OSSD課程是加拿大安大略省的高中文憑課程。與BC省一樣，安省的中學階段也是9-12年級。國內的中加國際班OSSD課程高一-高三對應的是安省10-12年級課程。
在中學階段，學生需要掌握以下應用技能：批判性思維和解決問題的能力，創(chuàng)新/創(chuàng)造性思維能力，自主學習能力，協(xié)作能力，溝通能力，全球公民意識和可持續(xù)發(fā)展與數字化技能;還需要掌握以下綜合能力：金融知識/環(huán)保意識/社交與心理調節(jié)能力/語言能力。這些能力和技能都被融合在學術教育中，在不同年級階段學生需要掌握不同技能。
安省課程是怎樣設置的?
安省中學多數學校都實行學期制，即一學年兩個學期，每個學期各安排4門課，全年修8個學分。有些學校也選擇學年制課程，即每學年安排8門課，每門課要貫穿整個學年。安省中學課程主要分為5個大類：英文課程，數學課程，自然科學課程，社會科學課程和第二外語課程。
安省的課程分類是非常明確。每門課程都有自己的編碼，根據編碼可以看到課程類型和課程對應的畢業(yè)目標。安省為例是以標準的代碼來選課的，這套代碼也是申請大學時通用的。大學在錄取學生的時候，對某些專業(yè)就要求高中對應的某些課程，比如數學按難易程度就分為不同的科目代碼，大學入學的基本要求就需要高中學生必須完成特定代碼的數學課程才有資格申請。
以ENG4U”這門課程為例子
1. 前三位字母表示科目名稱
課程代碼的第一個字母表示科目的領域：
A = 藝術(Arts)
B = 商科(Business)
C = 加拿大與世界研究(Canadian & World Studies)
E = 英語/英語為第二語言學**(English/ESL)
F = 法語(French)
G = 指導(Guidance)
H = 人文與社會科學(Humanities & Social Sciences)
I = 跨科目學科或信息技術(Interdisciplinary or Information Technology)
L = 各國語言(International Languages)
M = 數學(Mathematics)
N = 原住民研究(Native Studies)
P = 體育(Physical Education)
S = 科學(Sciences)
T = 科技研究(Technological Studies)
2. 中間的數字代表年級
1 代表9年級;2代表10年級;3代表11年級;4代表12年級
也會出現(xiàn)A、B、C、D、E這五個字母，通常出現(xiàn)在國際學生修讀的ESL課程中，代表ESL 1-5等級。
3. 第五位的字母表示什么呢?
9、10年級時這個字母代表課程類型
D表示學術類課程
L表示參與地方發(fā)展的學分(Locally Developed Course)
O表示任選課程(Open)
P表示應用類課程(Applied Course)
11、12年級時代表高中畢業(yè)后的目標類課程。
C代表大專(College)
E代表畢業(yè)后工作的課程(Workplace)
M代表大學或大專類課程(University/College)
U代表大學課程(University)
O代表任選課程(Open)
通過以上的解讀，現(xiàn)在我們可以知道ENG4U指的就是：12年級，學術類英語課，大學預備課程。
以多大為例，大家能看到錄取要求里已經規(guī)定好了需要提交的12年級課程：
有些課程是有連續(xù)性的，11年級的選課將要決定12年級的課程，也會間接決定大學可以申請什么專業(yè)。學生要讀大學必須修滿至少6個12年級大學預備(U)或者大學/學院預備課程(M)的學分，這些課程是和專業(yè)相關的基礎課程，比如和經濟學相關的微積分基礎課程，和文科相關的英語課程，或者和自然科學相關的生物自然課程等。申請大學要12年級大學要求的必修課和其它12年級最好課程的平均分，11年級成績供參考。也就是說，孩子們要在11年級就定好大學的學習方向之后再進行有針對性的選課和學習。
成績如何評定?
高中的期末成績是綜合評定的。期末考試僅占總成績的30-50%，其余的由平時的每一次作業(yè) Assignment，每一個小測驗，每一項課題和演講，以及課堂上的參與意識、出勤等因素綜合評定。
高中課程選擇和大學專業(yè)相匹配，沒有高考，但是需要參加語言水平測試(OSSLT考試)。
畢業(yè)要求：
學生需要修滿30個學分方可畢業(yè)。其中，必修課學分18個，選修課學分12個。從2020-21學年進入9年級的學生開始，學生必須獲得至少兩個在線學習學分才能獲得安大略省中學文憑。同時，學生需完成至少40個小時的社會實踐活動。除此之外，學生還需要通過語言能力測試(OSSLT考試)。(由于疫情，2021-22學年畢業(yè)的學生不要求完成語言能力測試，社會時間時間降低至至少完成20小時社會實踐。2022-23年開始起將恢復原畢業(yè)要求。)
必修課要求-18個必修課學分必須由以下課程組成：
英語：4個學分(每個年級1學分，英語作為第二語言課程可以代替3個英語學分，但是12年級英語必須為第四個學分)
數學：3個學分(至少包含1個學分的11年級或12年級數學)
加拿大歷史1學分(10年級)
加拿大地理1學分(9年級)
2個科學學分
1個藝術學分
1個健康和體育課程學分
第二語言1學分
0.5個公民教育學分，0.5個職業(yè)規(guī)劃學分
下列3組課程中分別得到1個學分(合作教育和法語最多各修2個學分)：
第一組：英語、二外法語、第三語言、社會科學和人文科學、加拿大與世界研究、職業(yè)教育、合作教育;
第二組：體育與健康、商業(yè)研究、藝術、合作教育、二外法語;
第三組：11或12年級科學、技術教育、合作教育、職業(yè)教育、二外法語、計算機。
12個選修學分：學校課程設置不盡相同，可以從上百門課程中選擇。
OSSLT測試：OSSLT全稱是The ontario Secondary School Literacy Test,即安省英語讀寫能力測試，由EQAO教育質量監(jiān)督機構負責，每年統(tǒng)考在3月底進行。共有2份試題，每份考試時間為75分鐘和2個半小時，總分為400分，300分合格。一般6月初收到測試結果。只有通過了OSSLT，才能順利拿到高中畢業(yè)證。