女孩子日本留學回國想去天津電裝好進嗎女孩子日本留學回國想去天津電裝好進。
一般只要學業(yè)對口資質(zhì)夠，留學生倒是確實好進一些。
留學生，是指在母國以外進行留學的學生?！傲魧W生”一詞起源于中國唐朝時期中日文化交流，意為當遣唐使回國后仍然留在中國學習的日本學生，現(xiàn)在泛指留居外國學習或者研究的學生。
教育部數(shù)據(jù)顯示，2015年度中國出國留學人員總數(shù)為52.37萬人，回國40.91萬人，較上一年增長了12.1%。
而在從1978年到2015年底的37年間，走出國門的留學生累計達404.21萬人，畢業(yè)后回國發(fā)展的占79.87%。
留學生指正在或曾在外國學習的學生?！傲魧W生”這個詞是日本人用中國的漢字創(chuàng)造的。
唐朝時，日本政府為了吸取中國的先進文化，曾多次派遣唐使來中國。
遣唐使團是外交使節(jié)，在中國停留的時間不能過長，因而難以更好地吸取中國的先進文化。所以日本政府從第二次派遣唐使起，就同時派遣“留學生”和“還學生”。
所謂“留學生”就是當遣唐使等回國后仍然留在中國學習的學生，“還學生”則在遣唐使回國時一起回國。
后來，“留學生”這個詞就一直沿用下來，其語義也有了變化發(fā)展：凡是留居外國學習或研究的學生，都稱作“留學生”。
對留學生而言，幾乎所有的申請簽證都是委托在日代理人代理申請的，在日代理人一般就是日本語言學?；蚴侨毡敬髮W的相關事務或是日本的行政書士。申請人在獲得入學許可后，學校為其申辦“在留資格認定證明書”。申請在留資格時，需向該學校所在地區(qū)的地方入境管理局提交相關書面材料。包括在留資格認定證明申請書、申請人照片、戶籍證明材料、申請人語言能力證明書、護照的復印件、經(jīng)費支付人親屬公證書等(視申請院校要求會有不同，詳見收到的校方資料)。
申請以后，若無問題，入管則于2-3星期內(nèi)向代理人寄出“在留資格認定證明書”。代理人在收到“在留資格認定證明書”會寄給申請人。
第二步是辦理日本留學簽證
申請人在收到在留資格認定證明書后即可向日本駐華使領館申請留學簽證。
需要說明的是所處的城市不同，所要遞簽的使領館也是不同的。大使(領事)館在每個地區(qū)有相關的材料代理遞交機構，原則上是不接受個人遞交的。
下圖可以參照地區(qū)歸屬的領事館，然后在根據(jù)領事館指定的代辦中心去提交資料既可。由于我們所處的城市不同，我們所要遞簽的使館也是不同的。而大部分城市是可以向日本駐華大使館來遞簽的，一小部分城市分屬不同領館管轄。
比如：你是安徽黃山人，就屬于上海領事館，就需要把材料遞交到上海領事館指定的代辦中心，由代辦中心交于領事館。原則上會在5到7個工作日后發(fā)放簽證。
日本留學簽證材料：
1.在留資格認定證明書正本
2.兩份留學理由書(詳細寫明去日本學習的目的和學科)
3.本人履歷書(寫明從小學至今的情況)
4.誓約書(由日本大使館發(fā)給，本人應簽名或蓋章)
5.日本入境簽證申請表(由日本駐華使館發(fā)給)
6.親屬關系表(由日本駐華使館發(fā)給有了解過天津哪家日本留學培訓機構好，想知道 ？判斷天津日語培訓學校哪個好首先要看師資力量與教學效果
這就好像高考選擇大學時，同一專業(yè)的不同學校，大家一定會填報實力更強教學質(zhì)量更高的那一所。選擇天津日語培訓機構需要理性對待。企業(yè)領袖的個人魅力不代表授課教師的真正實力，考量一所培訓學校的師資水平并不能僅憑個別人的明星效應。對于天津日語培訓學校來說，教師的日語能力與教學經(jīng)驗，以及海外留學背景所造就的對日本文化和日式思維的深刻理解才是最重要的。
其次看天津日語培訓機構教學模式安排是否科學合理
教學模式包括班級、課時設置、外教以及是否有更人性化、更科學的教學模式。這四點大致組成了日語教學的關鍵核心。
