留學(xué)英國轉(zhuǎn)學(xué)學(xué)費清單(轉(zhuǎn)學(xué)到國際學(xué)校 這些棘手問題一定會遇到!)


隨著計劃讓孩子出國留學(xué)的家庭逐漸增多,為了讓孩子提前適應(yīng)國外的教學(xué)模式,許多家長選擇將孩子送入國際學(xué)校。與體制內(nèi)的學(xué)校相比,先進的硬件設(shè)施、探索式的教學(xué)模式、國際化視野、提前適應(yīng)多元文化等因素確實吸引著家長和孩子們。他們多數(shù)會選擇一些升學(xué)的關(guān)鍵期把孩子轉(zhuǎn)到國際學(xué)校,甚至有些孩子也會中途轉(zhuǎn)學(xué)到國際學(xué)校。

留學(xué)英國轉(zhuǎn)學(xué)學(xué)費清單(轉(zhuǎn)學(xué)到國際學(xué)校 這些棘手問題一定會遇到!)

隨著計劃讓孩子出國留學(xué)的家庭逐漸增多,為了讓孩子提前適應(yīng)國外的教學(xué)模式,許多家長選擇將孩子送入國際學(xué)校。與體制內(nèi)的學(xué)校相比,先進的硬件設(shè)施、探索式的教學(xué)模式、國際化視野、提前適應(yīng)多元文化等因素確實吸引著家長和孩子們。他們多數(shù)會選擇一些升學(xué)的關(guān)鍵期把孩子轉(zhuǎn)到國際學(xué)校,甚至有些孩子也會中途轉(zhuǎn)學(xué)到國際學(xué)校。

留學(xué)英國轉(zhuǎn)學(xué)學(xué)費清單(轉(zhuǎn)學(xué)到國際學(xué)校 這些棘手問題一定會遇到!)

與體制內(nèi)的學(xué)校相比,

留學(xué)英國轉(zhuǎn)學(xué)學(xué)費清單(轉(zhuǎn)學(xué)到國際學(xué)校 這些棘手問題一定會遇到!)

那么轉(zhuǎn)入國際學(xué)校需要做哪些準(zhǔn)備?什么時候轉(zhuǎn)最合適?選擇什么樣的國際學(xué)校比較好?孩子的成績和能力有多重要?……近來家長們?yōu)檫@些問題糾結(jié)不已,小編老師今天就來跟大家聊一聊轉(zhuǎn)學(xué)到國際學(xué)校,一定會遇到的棘手問題和應(yīng)對方法。

那么轉(zhuǎn)入國際學(xué)校需要做哪些準(zhǔn)備?什么時候轉(zhuǎn)最合適?選擇什么樣的國際學(xué)校比較好?孩子的成績和能力有多重要?……近來家長們?yōu)檫@些問題糾結(jié)不已,小編老師今天就來跟大家聊一聊轉(zhuǎn)學(xué)到國際學(xué)校,一定會遇到的棘手問題和應(yīng)對方法。

什么時候轉(zhuǎn)入國際學(xué)校最合適?

什么時候轉(zhuǎn)入國際學(xué)校最合適?

什么時候轉(zhuǎn)入國際學(xué)校最合適?

曾有調(diào)查顯示孩子轉(zhuǎn)入國際學(xué)校主要有三個高峰期:

曾有調(diào)查顯示孩子轉(zhuǎn)入國際學(xué)校主要有三個高峰期:

● 小學(xué)一年級;從打基礎(chǔ)階段開始,接受全套完整的國際教育。

● 小學(xué)一年級;從打基礎(chǔ)階段開始,接受全套完整的國際教育。

● 小升初期間;為了提前適應(yīng)全英文的標(biāo)準(zhǔn)化教學(xué),有些家長也選擇在小學(xué)高年級將孩子轉(zhuǎn)入國際學(xué)校。

● 小升初期間;為了提前適應(yīng)全英文的標(biāo)準(zhǔn)化教學(xué),有些家長也選擇在小學(xué)高年級將孩子轉(zhuǎn)入國際學(xué)校。

