出國(guó)留學(xué)能給一個(gè)人帶來(lái)多大的改變？有些東西是深入到你的血液和骨髓里面的，也許你覺(jué)得你變化不大，但是你已經(jīng)變化很大了，你留學(xué)的那幾年，你生活的圈子和你的眼界會(huì)隨著你那幾年而發(fā)生變化。其實(shí)無(wú)論是留學(xué)也好，上大學(xué)也好，在這幾年里面你身邊的人和事情其實(shí)都會(huì)影響你以后的思維方式。所以我覺(jué)得出國(guó)留學(xué)這個(gè)事情也是因人而異的去看待，跟你的環(huán)境有很多關(guān)系，跟個(gè)人的成長(zhǎng)思維空間也有很大關(guān)系。如果說(shuō)你留學(xué)的環(huán)境比較好，那么絕對(duì)會(huì)給你帶來(lái)一個(gè)很大的正面的影響，對(duì)你以后的生活也是影響很大的，因?yàn)槿嗽谏蠈W(xué)的階段所吸收的東西和給你帶來(lái)的那種思想的改變，是對(duì)你整個(gè)以后的人生有一個(gè)特別大的影響。
我有一個(gè)朋友的孩子，高一就去美國(guó)留學(xué)了。我想來(lái)說(shuō)說(shuō)她的具體情況吧！
留學(xué)一年，真的是變漂亮了很多，而且呢，還渾身是名牌了，都是一些奢侈品。我想，這種情況的話，對(duì)于我們國(guó)內(nèi)高一的學(xué)生來(lái)說(shuō)，應(yīng)該是不可能存在的事。
但是聽(tīng)她媽媽說(shuō)，出去了之后，外面的整個(gè)大環(huán)境就是如此，你要是沒(méi)有幾個(gè)好一點(diǎn)的包包的話，就會(huì)被人看不起，會(huì)被人欺負(fù)了。
也許真的是這樣吧！但是我個(gè)人認(rèn)為這樣的留學(xué)，只會(huì)讓孩子變得更勢(shì)力，而且呢，如果以后你留學(xué)回來(lái)后還是依然要回國(guó)內(nèi)的，我個(gè)人建議是沒(méi)必要這樣去留學(xué)的，因?yàn)榱魧W(xué)過(guò)的人的思想已經(jīng)完全和國(guó)內(nèi)的思想不一樣了，還不如干脆留在國(guó)外可能更好一點(diǎn)。
我個(gè)人不是特別贊成送孩子出去留學(xué)的，有可能你花了大把大把的金錢(qián)，換回來(lái)的，可能就是孩子成堆成堆的虛榮心。
出國(guó)留學(xué)不僅僅是樂(lè)趣，出國(guó)留學(xué)的好處是什么？出國(guó)留學(xué)你將收獲什么？出國(guó)留學(xué)有啥好處出國(guó)留學(xué)不僅僅是為學(xué)生提供的一個(gè)有趣的機(jī)會(huì)。這是在正常課堂環(huán)境之外建立工作場(chǎng)所技能的機(jī)會(huì)。根據(jù)雇主和校友的說(shuō)法，全球教育對(duì)各種職業(yè)都有很多好處，因?yàn)檎麄€(gè)經(jīng)歷挑戰(zhàn)學(xué)生用腳趾思考并利用可能尚未開(kāi)發(fā)的技能。在全球旅行經(jīng)歷中積累的一些有用的專業(yè)技能可能包括：
?發(fā)展更廣闊的世界觀，促進(jìn)多元化思維?更好地跨語(yǔ)言和文化交流?建立重要的國(guó)際聯(lián)系?更徹底的項(xiàng)目管理這些技能在本質(zhì)上往往是非特定的，這意味著它們幾乎可以用于任何職業(yè)環(huán)境。無(wú)論是管理職位、編輯還是營(yíng)銷(xiāo)，更好地了解全球市場(chǎng)對(duì)工作場(chǎng)所大有幫助。
