什么時候出國留學(xué)好出國留學(xué)從任何年齡起都可以，但是綜合起來以高三畢業(yè)或大本畢業(yè)后出國為好。
先從留學(xué)目的看，出國學(xué)習(xí)是為了利用國外強大的教育資源，先進的科技水平，取其長補己短，開闊眼界并為今后的發(fā)展打基礎(chǔ)。要達到這樣的目的，自身的水平應(yīng)該足夠高才能適應(yīng)對方的教育，否則容易流于形式。如果高三畢業(yè)后再去，則國內(nèi)的堪稱世界一流的基礎(chǔ)教育將為學(xué)生打下牢固的底子。這個厚實的基礎(chǔ)可以讓留學(xué)生起碼一到兩年之內(nèi)對許多知識不感到陌生。兩年以后其的語言關(guān)也闖了過來，就可以完全自如。
再從教育方式看，知識的連貫性在國內(nèi)國外同樣地強調(diào)。從大的階段來分可有小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)和大學(xué)后幾段。要讓學(xué)生最順利地融入一個知識體系，最佳時間是小學(xué)之初（這意味著學(xué)生今后將會與中國文化極度脫節(jié)，盡管同時也會極度適應(yīng)外國文化）、中學(xué)之初（這意味著今后有一定的中國文化知識，而語言將會定型于外文之上）、大學(xué)之初（這時的學(xué)生已經(jīng)完全掌握中國文化知識和其他基礎(chǔ)知識，只需在外語上過關(guān)就可順利開始接受國外的高等教育）、或者讀研之初（這時已經(jīng)掌握了自學(xué)和獨立生活的能力，具有了大學(xué)的基礎(chǔ)并且已經(jīng)明確未來方向，清楚自己對深造的選擇，只需在外語上過關(guān)就能直接開始為事業(yè)打基礎(chǔ)）。顯而易見，越往后對學(xué)生過留學(xué)關(guān)越容易。
最后從生活環(huán)境看，留學(xué)生所處的生活環(huán)境與國內(nèi)依靠著家庭、緊密督促的傳統(tǒng)模式截然不同。自理能力直接影響到學(xué)生的留學(xué)成效。不算大段的假期，學(xué)生一年中普遍只有約40周上學(xué)日子,每周里只有約35個小時在校，并處于較為寬松的管理之下，其余四分之三時間都在校外，需要有獨立管理自己的能力。即使有著好的住宿條件，其他方面如飲食起居、活動結(jié)交、課余時間的學(xué)習(xí)安排仍要靠他們自己掌握。這些會使不少學(xué)生感到不習(xí)慣。只有具備很強自理能力的學(xué)生才能把握住這些，進而圓滿完成留學(xué)任務(wù)。越成熟的學(xué)生則越能較好地適應(yīng)留學(xué)的獨立生活。
這里所分析的三部分均沒有把經(jīng)濟因素考慮進去。如果從節(jié)省的角度看，也是應(yīng)該以盡可能地在國內(nèi)多上一些學(xué)，減少在外的拖延，早日拿到期望的學(xué)位為首選。如果經(jīng)濟上能夠承受得起，也應(yīng)在高級學(xué)位上花時間而不是低級學(xué)位。
總之，理論上說只要聯(lián)系好了學(xué)校，申請到了簽證，安排好了衣食住行，就可起步出發(fā)。但是真正的過程遠比想象的復(fù)雜。實際上，更多的學(xué)生還是走（1）國內(nèi)讀完中學(xué)、然后到國外上大學(xué)，或者（2）國內(nèi)讀完大本或大專，然后出國讀研（后者基本上是實力強者共同的選擇）。
一個人一生中最重要的投資是對教育的投資，接受高質(zhì)量的教育不一定會使你成為行業(yè)中最富有的人或領(lǐng)導(dǎo)者，但是高質(zhì)量的教育肯定會為你帶來更好的生活，如今許多重視子女教育質(zhì)量的中國父母選擇讓子女出國學(xué)習(xí)，但隨后他們面臨一個問題，孩子什么時候最適合出國學(xué)習(xí)？有些人認為出國留學(xué)應(yīng)該盡早完成，而另一些人則認為在大學(xué)甚至研究生級別出國留學(xué)還為時不晚。