● 9年級(初三)結(jié)束后;接近30%的學(xué)生選擇在這個時期轉(zhuǎn)入國際學(xué)校,也是三個高峰期中占比最多的。

● 9年級(初三)結(jié)束后;接近

30%

30%

的學(xué)生選擇在這個時期轉(zhuǎn)入國際學(xué)校,也是三個高峰期中占比最多的。

有相當(dāng)比例的家長選擇在九年級讓孩子轉(zhuǎn)入國際學(xué)校,這是有一定道理的。

有相當(dāng)比例的家長選擇在九年級讓孩子轉(zhuǎn)入國際學(xué)校,這是有一定道理的。

“自知”和“自控”很重要

“自知”和“自控”很重要

相比國內(nèi)“填鴨式”的知識灌輸,國際學(xué)校的教育模式更為自由靈活。學(xué)生可以有更多的時間來安排自己的學(xué)習(xí)、生活,并進行自由規(guī)劃。相比小學(xué)生來說,初中畢業(yè)的孩子擁有更強的自控能力和更全面的自我認知,因此,對他們來說可以有更好的機會去發(fā)展自己的長項。

相比國內(nèi)“填鴨式”的知識灌輸,國際學(xué)校的教育模式更為自由靈活。學(xué)生可以有更多的時間來安排自己的學(xué)習(xí)、生活,并進行自由規(guī)劃。相比小學(xué)生來說,初中畢業(yè)的孩子擁有更強的

自控能力

自控能力

自控能力

和更全面的

自我認知

自我認知

自我認知

,因此,對他們來說可以有更好的機會去發(fā)展自己的長項。

緩解家庭經(jīng)濟壓力

緩解家庭經(jīng)濟壓力

有調(diào)查顯示,就讀國際學(xué)校的學(xué)費,12年算下來大約在213-322萬元。這還只是學(xué)費,而讀完國際學(xué)校面臨的也將是不菲的留學(xué)費用。如果家庭條件一般,同時又想讓孩子將來出國留學(xué)的,相比從小入讀國際學(xué)校來說,就讀3或4年的高中花費較少。

有調(diào)查顯示,就讀國際學(xué)校的學(xué)費,12年算下來大約在

213-322萬元

213-322萬元

。這還只是學(xué)費,而讀完國際學(xué)校面臨的也將是不菲的留學(xué)費用。如果家庭條件一般,同時又想讓孩子將來出國留學(xué)的,相比從小入讀國際學(xué)校來說,就讀3或4年的高中花費較少。

相比從小入讀國際學(xué)校來說,就讀3或4年的高中花費較少

3或4年的

高中花費較少

中文基礎(chǔ)同樣需要重視

中文基礎(chǔ)同樣需要重視

7-12歲是學(xué)習(xí)母語最佳的時期。隨著中國在國際上的地位越來越重要,孩子的中文基礎(chǔ)和文化底蘊也不容忽視。初高中階段轉(zhuǎn)入國際學(xué)校不但在中國傳統(tǒng)學(xué)校接受了義務(wù)教育,而且在轉(zhuǎn)入國際學(xué)校時有良好的中文和數(shù)學(xué)基礎(chǔ),更有利于以后國際課程的學(xué)習(xí)。

7-12歲是學(xué)習(xí)母語最佳的時期。隨著中國在國際上的地位越來越重要,孩子的中文基礎(chǔ)和文化底蘊也不容忽視。初高中階段轉(zhuǎn)入國際學(xué)校不但在中國傳統(tǒng)學(xué)校接受了義務(wù)教育,而且在轉(zhuǎn)入國際學(xué)校時有良好的中文和數(shù)學(xué)基礎(chǔ),更有利于以后國際課程的學(xué)習(xí)。

良好的中文和數(shù)學(xué)基礎(chǔ)

當(dāng)然,家長們要根據(jù)自身情況合理規(guī)劃,選擇最佳的時期。比如有些計劃移民的家長會選擇在小學(xué)階段就把孩子送入國際學(xué)校。

當(dāng)然,家長們要根據(jù)自身情況合理規(guī)劃,選擇最佳的時期。比如有些計劃移民的家長會選擇在小學(xué)階段就把孩子送入國際學(xué)校。

對孩子的能力有哪些要求?

對孩子的能力有哪些要求?

對孩子的能力有哪些要求?

