申請(qǐng)國(guó)外大學(xué)寫(xiě)推薦信有哪些注意事項(xiàng)？推薦信是從第三人的角度對(duì)申請(qǐng)人的學(xué)業(yè)表現(xiàn)、學(xué)術(shù)科研能力、專(zhuān)業(yè)潛質(zhì)和性格特點(diǎn)的評(píng)價(jià)。推薦信關(guān)系到申請(qǐng)人能否被大學(xué)錄取、獲得獎(jiǎng)學(xué)金。
寫(xiě)推薦信要注意以下幾點(diǎn)：
1. 推薦人主要評(píng)價(jià)申請(qǐng)人的學(xué)業(yè)成績(jī)、學(xué)習(xí)態(tài)度、潛力、語(yǔ)言能力、創(chuàng)新能力、社交能力和獨(dú)立性。
2. 不可夸大其詞，言過(guò)其實(shí)，慎用brilliant, excellent一類(lèi)的形容詞。
3. 不要提及推薦人不可能知道的信息。例如：推薦人是申請(qǐng)人的主課老師， 卻夸獎(jiǎng)推薦人在課外活動(dòng)中的領(lǐng)導(dǎo)能力。
推薦人應(yīng)以該?；蛟摴咎ь^的信紙及信封來(lái)撰寫(xiě)信件，中文抬頭的信紙及信封亦可，如果真的沒(méi)有任何信紙及信封，可請(qǐng)推薦人附上名片并在推薦函上蓋上學(xué)校章或公司章(不過(guò)有些學(xué)校還是要有抬頭的信紙及信封)。
英國(guó)留學(xué)推薦信寫(xiě)作的內(nèi)容則應(yīng)以英文撰寫(xiě)并以黑色筆或利用電腦打字。內(nèi)容包括：
1、推薦人由下列各方面表達(dá)其對(duì)申請(qǐng)人的學(xué)業(yè)能力之看法：
a、以往的學(xué)業(yè)成就，包含考試成績(jī)
b、目前之表現(xiàn)
c、學(xué)術(shù)潛力，例如日后考試成績(jī)之推斷
2、推薦人應(yīng)就其所知之申請(qǐng)人能力表現(xiàn)，興趣及人格給予評(píng)論，此應(yīng)包括
a、英文說(shuō)寫(xiě)能力
b、分析表達(dá)能力
c、個(gè)人特質(zhì)，如進(jìn)取心、獨(dú)立性、自我激勵(lì)、果斷力等
d、創(chuàng)造力、想像力
e、可靠性及責(zé)任感(請(qǐng)就所了解的程度說(shuō)明申請(qǐng)人所負(fù)責(zé)之職務(wù))
f、興趣之廣泛性、包括參與活動(dòng)和社會(huì)組織
g、社交能力和個(gè)人關(guān)系
3、申請(qǐng)人對(duì)所申請(qǐng)之課程的適用性及對(duì)選讀科系之學(xué)習(xí)能力
4、申請(qǐng)人修完其課業(yè)后的生涯展望
如果是離校很久之成人申請(qǐng)者，推薦人可能很難就其學(xué)術(shù)能力給予評(píng)論。此時(shí)，可能提供申請(qǐng)個(gè)人能力與自我激勵(lì)能力的看法，且說(shuō)明其認(rèn)為申請(qǐng)者可能應(yīng)付學(xué)位課程的理由，其工作經(jīng)歷及推薦人對(duì)申請(qǐng)者之工作績(jī)效也應(yīng)包括在內(nèi)。
英國(guó)留學(xué)推薦信寫(xiě)作重要提醒：
★
必須有學(xué)?；蚬拘偶?br>★
必須在結(jié)尾簽名
★
必須有學(xué)校或公司信封
★
必須在信封粘貼處簽名
以上就是有關(guān)英國(guó)留學(xué)推薦信格式的一些信息分享，同學(xué)們?cè)诰唧w的準(zhǔn)備過(guò)程中遇到問(wèn)題可以咨詢(xún)經(jīng)驗(yàn)豐富的文書(shū)顧問(wèn)和留學(xué)專(zhuān)家獲得指導(dǎo)。
留學(xué)申請(qǐng)者提供的推薦信目前普遍存在以下問(wèn)題：
