaUniversity)金融的工程項目設立在工程學院下，關鍵提供工程項目方法論和金融業(yè)定量方法運用等方面的課程，致力于希望能在證劵、金融機構(gòu)、財務會計和資詢等領域或一般生產(chǎn)和服務中心工作中的學生們而設置的。

但整體而言，MFE一方面都會要求學習培訓偏金融業(yè)、社會經(jīng)濟基礎知識課程，比如微觀經(jīng)濟學、微觀經(jīng)濟、衍生品、貨幣銀行學、證劵基礎理論、標價和對沖交易、金融風險控制等;另一方面，高數(shù)、離散數(shù)學、應用統(tǒng)計學、概率統(tǒng)計與數(shù)理統(tǒng)計、隨機過程、金融工程學、ERP手機軟件、金融業(yè)分析系統(tǒng)等偏五格數(shù)理計算出來的課程不能少;除此之外，程序編寫類課程，比如Python、C++、算法設計與數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)等都必須掌握。

通俗點說，MFE便是一門結(jié)合了經(jīng)濟學、數(shù)學和電子信息科學的交叉科學，而且對于數(shù)學和計算機規(guī)定都很高。有些人說，應不應該去念一個金融數(shù)學，取決于對項目的激情。因而，MFE新項目更合適有數(shù)學課、電子計算機、統(tǒng)計分析等理工科專業(yè)環(huán)境學生們。

美國留學，哥大統(tǒng)計系是不是很多中國學生？水嗎？不能一概而論。水不水其實是相對概念，很多人覺得哥大統(tǒng)計碩士很水，但是紐約的地理位置的確能給人很多職業(yè)發(fā)展的機會。同時大城市文化交雜，也能認識很多有趣的人。
留學360彭玨老師介紹，但是從一個想要好好學點統(tǒng)計知識，以后從事相關技術(shù)工作或者繼續(xù)讀PhD的人的角度來說，哥大統(tǒng)計碩士的確很水，屬于圈錢的項目。但是哥大的統(tǒng)計PhD還是很強的，也很難申請，至少清華每年也就一個左右的人能去。哥大的地理位置太好~
國內(nèi)認可度的話，哥大統(tǒng)計碩士已經(jīng)在業(yè)界有些“名氣”，你如果想去好的證券公司（前提是他們還招人），那就別想了，畢竟boss也有很多是米國統(tǒng)計PhD，不可能騙得過。