從國內(nèi)教育體系跳轉(zhuǎn)到國際學(xué)校的教育體系,對孩子來說是一個很大的挑戰(zhàn)。作為一個即將以英語作為主要學(xué)習(xí)語言的學(xué)生而言,英語能力自然是最關(guān)鍵的。除此之外,國際學(xué)校的授課模式對學(xué)生的學(xué)習(xí)方法、獨立能力、實踐管理能力等都有一定要求。

從國內(nèi)教育體系跳轉(zhuǎn)到國際學(xué)校的教育體系,對孩子來說是一個很大的挑戰(zhàn)。作為一個即將以英語作為主要學(xué)習(xí)語言的學(xué)生而言,英語能力自然是最關(guān)鍵的。除此之外,國際學(xué)校的授課模式對學(xué)生的學(xué)習(xí)方法、獨立能力、實踐管理能力等都有一定要求。

英語能力

利用暑假,提前熟悉教材

利用暑假,提前熟悉教材

建議學(xué)生把要轉(zhuǎn)入國際學(xué)校之前的那個暑假充分利用起來,可以提前買來相關(guān)的教材熟悉一下,試著整理各章節(jié)的主要知識點,將會在開學(xué)后節(jié)省很多時間。當(dāng)然也可以參加一些專業(yè)機構(gòu)舉辦的暑假過渡班,在雙語教師指導(dǎo)下更好地過渡和適應(yīng)。

建議學(xué)生把要轉(zhuǎn)入國際學(xué)校之前的那個暑假充分利用起來,可以提前買來相關(guān)的教材熟悉一下,試著整理各章節(jié)的主要知識點,將會在開學(xué)后節(jié)省很多時間。當(dāng)然也可以參加一些專業(yè)機構(gòu)舉辦的暑假過渡班,在雙語教師指導(dǎo)下更好地過渡和適應(yīng)。

此外,父母還要在一定程度上讓孩子多接觸英語,無論是閱讀還是寫作,要培養(yǎng)孩子的語感和對英文的敏感度。

此外,父母還要在一定程度上讓孩子多接觸英語,無論是閱讀還是寫作,要培養(yǎng)孩子的語感和對英文的敏感度。

改變學(xué)習(xí)方法,管理時間

改變學(xué)習(xí)方法,管理時間

在國際學(xué)校當(dāng)中,教課的方式、氛圍和公辦學(xué)校風(fēng)格有很大區(qū)別,對于英文寫作和閱讀能力的要求也比較高。孩子需要提前開始拓展閱讀量,并學(xué)會總結(jié)和積累。課程中有很多課堂辯論和學(xué)習(xí)小組的學(xué)習(xí)方式,因此孩子的溝通能力和表達能力也尤其重要。而且國際學(xué)校老師一般只會安排下次作業(yè)的deadline,因此學(xué)生要養(yǎng)成管理時間的能力,合理安排自己的時間。

在國際學(xué)校當(dāng)中,教課的方式、氛圍和公辦學(xué)校風(fēng)格有很大區(qū)別,對于英文寫作和閱讀能力的要求也比較高。孩子需要提前開始拓展閱讀量,并學(xué)會總結(jié)和積累。課程中有很多課堂辯論和學(xué)習(xí)小組的學(xué)習(xí)方式,因此孩子的溝通能力和表達能力也尤其重要。而且國際學(xué)校老師一般只會安排下次作業(yè)的deadline,因此學(xué)生要養(yǎng)成管理時間的能力,合理安排自己的時間。

拓展閱讀量

管理時間的能力

日常成績和課外活動并重

日常成績和課外活動并重

西方大學(xué)更重視日常成績和GPA,不管修讀什么體系的課程,能夠保持年級前20%的GPA對未來申請名校十分重要,如果能夠擁有全球認證的成績或證書自然更好。此外,在俱樂部和社團中的優(yōu)異表現(xiàn)也會成為申請世界名校的砝碼。除了校內(nèi)的活動外,也要積極參與社會實踐活動,尤其在開設(shè)IB課程的國際學(xué)校中,社會活動是作為課程的一部分來評估和計分的。