1、內(nèi)容千篇一律，讓人一看就是抄的。幾乎每一篇推薦信都有這樣的描述：課堂上所有別的學(xué)生都無(wú)法回答某個(gè)問(wèn)題，只有這位天才站起來(lái)侃侃而談，“顯示了深厚的功底和創(chuàng)造力?！笨墒菦](méi)有一位申請(qǐng)者說(shuō)得出來(lái)當(dāng)時(shí)到底談?wù)摰氖鞘裁丛?huà)題。
2、用盡所有表現(xiàn)人類(lèi)美德、才華和優(yōu)秀的形容詞，卻沒(méi)有一個(gè)具體例證。我們都知道“事實(shí)勝于雄辯”，但我們給外國(guó)人看的推薦信上卻偏偏是反其道而行之。
3、寫(xiě)作時(shí)馬虎和草率。許多申請(qǐng)者一口氣給自己寫(xiě)三封推薦信(一般要求是三封)，然后讓三個(gè)教授簽字。這樣，不僅內(nèi)容相同、語(yǔ)氣類(lèi)似，用詞也差不多，甚至語(yǔ)法和拼寫(xiě)錯(cuò)誤也一模一樣，更有甚者，打印的字體也是分毫不差。
4、總把申請(qǐng)者吹成一個(gè)大師，讓人難以置信。許多推薦人“特別地欽佩”他們的學(xué)生，“一輩子也沒(méi)有碰上這樣的天才”。
5、沒(méi)有正確地選擇推薦者。作為推薦者一般應(yīng)該具備如下幾個(gè)條件。一是必須要有比被推薦者更高職位或更多的學(xué)識(shí)，這樣才有能力和資格來(lái)評(píng)判被推薦者。另外一個(gè)必不可少的條件是，推薦者必須有機(jī)會(huì)了解被推薦者。所以合適的推薦人應(yīng)該是教過(guò)你或指導(dǎo)過(guò)你的教授，或者是工作單位中的頂頭上司。
選擇推薦人需要注意什么?
1、推薦人的身份要合理，最好是相關(guān)專(zhuān)業(yè)的。
如果申請(qǐng)人是一個(gè)還在校的學(xué)生，那比較好的選擇應(yīng)該就是系主任、專(zhuān)業(yè)任課老師、班主任，或者課外活動(dòng)、社會(huì)活動(dòng)的見(jiàn)證人作為推薦人;如果申請(qǐng)人已經(jīng)畢業(yè)或者參加工作了，也可以選擇你的直接上司，或者大學(xué)畢業(yè)論文指導(dǎo)作為推薦人。沒(méi)必要找一個(gè)和申請(qǐng)人的專(zhuān)業(yè)不熟悉，和申請(qǐng)人不熟悉的院士或者大公司總裁之類(lèi)的人作為你的推薦人。
2、推薦人要熟悉申請(qǐng)人的學(xué)習(xí)和工作。
推薦人要清楚的知道申請(qǐng)人出國(guó)留學(xué)的動(dòng)機(jī)和學(xué)習(xí)計(jì)劃，最好有過(guò)比較密切的交流。在此基礎(chǔ)上，如果推薦人是外國(guó)教授，而該教授和申請(qǐng)人申請(qǐng)的學(xué)校又很熟悉，這種推薦往往就能起到事半功倍的效果，當(dāng)然很少有申請(qǐng)人可以找到這樣符合條件的推薦人;如果推薦人是跟所申請(qǐng)的學(xué)校沒(méi)什么關(guān)系，那么就要找在申請(qǐng)人所申請(qǐng)的專(zhuān)業(yè)內(nèi)很有名的專(zhuān)家，像擁有院士之類(lèi)頭銜的人，經(jīng)常參加國(guó)際交流，這樣的推薦信作用也是不可忽視的，不過(guò)找這樣的專(zhuān)家寫(xiě)推薦信也是比較難的;所以對(duì)于大部分申請(qǐng)人來(lái)說(shuō)，找推薦人還是以找熟人為主，相對(duì)會(huì)比較容易配合你的申請(qǐng)，二是在評(píng)審委員看來(lái)也是比較合理的。
3、其它需要注意的地方。
有些學(xué)校已經(jīng)提供了推薦信表格，這樣只要把內(nèi)容填進(jìn)去就可以了。如果沒(méi)提供的就最好用印有推薦人單位名稱(chēng)的信封和信紙，并用激光打印機(jī)打印。在信封的封口處需要推薦人的簽名。推薦信可以和申請(qǐng)表一起寄出，但要記得在信封正面寫(xiě)上推薦人和對(duì)方學(xué)校的聯(lián)系地址，以便對(duì)方學(xué)校核查。