留學美國哥倫比亞大學機械工程研究生水不水?近兩年，選校過程中家長和學生頻繁提到一個專業(yè)詞匯，SPS，它的全稱 School of Professional Studies ，即我們常說的 “職業(yè)教育學院”。
SPS值不值得去？
SPS到底水不水？
我們今天先一起來了解風靡國家長和學生圈的哥大SPS學院
坐落于紐約，哥大憑借其優(yōu)越的地理位置和信息資源優(yōu)勢，迅速把握市場的最新需求，開設當下熱門的項目，讓申請者們趨之若鶩。學生們常申的碩士項目如：應用分析學（AA）、企業(yè)風險管理（ERM）、人力資源管理、非營利組織管理、體育管理、戰(zhàn)略傳媒等，皆在SPS學院。
哥大SPS學院的課程設置 我們來看非常熱門的應用分析學碩士（AA）項目。該項目設置了兩類核心課科目，管理層面和技術(shù)層面。管理層面主要是幫助學生們培養(yǎng)關于企業(yè)的數(shù)據(jù)分析，知識，技術(shù)等能力；技術(shù)層面主要是向?qū)W生介紹企業(yè)用來概念化，收集，管理和分析數(shù)據(jù)的方法，工具和系統(tǒng)，從而處理信息在企業(yè)內(nèi)運用起來更具可行性。
通過在官網(wǎng)點開相關課程的課程描述可以發(fā)現(xiàn)，這些課程的內(nèi)容基本都滿足了幫助學生在實際工作里處理數(shù)據(jù)以及解決分析問題能力。
SPS學院的申請要求： 我們?nèi)匀豢磻梅治龃T士項目（AA）的申請要求：
招生對象是具有國家認可的四年制本科學位的學生，而且GPA不低于3.0。
非英語授課國家的申請人，還需要提供托?；蛘哐潘?，且不低于100或7。
因此，從這兩項申請硬指標要求就可以看出，哥大SPS學院的生源質(zhì)量要求與哥大其他專業(yè)甚至是其他美國大學的要求一樣，并不低。SPS學院這兩年水漲船高，不斷提高錄取標準。包括增加面試還有所有國際學生（無論是否在海外讀本科）一概不免語言，必須提供托福或雅思成績。
而且SPS學院下設的專業(yè)和該校其他院系基本沒有重疊，甚至彌補了商學院部分專業(yè)的空白。SPS學院的項目無論從課程設置或者項目目標都是為了讓學生獲得更加專業(yè)的應用型知識，以適應市場的就業(yè)需要。
就業(yè)機會 哥大的ERM和AA都是STEM項目，同樣享受最長36個月OPT。所以，相對比一些專業(yè)來說，在哥大SPS就讀，憑借其地理位置的優(yōu)勢，或者是項目自身的優(yōu)勢，就業(yè)的機會并不少。
為什么SPS學院的課程安排在晚上▲▲▲
美國的研究生項目，即使在工程學院和商學院，很多課程也開設在晚上，但這并不等同于夜校，也不屬于非全日制。根據(jù)法律規(guī)定, 持F1簽證去美國讀書的學生屬于Full-time Student，也就是全日制學生。美國的研究生院項目偏就業(yè)導向的專業(yè)居多，為了鼓勵學生們多實習，多參加各種實踐項目，因此會把很多的課程安排在晚上。
為什么SPS學院的教授多為兼職▲▲▲
由于SPS學院開設的專業(yè)更注重實用性和就業(yè)導向性，所以教授在專業(yè)學術(shù)和科研領域肯定比不上傳統(tǒng)的文理和工程學院，但傳授社會技能和解決實際問題的最佳人選無疑是在職的從業(yè)人員。所以，SPS學院的老師很多都是外聘的兼職教授，旨在幫助學生獲得更廣泛的在職培訓，幫助他們畢業(yè)后快速就業(yè)。尤其對于商科相關項目的學生而言，在外就職的兼職教授更為重要。

去美國留學可以做哪些兼職

盡管提起美國的教育，沒有人不大加夸贊，但高昂且日益上漲的美國留學費用卻一直以來都是阻擋學子們前往美國留學的藩籬。在這樣的條件下，一些不愿意放棄美國留學的留學生開始考慮各種降低美國留學成本的途徑，而課余時間實習打工就成為了一個解決這個問題的好途徑。

美國留學打工計算機房

計算機房通常會聘用很多學生擔任計算機助理，如果精通計算機知識，可以去學校計算機房申請當助理員。

美國留學打工行政機關

美國大學的行政機關一般會提供行政助理、秘書、司機、清潔員等各類工作，此外，學校書店、校警等機構(gòu)也會雇傭?qū)W生，有興趣就可以去申請。如果有教授中文的經(jīng)驗，也不妨到校內(nèi)中文班去應聘助教工作。

美國留學打工圖書館

美國大學圖書館為學生提供的工作機會較多。圖書館環(huán)境單純，工作任務也不重，而且順便還可以及時接觸到各種學習資源，是名正言順的半工半讀的地方。由于這類工作比較熱門，所以如果有想法，到校后要盡早到圖書館詢問有關信息。

美國留學打工餐廳

美國大學一般都設有餐廳，除管理人員與廚師外，其他工作人員往往聘請學生擔任。這類工作機會較多，特點是要求比較低，工資也相對較低，但是工作輕松簡單，除有一定的經(jīng)濟收入外，還可解決吃飯問題。因此，雖然層次不高，但對急于解決經(jīng)濟問題的留學生來說，不妨一試。

美國留學實習項目

在上學期間，完成大部分課程以后，或者在假期期間，美國大學可以提供課程實習訓練，時間總和是一年，可以分幾次使用。在實習期間，學生是全職工作，和實習所在公司或機構(gòu)的員工享有同等待遇。

實習不但可以在經(jīng)濟上滿足留學生的生活，對畢業(yè)以后找工作也非常有幫助。但是原則上，實習的工作要與所學專業(yè)相關。

以上就是美國留學生活中在學校里比較容易找到的工作種類，總體來說，校內(nèi)工作比較方便，要求也不高，如果急于解決經(jīng)濟負擔，或者快速拓展交際圈，校內(nèi)工作是一個很好的途徑。

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