西方大學(xué)更重視日常成績和GPA,不管修讀什么體系的課程,能夠保持年級前20%的GPA對未來申請名校十分重要,如果能夠擁有全球認證的成績或證書自然更好。此外,在俱樂部和社團中的優(yōu)異表現(xiàn)也會成為申請世界名校的砝碼。除了校內(nèi)的活動外,也要積極參與社會實踐活動,尤其在開設(shè)IB課程的國際學(xué)校中,社會活動是作為課程的一部分來評估和計分的。

日常成績和GPA

俱樂部和社團

社會實踐活動

學(xué)會包容和理解,獨立解決問題

學(xué)會包容和理解,獨立解決問題

國際學(xué)校的學(xué)生盡管多數(shù)以亞裔同學(xué)為主,華人孩子比例很高,但也會有文化和生活方式上的差異。孩子要提前有個心理準(zhǔn)備,遇到無法理解和不習(xí)慣的事情要學(xué)會包容和溝通。國際學(xué)??粗貙W(xué)生的獨立性,首先孩子在生活上要能自理。其次,遇事不是第一時間找老師,而是自己思考是否能解決。

國際學(xué)校的學(xué)生盡管多數(shù)以亞裔同學(xué)為主,華人孩子比例很高,但也會有文化和生活方式上的差異。孩子要提前有個心理準(zhǔn)備,遇到無法理解和不習(xí)慣的事情要學(xué)會包容和溝通。國際學(xué)??粗貙W(xué)生的獨立性,首先孩子在生活上要能自理。其次,遇事不是第一時間找老師,而是自己思考是否能解決。

包容和溝通

國際學(xué)??粗貙W(xué)生的獨立性,首先孩子在生活上要能自理。其次,遇事不是第一時間找老師,而是自己思考是否能解決。

獨立性

選擇什么樣的國際學(xué)校比較好?

選擇什么樣的國際學(xué)校比較好?

選擇什么樣的國際學(xué)校比較好?

國際學(xué)校選擇多多,家長們總是挑花了眼。其實最關(guān)鍵的因素還是下面這幾個方面:

國際學(xué)校選擇多多,家長們總是挑花了眼。其實最關(guān)鍵的因素還是下面這幾個方面:

根據(jù)留學(xué)目的地選擇

根據(jù)留學(xué)目的地選擇

不同國家的課程體系不同,不同的課程可申請的大學(xué)范圍也不同。就像A-Level課程屬于英國課程,雖然全球很多國家認可,但更容易被英國、加拿大、澳大利亞及其他英聯(lián)邦國家大學(xué)所接受。美國大學(xué)也接受A-Level申請,但相對來說AP、IB課程申請美國大學(xué)更有優(yōu)勢。國際學(xué)校里課程的設(shè)置是豐富多樣的,所以要根據(jù)日后孩子的留學(xué)目的地國家來選擇要轉(zhuǎn)學(xué)的國際學(xué)校。

不同國家的課程體系不同,不同的課程可申請的大學(xué)范圍也不同。就像A-Level課程屬于英國課程,雖然全球很多國家認可,但更容易被英國、加拿大、澳大利亞及其他英聯(lián)邦國家大學(xué)所接受。美國大學(xué)也接受A-Level申請,但相對來說AP、IB課程申請美國大學(xué)更有優(yōu)勢。國際學(xué)校里課程的設(shè)置是豐富多樣的,所以要根據(jù)日后孩子的留學(xué)目的地國家來選擇要轉(zhuǎn)學(xué)的國際學(xué)校。

不同的課程可申請的大學(xué)范圍也不同

看學(xué)校硬件和師資力量

看學(xué)校硬件和師資力量

首先優(yōu)質(zhì)的設(shè)施條件能夠為學(xué)生綜合素質(zhì)的發(fā)展創(chuàng)造條件。好的國際學(xué)校硬件設(shè)施也很好,例如表演劇場、游泳池、室內(nèi)體操場、健身房、舞蹈室和具有電腦分析功能的高爾夫球中心等等。

首先優(yōu)質(zhì)的設(shè)施條件能夠為學(xué)生綜合素質(zhì)的發(fā)展創(chuàng)造條件。好的國際學(xué)校硬件設(shè)施也很好,例如表演劇場、游泳池、室內(nèi)體操場、健身房、舞蹈室和具有電腦分析功能的高爾夫球中心等等。