申請(qǐng)就讀碩士研究生或者博士研究生一般都需要3封推薦信。通常最好選擇不同類(lèi)型的人如公司的直接領(lǐng)導(dǎo)、同事，大學(xué)的老師或者班主任，這樣可以從不同的側(cè)面描述申請(qǐng)人的優(yōu)點(diǎn)，也可以讓學(xué)校的評(píng)審委員更多方面了解申請(qǐng)人。作為錄取委員會(huì)對(duì)申請(qǐng)者的考察標(biāo)準(zhǔn)之一，推薦信的作用是不可忽視的，好的推薦信會(huì)幫助申請(qǐng)者拿到學(xué)校的取錄和獎(jiǎng)學(xué)金，而差的，尤其是那些泛泛而論的，內(nèi)容混亂的推薦信往往會(huì)導(dǎo)致申請(qǐng)功虧一簣。加拿大留學(xué)推薦信寫(xiě)作有哪些注意事項(xiàng)在加拿大留學(xué)申請(qǐng)過(guò)程中，推薦信是必不可少的一項(xiàng)內(nèi)容，那在寫(xiě)推薦信過(guò)程中就需要知道加拿大留學(xué)推薦信書(shū)寫(xiě)注意事項(xiàng)有哪些？和出國(guó)留學(xué)網(wǎng)小編一起來(lái)看看加拿大留學(xué)推薦信寫(xiě)作有哪些注意事項(xiàng)。
內(nèi)容：（加拿大留學(xué)推薦信內(nèi)容則應(yīng)以英文撰寫(xiě)并以黑色筆或利用電腦打字）
1、推薦人由下列各方面表達(dá)其對(duì)申請(qǐng)人學(xué)業(yè)能力之看法：
a、以往學(xué)業(yè)成就，包含考試成績(jī)；
b、目前之表現(xiàn)；
c、學(xué)術(shù)潛力，例如日后考試成績(jī)之推斷。
2、推薦人應(yīng)就其所知之申請(qǐng)人能力表現(xiàn)，興趣及人格給予評(píng)論，此應(yīng)包括：
a、英文說(shuō)寫(xiě)能力；
b、分析表達(dá)能力；
c、個(gè)人特質(zhì)，如進(jìn)取心、獨(dú)立性、自我激勵(lì)、果斷力等；
d、創(chuàng)造力、想像力；
e、可靠性及責(zé)任感（請(qǐng)就所解程度說(shuō)明申請(qǐng)人所負(fù)責(zé)之職務(wù)）；
f、興趣之廣泛性、包括參與活動(dòng)和社會(huì)組織；
g、社交能力和個(gè)人關(guān)系。
3、申請(qǐng)人對(duì)所申請(qǐng)之課程適用性及對(duì)選讀科系之學(xué)習(xí)能力。
4、申請(qǐng)人修完其課業(yè)后生涯展望。
提醒廣大留學(xué)生：
1、必須有學(xué)?；蚬拘偶?；
2、必須在結(jié)尾簽名；
3、必須有學(xué)校或公司信封；
4、必須在信封粘貼處簽名。
推薦閱讀：
加拿大留學(xué)推薦信有哪些內(nèi)容
加拿大留學(xué)申請(qǐng)推薦信注意事項(xiàng)
加拿大留學(xué)推薦信書(shū)寫(xiě)注意事項(xiàng)留學(xué)推薦信如何準(zhǔn)備及注意事項(xiàng)推薦信的準(zhǔn)備過(guò)程，因人而異。運(yùn)氣好的人，只要準(zhǔn)備好自己的修課成績(jī)、讀書(shū)計(jì)劃、以及申請(qǐng)學(xué)校所提供之推薦信表格及信封（或自己準(zhǔn)備及繕打好的信封）等相關(guān)資料交給推薦者即可。推薦者在看完你的資料後，就幫你撰寫(xiě)一封完整的推薦信，并彌封簽好名之後，通知你去領(lǐng)取。如果推薦人對(duì)你有深刻的了解，并能具體地描述出你的優(yōu)點(diǎn)與特質(zhì)，又有不錯(cuò)的英文寫(xiě)作能力，相信這會(huì)是一封具有影響力的推薦信。以上所述當(dāng)然是一種最理想的情況。