學習外語的過程需要“三多”即多說多聽多寫。首先，班級人數(shù)太多就會少有發(fā)言互動的機會，那么學習語言是不是人越少越好呢？答案是否定的。最合理的班級設置是20-30人左右為最佳，這也是我國高校日語專業(yè)普遍采取的班級設置。這是因為人數(shù)太多老師會顧不上每個人的學習效果，學生在課堂也少有發(fā)言的機會；反之，人數(shù)太少也會使學生缺少交流的沖動，老師很難在課堂上展開討論，學習的思維模式很容易被禁錮，學習語言最重要的是在課堂上聽到“錯誤”，發(fā)現(xiàn)不足才是進步的原動力，如果在學習中涉及到的問題片面單一化這對日語學習是不利的。
有意選擇天津日語培訓機構的同學，不要輕信網(wǎng)上的言論，可以選擇到學校的官網(wǎng)咨詢，或者參加學校的免費活動切身感受其教學環(huán)境，都不失為理性的參考。天津哪有日語角??？和平區(qū)圖書館創(chuàng)辦的全市首家“日語角”了解到，很多青年人學習日語的熱情十足，甚至“元旦”假期也不間斷，“日語角” 23年來已有萬余人參加。
和平區(qū)圖書館創(chuàng)辦的“日語角”成立于1984年，當時最大的愛好者80多歲，最小的十七八歲。圖書館搭建平臺專門開辟了一塊地方供愛好者們交流，該圖書館還請來了天津科技大學的日語老師和日資企業(yè)的員工授課，為愛好者們介紹日本的風土人情和語言文化，并創(chuàng)建學習日語的環(huán)境氛圍。
今年70歲的肖大娘是一位樓長，負責收取樓內(nèi)的水費和煤氣費。由于與天津大學相隔不遠，社區(qū)里住了不少日本留學生，肖大娘以前到這些留學生家里收費的時候，由于不懂日語，很難和他們溝通。自從參加了“日語角”之后，肖大娘每個星期都準時上課，下課后還將內(nèi)容復習一遍，經(jīng)常是晚上十一二點還躺在床上背單詞，如果有不懂的地方就記下來，等轉(zhuǎn)天晨練的時候和日本留學生們一起探討。從字母到音標、口語，就這樣經(jīng)過6年的時間，現(xiàn)在肖大娘已經(jīng)可以和日本留學生對話了。大連外國語學院 天津外國語學院 日本交換生說我知道的
如果只是學校公費，據(jù)我所知，天外沒有早大這樣的學校，大外就不知道了。
但是大二都有日本文部省的政府公費的留學生選拔，全國國內(nèi)范圍的選拔，有早大，京大，東大這樣的好學校
去交換回來一般都不需要再讀一年，因為都有學分換算的
我覺得天外比大外好，日語學院交換出國率可以達到60%左右，嘿嘿嘿嘿想去日本留學，但是不清楚大學院、大學、語言學校和專門學校的區(qū)別。有誰知道嗎？大學院：指的是讀碩士課程的地方，叫做博士前期課程和后期課程。日本的大學院也就是碩士，是2年的時間。
研究生：日本語里的研究生，指的是大學畢業(yè)，但是又不是大學院正式學生的一個階段。類似于國內(nèi)的預科生，沒有正式的學籍，但是依然每年都有很多留學生去讀這個，原因是讀這個課程可以認識教授，可以旁聽課程，雖然沒有學分。然后在參加正式的大學院入學考試，考上了之后才能成為正式的大學院生。不過有風險的是，在沒考上之前，教授說不要你了就有可能不要你了，雖然大部分不會如此。
大學： 就是大學本科。日本的大學本科也是4年制。
語言學校：語言學校是提供你學日語的地方。也就是你在國內(nèi)不是讀日語專業(yè)，只是在補習班惡補了下日語，但日語其實根本還遠遠達不到可以順利的參加各種大學入學考試，和大學院入學考試的水平，所以你需要學。日語學校就是專門幫助你學日語的地方。留學生過來大部分都是先來日語學校，因為你在國內(nèi)不太可能來日本直接參加大學入學試或者大學院入學考試，所以都是來學日語。
專門學校：開設很多的課程，有各種技能，比如化妝，做蛋糕等等類似的技能學校。類似于國內(nèi)的大專。但很可惜的是，他的文憑絕大部分在國內(nèi)都不被承認。但是如果對文憑沒什么要求，又真心想學一些技術的話，專門學校會是不錯的選擇。