出國的考慮
如果你真的想分析什么時候最好是出國留學(xué)，那么仍然有必要考慮各種因素，除了孩子自己的情況，你還必須考慮要出國學(xué)習(xí)的國家的教育制度。一般來說，出國留學(xué)之前分為小學(xué)和初中、大學(xué)本科，研究生幾個主要階段，目前，越來越多的中國學(xué)生在國外的中小學(xué)就讀，特別是在國外讀高中的增長率超過了本科以上學(xué)歷，首先高中前出國留學(xué)，尤其是小學(xué)，主要是小學(xué)二年級。
目前，現(xiàn)階段的出國學(xué)習(xí)不是主流，現(xiàn)階段出國學(xué)習(xí)的大多數(shù)有特殊原因。如果孩子必須在此階段外出，則父母應(yīng)盡可能選擇好的階段，當(dāng)然也有一些人與父母一起短期出國學(xué)習(xí)，對于高年級學(xué)生來說，回國后的費用有點高，但是如果孩子和父母已經(jīng)計劃好了，例如孩子回國后去國際學(xué)校讀書，就沒有問題了。
初二的學(xué)習(xí)階段
初二結(jié)束時去國外上高中，這是出國留學(xué)的相對熱門階段。在新加坡沒有高中，與我國相應(yīng)的中學(xué)是大專，這是一門大學(xué)預(yù)科課程，初二結(jié)束后出國留學(xué)相對合適，因為這是一個新的學(xué)習(xí)階段的開始，也是一個關(guān)鍵的時間點，在大專后期，每個人都屬于一個相對較新的群體，基本上所有人都需要適應(yīng)和融合，從而促進國際學(xué)生的融合，同時從繼續(xù)教育的角度來看，進入大專后，國際學(xué)生必須適應(yīng)語言，文化，環(huán)境等，而初二的國際學(xué)生必須適應(yīng)語言等方面的學(xué)習(xí)。
出國留學(xué)最佳時間：什么年齡出國留學(xué)好留學(xué)的兩個最佳時間點：1?國內(nèi)高中畢業(yè)后去國外讀本科；2?國內(nèi)本科畢業(yè)后去國外讀研究生。留學(xué)的最差時間點：高中階段出國留學(xué)（英語極好的人除外）。原因很好理解，換位思考一下：假如是一個外國中學(xué)生，來中國讀高中，然后取得中國的高中畢業(yè)證書、參加中國的高考，他會有怎樣的下場？
利弊各半的留學(xué)時間點：國內(nèi)小學(xué)畢業(yè)到初一、初二這個階段。出國留學(xué)什么時候好 這要看你對未來的規(guī)劃，如果你是希望未來在國外發(fā)展的話，要是條件允許哪么就盡早的出國留學(xué)。只有這樣你接受的教育及其文化，才能更好適應(yīng)所在國的經(jīng)濟社會的需要。如果你是畢業(yè)后回國發(fā)展哪么就不需要太早的出國，我覺得將來要回國發(fā)展，則大學(xué)本科畢業(yè)后出國讀研比較合適。一來他對中國教育文化和經(jīng)濟社會現(xiàn)實已經(jīng)有較深入的了解，二來他在國內(nèi)已經(jīng)建立了比較好的同學(xué)關(guān)系網(wǎng)，有利于將來事業(yè)的發(fā)展。
最終什么時候出國留學(xué)的決定，還要取決于對各種因素的綜合考慮。但是出國留學(xué)千萬不能忽略的就是醫(yī)療、安全方面的保障，很多的人都忽略了這一點，導(dǎo)致出國后的各種不便。出國留學(xué)前可以加入邁康會的萬康留學(xué)生俱樂部，這樣可以享受她們提供的各項服務(wù)和保障了。出國留學(xué)哪個時間節(jié)點好留學(xué)的兩個最佳時間點：1?國內(nèi)高中畢業(yè)后去國外讀本科；2?國內(nèi)本科畢業(yè)后去國外讀研究生。