在新環(huán)境中學(xué)習(xí)不僅僅是去一所新學(xué)校呆幾天。這是一種完全不同的教育體系的體驗(yàn)，讓學(xué)生有機(jī)會(huì)獲得對(duì)他們的學(xué)科的不同看法，就像在其他國(guó)家看到的一樣。通過(guò)這種方式，全球教育可以讓各個(gè)學(xué)科的學(xué)生對(duì)他們的學(xué)科有更深入、更全面的了解，這將有助于他們?cè)谔囟I(lǐng)域選擇職業(yè)道路。
文化敏感性也是現(xiàn)代社會(huì)受到廣泛贊譽(yù)和期待的一種價(jià)值觀，尤其是在國(guó)際化工作并雇用多元化員工群體的企業(yè)中。有什么比體驗(yàn)其他文化和學(xué)會(huì)站在別人的角度來(lái)學(xué)習(xí)這項(xiàng)技能更好的方法呢?與其他文化相遇并充分體驗(yàn)它們，可以讓學(xué)生更加了解這些差異，并促進(jìn)他們對(duì)自己在工作場(chǎng)所中其他人價(jià)值觀的行為的健康意識(shí)。
?個(gè)人成長(zhǎng)當(dāng)然，并非全球教育的一切都圍繞著工作和未來(lái)的職業(yè)選擇。即使在短期學(xué)習(xí)計(jì)劃中，學(xué)生也將面臨實(shí)踐學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和挑戰(zhàn)，他們必須自己思考，或者在不可能時(shí)依靠他人幫助他們。這會(huì)導(dǎo)致大量的個(gè)人成長(zhǎng)和一些個(gè)人技能的發(fā)展，這將使每個(gè)參與者以大量不同的方式前進(jìn)。
首先，學(xué)生將學(xué)習(xí)自力更生的寶貴技能。自行出發(fā)的學(xué)生需要學(xué)習(xí)在新地方導(dǎo)航，包括主動(dòng)問(wèn)路、與可能不使用同一種語(yǔ)言的其他人有效溝通等等。這教會(huì)學(xué)生依靠自己的技能來(lái)解決問(wèn)題，從而讓他們充滿信心。
豐富的自我意識(shí)是另一個(gè)可以通過(guò)留學(xué)經(jīng)歷獲得的好處。當(dāng)參與者遇到與他們自己不同的文化差異和意識(shí)形態(tài)時(shí)，它促進(jìn)了對(duì)他們現(xiàn)有信仰的健康質(zhì)疑。它還可以幫助他們更加了解未來(lái)的文化差異，使他們能夠更輕松地與背景可能與自己完全不同的人建立和保持聯(lián)系。
?一次旅行的機(jī)會(huì)許多選擇出國(guó)留學(xué)的人這樣做是為了體驗(yàn)將提供的技能和個(gè)人成長(zhǎng)。然而，其他人認(rèn)為這是一個(gè)以其他方式無(wú)法獲得的方式探索世界的機(jī)會(huì)。周游世界對(duì)年輕人來(lái)說(shuō)至關(guān)重要，即使在專業(yè)和個(gè)人發(fā)展類(lèi)別之外也能提供廣泛的好處。在另一個(gè)國(guó)家短暫停留將：
?讓學(xué)生結(jié)交新朋友?通過(guò)沉浸式促進(jìn)外語(yǔ)學(xué)習(xí)?向他們介紹充滿活力的新文化?建立終生的記憶和(可能)對(duì)旅行的熱愛(ài)出國(guó)留學(xué)的好處和壞處是什么？1.遠(yuǎn)離親人親情疏遠(yuǎn)rn2.一人在外有危險(xiǎn)rn3.可能受歧視r(shí)n4.自控力不好會(huì)誤入歧途rn5.不在國(guó)內(nèi)讀書(shū)損失大量人脈rn6.經(jīng)濟(jì)消耗頗大rn7.可能喪失部分中國(guó)本土價(jià)值觀rn8.疏遠(yuǎn)中國(guó)文化（我朋友去英國(guó)一學(xué)期后已經(jīng)無(wú)法閱讀半文言文的水滸）rn9.因?qū)I(yè)地域問(wèn)題想回來(lái)工作較難（例子：學(xué)醫(yī)的話國(guó)內(nèi)外藥名完全不同基本無(wú)法回國(guó)工作）rn差不多了我自己想的...是真的因?yàn)槲医衲瓿鋈?/p>