但是，為數(shù)不少的申請(qǐng)者則至少必須撰寫(xiě)一封以上的推薦信草稿，提供給推薦人作為參考之用。此時(shí)，申請(qǐng)者就要耗費(fèi)一番心思去擬稿。推薦信之內(nèi)容通常不太需要像寫(xiě)讀書(shū)計(jì)劃時(shí)那般地雕琢字句，并且要求嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕Y(jié)構(gòu)。一般而言，推薦信內(nèi)容有其一定的寫(xiě)作方向及格式。第一段通常必須說(shuō)明推薦者與你的關(guān)系；第二段以後則是主文部分，被推薦人的學(xué)術(shù)成就、工作經(jīng)驗(yàn)、個(gè)人特色或優(yōu)異表現(xiàn)……等，皆是可加以發(fā)揮的事項(xiàng)；最後一段則可考慮用簡(jiǎn)單扼要的語(yǔ)氣，再次強(qiáng)調(diào)被推薦者優(yōu)秀的特點(diǎn)，并告訴評(píng)審委員自己毫不保留地推薦該申請(qǐng)者的態(tài)度等諸如此類(lèi)的結(jié)尾辭，就算完成了一封推薦信草稿。以我而言，在最後幾所申請(qǐng)學(xué)校時(shí)，由於時(shí)間比較緊湊，因此我采取「三分之二」的策略。什么是三分之二呢？大部分的學(xué)校要求的推薦信是三封，我選擇只在草擬工作上司與教授這兩封推薦信時(shí)，多花些心思於描述具體的事例。例如，在工作上完成什么樣的重大計(jì)劃或是曾經(jīng)協(xié)助某位教授的研究計(jì)劃；另外一封則以描述個(gè)人特質(zhì)及個(gè)性上的特色為主，不再特別找具體事跡時(shí)。前兩封推薦信所要注意所舉的事例不要寫(xiě)的太過(guò)於一般性，以免顯現(xiàn)不出你在研究上的具備的能力與發(fā)展?jié)摿Α５谌饩筒恍杼^(guò)於注意與前兩封內(nèi)容之間的搭配關(guān)系，可多用一些力度，使用強(qiáng)列的形容詞來(lái)描述自己的特性。市面上都會(huì)有一些留學(xué)書(shū)信參考范例的書(shū)籍，我是參考這些書(shū)籍的第一段及最後一段內(nèi)容來(lái)寫(xiě)推薦信草稿，中間的這部分的寫(xiě)作方式與內(nèi)容，則與讀書(shū)計(jì)劃相似。我的推薦人當(dāng)中，其中一位是教過(guò)我的教授。他要求看我的成績(jī)單、申請(qǐng)學(xué)校的名冊(cè)、推薦信的草稿、信封及讀書(shū)計(jì)劃。這些資料在當(dāng)時(shí)我都已準(zhǔn)備妥當(dāng)，由於我以前在修他的課及實(shí)習(xí)的成績(jī)都很高，教授對(duì)我的印象還不錯(cuò)。不過(guò)讓我擔(dān)心的是，我的大學(xué)的在學(xué)總平均成績(jī)不是很好，不知是否會(huì)影響教授對(duì)我的整體印象。另外，他所寫(xiě)的推薦信是直接在信封封口密封及簽名，不讓任何申請(qǐng)者看信的內(nèi)容，因此不知其所寫(xiě)的細(xì)節(jié)著眼在哪些部分。現(xiàn)在回想起來(lái)，建議讀者有機(jī)會(huì)應(yīng)該多與學(xué)校教授或其他推薦人溝通信件之內(nèi)容，特別是在所申請(qǐng)學(xué)校的課程內(nèi)容與專(zhuān)精領(lǐng)域各有不相同的情況，更是需要與推薦人討論這些學(xué)校的課程，讓他清楚地了解這些研究所課程及教授群。這樣一來(lái)，教授在寫(xiě)推薦信的時(shí)候，對(duì)被推薦人的描述應(yīng)該會(huì)更具體而貼切。說(shuō)不定學(xué)校教授認(rèn)識(shí)與你所申請(qǐng)研究所的教授，甚至與program director有學(xué)術(shù)合作的經(jīng)驗(yàn)及交情，對(duì)於你的申請(qǐng)可是會(huì)有很大的幫助。