留學(xué)的最差時間點：高中階段出國留學(xué)（英語極好的人除外）。原因很好理解，換位思考一下：假如是一個外國中學(xué)生，來中國讀高中，然后取得中國的高中畢業(yè)證書、參加中國的高考，他會有怎樣的下場？
利弊各半的留學(xué)時間點：國內(nèi)小學(xué)畢業(yè)到初一、初二這個階段。出國留學(xué)最佳時期?要根據(jù)實際情況來看。任何時期出國留學(xué)都是有優(yōu)勢和劣勢的。
一、初中畢業(yè)出國讀高中
優(yōu)勢：
1. 年齡小，接受外來文化較快，更容易融入當(dāng)?shù)氐奈幕h(huán)境。
2. 正處于心理成長階段，較容易接受當(dāng)?shù)氐奈幕约八季S方式。
3. 在語言學(xué)習(xí)上有一定的優(yōu)勢。
4. 相對于國內(nèi)的學(xué)生，日后申請國外大學(xué)本科或碩士，有很大優(yōu)勢。
劣勢：
1. 年齡偏小，獨立性可能會比較弱。
2. 因為思念家人朋友，倍感孤獨，產(chǎn)生過大的心理壓力，不利于健康身心的成長。
3. 自制能力較弱，容易受身邊朋友的影響。
二、高中畢業(yè)出國讀本科
優(yōu)勢：
1. 從年齡來說，基本上已經(jīng)獨立自主了。
2. 從學(xué)習(xí)的角度來說，在國內(nèi)學(xué)了這么多年，出國見識一下，接收一下國外思維授課，應(yīng)該會獲益匪淺。
3. 經(jīng)過了高考，心理趨向成熟。
劣勢
1. 學(xué)費和生活費會是一筆不小的開銷。
2. 心理趨向成熟，有自己的個性和思維方式，不太樂意融入西方人的圈子。
三、大學(xué)畢業(yè)出國深造讀碩士
優(yōu)勢：
1. 學(xué)制1-2年，學(xué)費和生活費的負擔(dān)相對較小。
2. 通過本科轉(zhuǎn)學(xué)，國外大學(xué)預(yù)科，快捷課程申請留學(xué)，省時省錢。
3. 通過大學(xué)的學(xué)習(xí)，很清晰自己的求學(xué)目標(biāo)，留學(xué)準(zhǔn)備較充分，容易申請成功。
4. 通過大學(xué)的生活，對于人際交往有了一定的認知和技巧，生活和心理的獨立性比較高。
劣勢
1. 對畢業(yè)后就業(yè)機會和個人問題會有一定的影響。
2. 心理已經(jīng)成熟，在思維上基本定型，不太容易接受當(dāng)?shù)氐乃枷牒臀幕砟睢?br>3. 語言過關(guān)會有困難。多大適合出國留學(xué)呀？孩子18歲以后再出國比較合適。但是也要看個人條件。
留學(xué)生們留學(xué)前應(yīng)做好如下準(zhǔn)備：
1、語言能力準(zhǔn)備，很多人認為學(xué)英語直接到國外學(xué)，能夠幫助學(xué)生更快提高語言能力。但是對于還沒有具備扎實語言基礎(chǔ)的中國學(xué)生而言，這不是一個好建議。
2、學(xué)習(xí)能力準(zhǔn)備，國內(nèi)外的學(xué)習(xí)方式不盡相同，有留學(xué)想法的同學(xué)，應(yīng)提高自己的自學(xué)能力，提前學(xué)習(xí)一些西方大學(xué)課程。
3、生活能力準(zhǔn)備，留學(xué)海外，學(xué)生遠離父母，完全依靠自己管理吃穿住行和學(xué)習(xí)，自我管理能力就變得非常重要。
4、申請及簽證準(zhǔn)備，國外大學(xué)錄取學(xué)生絕對不只看托福?！鞠胫滥乃Ｍ庠盒＿m合你？】
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通過國內(nèi)高校留學(xué)，學(xué)生先在國內(nèi)上1-3年國內(nèi)課程，再到國外完成其余課程最終獲得國內(nèi)外證書。
國際交換生，由國內(nèi)外主管教育的部門開展的國際教育交流項目，辦理的簽證為學(xué)術(shù)交流簽證，留學(xué)時間為一年。
