摘要：選擇讀 職業(yè)學校 的初中生擁有各種各樣的原因，不管是什么原因，沒有考上普高這一點，應該是初中畢業(yè)生的原因。但即使是中考失利，暫時沒有考上，也并不意味著初中生就沒有一點機會。不論就讀本科還

選擇讀職業(yè)學校的初中生擁有各種各樣的原因，不管是什么原因，沒有考上普高這一點，應該是初中畢業(yè)生的原因。但即使是中考失利，暫時沒有考上，也并不意味著初中生就沒有一點機會。不論就讀本科還是職業(yè)學校，其本質是為了更好的就業(yè)。小編為各位咨詢遂寧市建筑工程職業(yè)技術學校就業(yè)保障問題的初中生帶來遂寧市建筑工程職業(yè)技術學校就業(yè)優(yōu)勢怎么樣/好嗎的具體解讀，希望幫助初中生選到自己心儀的學校，找到滿意的工作。

一、遂寧市建筑工程職業(yè)技術學?；厩闆r

★學校性質：遂寧市建筑工程職業(yè)技術學校是2011年7月經(jīng)市、縣教育局批準，省教育廳備案的一所全日制中等職業(yè)技術學校。

★辦學規(guī)模：學校占地面積50畝，其中建筑面積1.1萬平方米，食堂300㎡，學生宿舍1560㎡，教師宿舍186㎡，微機室120㎡，實習廠房1200㎡，多功能室120㎡，圖書室100㎡。運動場體育設施設備齊全。

★師資力量：學校現(xiàn)有教師23人，其中大專及以上學歷20人，中專學歷3人，其中本科及以上學歷12人，?？茖W歷8人。

★升學優(yōu)勢：學校在各對口專業(yè)、符合相應條件的應屆畢業(yè)生部分優(yōu)秀學生可以進入專科、本科階段學習，以滿足學生進一步學習深造的愿望。

遂寧市建筑工程職業(yè)技術學校

二、遂寧市建筑工程職業(yè)技術學校就業(yè)優(yōu)勢

★開設專業(yè)：建筑工程施工專業(yè)、機電設備安裝與維修專業(yè)、數(shù)控技術應用專業(yè)、社區(qū)公共事務管理專業(yè)

★重點專業(yè)：建筑工程施工專業(yè)

★校企合作：學校制定了《遂寧市建筑工程職業(yè)技術學校現(xiàn)代學徒制試點工作實施方案》，并且組建了一個校企合作現(xiàn)代學徒制試點班：機電設備安裝與維修專業(yè)。學校召開專業(yè)學生家長會，重點介紹教育部關于在中職學校中開展現(xiàn)代學徒制的重要意義，以及學校關于開展現(xiàn)代學徒制的思路及實施方案，以此次現(xiàn)代學徒聯(lián)合招生、聯(lián)合培養(yǎng)為契機，實現(xiàn)招生招工一體化和工學結合人才培養(yǎng)，提高教育教學水平和人才培養(yǎng)質量，實現(xiàn)專業(yè)設置與產(chǎn)業(yè)需求對接，課程內(nèi)容與職業(yè)標準對接，教學過程與生產(chǎn)過程對接，最終達成學校、企業(yè)、學生三方共贏的合作局面。

★就業(yè)優(yōu)勢：

實習情況：學校堅持將實習安排納入學校人才培養(yǎng)方案和教學計劃，重視理論與實踐相結合，加強校企協(xié)同育人，提高技術技能人才培養(yǎng)質量和就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力，將職業(yè)精神養(yǎng)成教育貫穿學生實習全過程。學校選擇了蓬溪縣宏飛汽修有限公司、廣州托爾美裝飾有限公司遂寧分公司、四川泰刕斯工具制造有限公司作為學校的校外實習基地，并簽訂了學生實習（實訓）協(xié)議，各實習基地都能提供充足的崗位滿足學生實習需要。

集團化辦學：學校發(fā)揮重點職業(yè)院校的示范和輻射作用，加強學校與行業(yè)、企業(yè)和社會團體的合作，通過集團化辦學，在資源共享、優(yōu)勢互補、校企合作、互惠共贏等方面彰顯出強大的生命力，取得了初步的成效，學校確保學生畢業(yè)就業(yè)率達95%。

 遂寧市建筑工程職業(yè)技術學校就業(yè)保障

以上通過遂寧市建筑工程職業(yè)技術學校的辦學性質、辦學優(yōu)勢、就業(yè)優(yōu)勢等多維度多角度立體的為初中生解讀了遂寧市建筑工程職業(yè)技術學校的就業(yè)優(yōu)勢。選擇遂寧市建筑工程職業(yè)技術學校往往是看重學校的就業(yè)率和校企合作。希望初中生通過網(wǎng)站了解了遂寧市建筑工程職業(yè)技術學校的同時可以咨詢我們專業(yè)的網(wǎng)站擇?？头?，了解遂寧市建筑工程職業(yè)技術學校的更多資訊。