英國(guó)留學(xué)長(zhǎng)春較受歡迎的中介機(jī)構(gòu)排名公布，新東方前途小編為您介紹，新東方前途出國(guó)咨詢有限公司成立于1996年，已與美國(guó)、英國(guó)、加拿大、澳大利亞、新西蘭、日本、韓國(guó)、中國(guó)香港、新加坡、馬來(lái)西亞、德國(guó)、法國(guó)、瑞士、瑞典、愛(ài)爾蘭等幾十個(gè)機(jī)構(gòu)建立了良好的合作關(guān)系，業(yè)務(wù)范圍涵蓋廣泛，包括考試指導(dǎo)、留學(xué)規(guī)劃、背景提升、學(xué)校申請(qǐng)、獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)、文書(shū)指導(dǎo)、簽證服務(wù)、職業(yè)規(guī)劃等方面，讓學(xué)生輕松享受留學(xué)“一站式”服務(wù)。
對(duì)于選擇英國(guó)留學(xué)的中國(guó)學(xué)生來(lái)說(shuō)，倫敦?zé)o疑是他們學(xué)習(xí)商業(yè)、金融、法律、大眾傳媒或藝術(shù)設(shè)計(jì)的較佳選擇。如果你仍然對(duì)英國(guó)留學(xué)申請(qǐng)選擇專業(yè)感到困惑，這里有一些在選擇去英國(guó)學(xué)習(xí)的大學(xué)或職業(yè)時(shí)要遵循的指導(dǎo)方針。
首先，我們應(yīng)該在頭腦中明確我們未來(lái)想要取得進(jìn)步的領(lǐng)域，并且是適合我們自己特點(diǎn)的，并且對(duì)我們的職業(yè)發(fā)展做出詳細(xì)的規(guī)劃。在選擇專業(yè)時(shí)，我們必須認(rèn)真研究課程設(shè)置，主要是課程內(nèi)容，并注意其實(shí)用性。此外，我們應(yīng)該對(duì)英國(guó)的大學(xué)和學(xué)院的情況和專業(yè)設(shè)置有一個(gè)清晰而深刻的了解，因?yàn)樵谕粋€(gè)的不同的大學(xué)對(duì)于同一個(gè)專業(yè)往往有不同的課程。
英國(guó)留學(xué)擇校參考——個(gè)人愛(ài)好
中國(guó)學(xué)生應(yīng)該首先根據(jù)自己的興趣選擇英國(guó)留學(xué)專業(yè)。俗話說(shuō)，愛(ài)好是學(xué)習(xí)的較大動(dòng)力。因此，學(xué)生只有結(jié)合自己的專業(yè)特長(zhǎng)和愛(ài)好，選擇更容易玩和掌握的專業(yè)，這樣他們才能更容易學(xué)習(xí)，成功的幾率也就更大。
擇業(yè)選校參考——課程設(shè)置
學(xué)生首先要考慮的是，在英國(guó)的大學(xué)里，一個(gè)專業(yè)可以選擇專攻不同的方向，比如針對(duì)體育治理專業(yè)分為Sports Development方向，學(xué)生不須要格外在哪種體育項(xiàng)目上進(jìn)展，而是把精力更多地放在治理上，畢業(yè)后可以考慮進(jìn)入類似中國(guó)體委的部門工作。
擇業(yè)選校參考——學(xué)校地理位置
英國(guó)留學(xué)申請(qǐng)的學(xué)生還應(yīng)考慮學(xué)校的地理位置、學(xué)校的規(guī)模、交通、使用等實(shí)際問(wèn)題。英國(guó)不是很大，但城市之間的差異是驚人的。例如，倫敦不僅是英國(guó)的首都，也是歐洲乃至世界的政治和經(jīng)濟(jì)中心之一。因此，它有著英國(guó)其他城市無(wú)法比擬的國(guó)際環(huán)境和氛圍。
大多數(shù)人喜歡經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)。一方面，將來(lái)會(huì)有更多的工作機(jī)會(huì)，生活也會(huì)更方便。另一方面，你可以充分體驗(yàn)外國(guó)的文化，知道如何在外國(guó)生存幾年。相反，如果你長(zhǎng)期生活在一個(gè)偏遠(yuǎn)和經(jīng)濟(jì)不發(fā)達(dá)的地方，你會(huì)發(fā)現(xiàn)在未來(lái)找工作更加困難，人們很可能會(huì)變得孤立。
但是如果學(xué)習(xí)的是一些自然科學(xué)，如數(shù)學(xué)、物理等課程，那么，城市選擇就不是那么重要了。但即使有了這些課程，在倫敦學(xué)習(xí)和生活也創(chuàng)造了一種不同的文化和一個(gè)更豐富的網(wǎng)絡(luò)。
擇業(yè)選校參考——學(xué)術(shù)氛圍
這一因素之所以如此重要，是從未來(lái)就業(yè)的角度考慮的。學(xué)校的學(xué)術(shù)氛圍往往決定著學(xué)校的科研實(shí)力和規(guī)模，尤其是導(dǎo)師，這是學(xué)校學(xué)術(shù)氛圍的關(guān)鍵。來(lái)自大學(xué)的普通教師無(wú)法與來(lái)自學(xué)校的老師相比。
因此，無(wú)論是從學(xué)習(xí)知識(shí)的角度，還是從經(jīng)驗(yàn)和能力的角度，老師的影響都是特別大的。如果你很喜歡你的老師，你就不用擔(dān)心將來(lái)的工作。
擇業(yè)選校參考——就業(yè)方向
也有相當(dāng)多的學(xué)生選擇他們的專業(yè)，就業(yè)機(jī)會(huì)作為他們較大的動(dòng)機(jī)。顯然是希望盡快在國(guó)外或中國(guó)找到一份高薪工作。因此，了解外不同職業(yè)的就業(yè)需求數(shù)據(jù)是很有必要的，而當(dāng)前的就業(yè)趨勢(shì)是在不斷變化的，所以現(xiàn)在去衡量未來(lái)的就業(yè)趨勢(shì)總是有風(fēng)險(xiǎn)的。
擇業(yè)選校參考——理科生考慮適合度
如果你選擇申請(qǐng)理科專業(yè)，一般學(xué)生畢業(yè)后都會(huì)以專業(yè)為方向，各行各業(yè)都需要相應(yīng)的技術(shù)人才。因此，大多數(shù)理科生就業(yè)前景樂(lè)觀。當(dāng)然，本科就業(yè)形勢(shì)的一些基礎(chǔ)相對(duì)較差。因此，不同專業(yè)的選擇，就業(yè)選擇的空間和目的地的差異尤其大，學(xué)生和家長(zhǎng)在面對(duì)這個(gè)問(wèn)題時(shí)，一定要明確孩子是否喜歡和適合學(xué)習(xí)這個(gè)專業(yè)。