每個國家留學(xué)條件不同，留學(xué)條件和要求都很高，一般需要語言認證、成績認證、推薦信等材料?，F(xiàn)在出國留學(xué)已經(jīng)不再是極少數(shù)人的特權(quán)，隨著90后和00后的成長，這個年輕群體有著更開放的心態(tài)和更高的追求，出國留學(xué)也已經(jīng)漸漸成為深造的選擇之一。一站式出國留學(xué)攻略 http://www.zhixiao1.cn出國留學(xué)什么時候最合適?出國讀7-10年級最好
早點送孩子出去留學(xué)的優(yōu)勢更大。比如，深入了解國外的文化，融入當(dāng)?shù)氐纳睿毦鸵豢诩兪斓挠⑽牡?。但另一方面，過早出去留學(xué)，對家長和孩子來說也是挑戰(zhàn)。比如經(jīng)濟能力、精神壓力以及親子關(guān)系等。
通常14-15歲開始留學(xué)是比較理想的年齡。這個年齡段的孩子過了“斷奶期”，具備了一定的獨立生活能力，適應(yīng)能力很強，接受和吸收知識的能力強，也方便對接以后的本科升學(xué)。 這個年齡融入國外文化也會更好。
如果孩子認為參加高考的優(yōu)勢不大，可以早點出國讀高中，便于考入當(dāng)?shù)刂髮W(xué)。如果孩子對高考很有把握，可一邊參加‘雙保錄計劃’準(zhǔn)備留學(xué)，一邊高考，高考后再取舍是留學(xué)還是在國內(nèi)升學(xué)?！睂W(xué)生出國讀7—10年級(相當(dāng)于中國初一到高一)最好。
而對于家長糾結(jié)于寄宿還是走讀，如果有親戚朋友在當(dāng)?shù)兀梢赃x擇走讀學(xué)校;如果學(xué)生的成績較好，獨立性較強，寄宿學(xué)校更合適。哪個階段出國留學(xué)最好?哪個階段出國最好，其實各有利弊，不能一概而論。
很多家長覺得孩子出國會不適應(yīng)，但這個是會隨著年齡的增長以及環(huán)境的不同而改變的。其實不論是國內(nèi)大學(xué)還是國外大學(xué)，同樣都是要面對離開父母離開家的概況。
大學(xué)生活必然會對孩子提出的新的要求和挑戰(zhàn)，比如自制力和自理能力，那么孩子和家長就應(yīng)該去適應(yīng)這種要求。當(dāng)然，對于自制力和自理能力較弱的孩子，父母還是需要慎重考慮是否將孩子送到國外念書。
本科出國留學(xué)
本科就出國讀書的話，會更容易融入英國的文化環(huán)境，在語言上也會比研究生出國的學(xué)生有更多的優(yōu)勢，也會擁有更多的英國朋友，更容易接受英國的觀念，甚至完全按照英國的行事作風(fēng)來考慮問題和處理事情。
而缺點就是本科出國的孩子都偏小，一下子到異國他鄉(xiāng)，難免會特別想念家人，容易覺得特別孤單。
研究生出國留學(xué)
研究生出國的同學(xué)已經(jīng)經(jīng)歷了大學(xué)離開父母離開家鄉(xiāng)的日子，對于一個人在外這種感覺已經(jīng)習(xí)慣，同時也具備更強的自制力和自理能力。
弊端就是這個年齡段的學(xué)生大部分在思想上已經(jīng)定性，在英式理念和新思想方面沒有本科出國的孩子容易接受。而且接觸到的人群也會比本科要少一些，英語能力也會相對較弱。
尊重孩子意愿不過何時出國不光光是家長要考慮的事情，還是應(yīng)該尊重孩子的意愿。他是否想出國，未來想做什么，以他此時的能力可以申請到什么樣的學(xué)校等等，都是需要考慮的。
不過一般來說，只要收到一個學(xué)校的錄取通知書，就代表學(xué)校是認可孩子的能力的，語言上也不會有太大的障礙。
都是時間的問題，人一到英國，在環(huán)境的逼迫下，課堂聽講、小組討論、閱讀書籍、和當(dāng)?shù)厝私涣鞯鹊?，都會讓孩子的英語得到很大的提升。
如果英語比較弱的話，建議一開始選課時避開一些文學(xué)類的課程。不過語言方面，只要下功夫，就可以補上的。