為學(xué)生綜合素質(zhì)的發(fā)展創(chuàng)造條件

其次要看師資,國際學(xué)校除了有優(yōu)秀的中文教師外,還配有一定比例的外籍教師。家長需要重點考察學(xué)校外教的教師資質(zhì),是否有成為外教的資質(zhì)?是否有相關(guān)證書?例如外國專家證、合法居留證、教師資格證、學(xué)歷證書等。

其次要看師資,國際學(xué)校除了有優(yōu)秀的中文教師外,還配有一定比例的外籍教師。家長需要重點考察學(xué)校外教的教師資質(zhì),是否有成為外教的資質(zhì)?是否有相關(guān)證書?例如外國專家證、合法居留證、教師資格證、學(xué)歷證書等。

重點考察學(xué)校外教的教師資質(zhì)

文憑受認可,利于升學(xué)

文憑受認可,利于升學(xué)

不少對國際學(xué)校有所猶豫的家長都是擔(dān)心其教學(xué)以及文憑的認可度問題,獲得的文憑及學(xué)位是否被國際認可。要選擇國際學(xué)校文憑受全球承認的,例如:IB,IGCSE以及A-level課程等等,且要考慮文憑的通過率,免除以后孩子升學(xué)的憂慮。

不少對國際學(xué)校有所猶豫的家長都是擔(dān)心其教學(xué)以及文憑的認可度問題,獲得的文憑及學(xué)位是否被國際認可。要選擇國際學(xué)校文憑受全球承認的,例如:IB,IGCSE以及A-level課程等等,且要考慮文憑的通過率,免除以后孩子升學(xué)的憂慮。

文憑的通過率

學(xué)費在可接受范圍內(nèi)

學(xué)費在可接受范圍內(nèi)

對于大多數(shù)家庭來說,費用是送孩子上國際學(xué)校的第一道難題。國際學(xué)校不僅學(xué)費昂貴,除了吃、住、校服,還有雙語教學(xué)費用、學(xué)費、夏令營、游學(xué)費……加起來每年需要花二三十萬,這對普通工薪家庭來說是個不小的負擔(dān)。所以家長在選擇國際學(xué)校的時候要考慮自己的家庭是否能承擔(dān)起孩子的教育費用。關(guān)于學(xué)費可以參考文章《注意|這有一份魔都近百所國際學(xué)校學(xué)費清單,請查收!》哦~

對于大多數(shù)家庭來說,費用是送孩子上國際學(xué)校的第一道難題。國際學(xué)校不僅學(xué)費昂貴,除了吃、住、校服,還有雙語教學(xué)費用、學(xué)費、夏令營、游學(xué)費……加起來每年需要花二三十萬,這對普通工薪家庭來說是個不小的負擔(dān)。所以家長在選擇國際學(xué)校的時候要考慮自己的家庭是否能承擔(dān)起孩子的教育費用。關(guān)于學(xué)費可以參考文章

《注意|這有一份魔都近百所國際學(xué)校學(xué)費清單,請查收!》

哦~

國際學(xué)校的選擇確實是一個難題,光是整合信息就會花掉家長大量的時間和精力。據(jù)小編所知,49.4%的家長是通過專業(yè)教育展了解學(xué)校信息,確定擇校目標(biāo)的。

國際學(xué)校的選擇確實是一個難題,光是整合信息就會花掉家長大量的時間和精力。據(jù)小編所知,49.4%的家長是通過專業(yè)教育展了解學(xué)校信息,確定擇校目標(biāo)的。

據(jù)小編所知,

49.4%

49.4%

的家長是通過專業(yè)教育展了解學(xué)校信息,確定擇校目標(biāo)的。

作為家長,還需要做些什么?

作為家長,還需要做些什么?

作為家長,還需要做些什么?

除了上面所提到的孩子的能力及國際學(xué)校的選擇之外,家長自身其實也需要地不斷學(xué)習(xí),以適應(yīng)孩子轉(zhuǎn)學(xué)帶來的改變。

除了上面所提到的孩子的能力及國際學(xué)校的選擇之外,家長自身其實也需要地不斷學(xué)習(xí),以適應(yīng)孩子轉(zhuǎn)學(xué)帶來的改變。

提升英語水平

提升英語水平

孩子要就讀國際學(xué)校,學(xué)校舉行的一些需要家長參與的活動、平時跟外教老師的郵件或者面對面的溝通都是用的英文。如果家長英語不好,在交流上就會有障礙。所以,如果要轉(zhuǎn)入國際學(xué)校,不僅孩子的英語要好,家長也要提前做好準(zhǔn)備,把自己的英語水平提升上去。

孩子要就讀國際學(xué)校,學(xué)校舉行的一些需要家長參與的活動、平時跟外教老師的郵件或者面對面的溝通都是用的英文。如果家長英語不好,在交流上就會有障礙。所以,如果要轉(zhuǎn)入國際學(xué)校,不僅孩子的英語要好,家長也要提前做好準(zhǔn)備,把自己的英語水平提升上去。

如果家長英語不好,在交流上就會有障礙

利用暑假,提前熟悉課本給孩子思考的空間

利用暑假,提前熟悉課本給孩子思考的空間

對孩子轉(zhuǎn)學(xué)到國際學(xué)校,家長要做好思想上的轉(zhuǎn)變,放手讓孩子獨立完成作業(yè),做項目、做ppt、拍視頻,而不單純是盯著孩子低頭做題目。除了課業(yè)上,在生活中也需要培養(yǎng)孩子獨自思考的能力,學(xué)會放手和“解控”。

對孩子轉(zhuǎn)學(xué)到國際學(xué)校,家長要做好思想上的轉(zhuǎn)變,放手讓孩子獨立完成作業(yè),做項目、做ppt、拍視頻,而不單純是盯著孩子低頭做題目。除了課業(yè)上,在生活中也需要培養(yǎng)孩子獨自思考的能力,學(xué)會放手和“解控”。

放手和“解控”

多跟校方溝通

多跟校方溝通

國際學(xué)校全新的授課方式對孩子來說是一個不小的挑戰(zhàn)。家長應(yīng)多跟校方溝通,以家校統(tǒng)一的方式鼓勵孩子保持對學(xué)習(xí)的興趣、克服困難。國際學(xué)校里的家長會和校園開放日的頻率是超過公辦學(xué)校的,可以從任課老師或班主任那里獲得最直接的反饋,當(dāng)然這對家長的英文能力也有一定要求。

國際學(xué)校全新的授課方式對孩子來說是一個不小的挑戰(zhàn)。家長應(yīng)多跟校方溝通,以家校統(tǒng)一的方式鼓勵孩子保持對學(xué)習(xí)的興趣、克服困難。國際學(xué)校里的家長會和校園開放日的頻率是超過公辦學(xué)校的,可以從任課老師或班主任那里獲得最直接的反饋,當(dāng)然這對家長的英文能力也有一定要求。

家校統(tǒng)一

從任課老師或班主任那里獲得最直接的反饋

耐心發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點

耐心發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點

國際教育更側(cè)重人格的塑造,這樣的教育成效不會在短期內(nèi)就顯露得那么清晰,只有在將來的生活和學(xué)習(xí)中,家長才能夠看到和感覺到??床坏椒謹?shù)和排名,課外活動比例加重,很多家長開始不適應(yīng)和擔(dān)憂。小編想說,多點耐心,除了漂亮的成績單之外,孩子身上其他的閃光點還等著父母們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。

國際教育更側(cè)重人格的塑造,這樣的教育成效不會在短期內(nèi)就顯露得那么清晰,只有在將來的生活和學(xué)習(xí)中,家長才能夠看到和感覺到??床坏椒謹?shù)和排名,課外活動比例加重,很多家長開始不適應(yīng)和擔(dān)憂。小編想說,多點耐心,除了漂亮的成績單之外,孩子身上其他的閃光點還等著父母們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。

小編有話說

小編有話說

小編有話說

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夏日炎炎,孩子們的暑假也即將來臨。已經(jīng)準(zhǔn)備好要轉(zhuǎn)入國際學(xué)校的孩子一定要好好利用假期,爭取順利過渡~家長們也不要偷懶哦,陪伴孩子的同時自己也要不斷提升!

夏日炎炎,孩子們的暑假也即將來臨。已經(jīng)準(zhǔn)備好要轉(zhuǎn)入國際學(xué)校的孩子一定要好好利用假期,爭取順利過渡~家長們也不要偷懶哦,陪伴孩子的同時自己也要不斷提升!

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