多與學(xué)校教授聯(lián)系還可能會(huì)得到一些意想不到的資訊。如果系上有曾經(jīng)留美再回國(guó)任教的教授，通常會(huì)給你些美國(guó)當(dāng)?shù)卦摽葡祷蛳嚓P(guān)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的最新?tīng)顩r，這些都是非常寶貴的資訊。以我為例，系上有位教授其取得碩士學(xué)位的學(xué)校，與我所申請(qǐng)其中一家學(xué)校相同，所以當(dāng)我在與該教授談過(guò)之後，對(duì)這所學(xué)校的印象十分深刻。後來(lái)，這所學(xué)校很快給予我入學(xué)許可，也很感謝教授在我申請(qǐng)學(xué)校時(shí)所提供的留學(xué)資訊。留學(xué)不僅是追求學(xué)問(wèn)，而且是人際關(guān)系的拓展。套一句電視廣告語(yǔ)來(lái)說(shuō)：「你不知你何時(shí)需要他（她）」。所以在求學(xué)時(shí)代與師長(zhǎng)或是工作的上司建立良好的關(guān)系，對(duì)未來(lái)留學(xué)或是畢業(yè)後回國(guó)就業(yè)，會(huì)有很大的幫助。建議各位在留美期間，要與臺(tái)灣的學(xué)校教授或以前的工作上司保持聯(lián)系，不要過(guò)分專(zhuān)注於課業(yè)而與臺(tái)灣方面的訊息脫節(jié)，將來(lái)學(xué)成歸國(guó)之後，也許還需要他們提供一些相關(guān)的就業(yè)資訊。祝各位能順利申請(qǐng)到心目中理想的學(xué)校！美國(guó)留學(xué)MBA專(zhuān)業(yè)推薦信注意事項(xiàng)越來(lái)越多的學(xué)生會(huì)選擇去美國(guó)讀MBA專(zhuān)業(yè)，那么美國(guó)MBA專(zhuān)業(yè)的推薦信注意下事項(xiàng)有哪些呢?和出國(guó)留學(xué)網(wǎng)一起來(lái)看看吧!下面是小編整理的美國(guó)留學(xué)生推薦信的相關(guān)資訊，歡迎閱讀。
美國(guó)MBA專(zhuān)業(yè)推薦信注意事項(xiàng)
1、不要炫頭銜：MBA申請(qǐng)者有時(shí)候會(huì)犯這樣的錯(cuò)誤，他們往往以為顯示推薦人的職位頭銜以及推薦人同商學(xué)院的關(guān)系有利于自己的申請(qǐng)，認(rèn)為頭銜及關(guān)系比推薦人對(duì)自己的了解和對(duì)自己能力的推薦重要。錯(cuò)!當(dāng)商學(xué)院說(shuō)MBA申請(qǐng)者的推薦信找以前的直接上司來(lái)寫(xiě)時(shí)，它希望你按照要求去做。因?yàn)橹苯由纤?可能不是名人，不是第一老板)比名人對(duì)你的為人、能力更了解。
2、切忌寫(xiě)成自白書(shū)：申請(qǐng)者需要警惕的是，很多推薦人誤以為推薦信的寫(xiě)法和評(píng)論表一樣。于是對(duì)申請(qǐng)者的評(píng)價(jià)往往“過(guò)于客觀(guān)，缺乏贊譽(yù)”。你要把一個(gè)美好的自己展示在別人面前，讓人希望可以錄取到一個(gè)很好的學(xué)生。
3、用事例展現(xiàn)你自己：MBA申請(qǐng)者和推薦人有個(gè)壞習(xí)慣——把推薦信看成“形式主義”，以為商學(xué)院“只想要關(guān)于能力、夢(mèng)想、決心之類(lèi)的空話(huà)套話(huà)”。事實(shí)上，商學(xué)院招生官想看到的是“真實(shí)的，站得住腳的案例，這些案例能更好的展示推薦人想表?yè)P(yáng)的申請(qǐng)者的能力?！睂?duì)于推薦信，MBA申請(qǐng)者最好提前和推薦人策劃一下，給推薦人提供一些曾做過(guò)的的能展示自己強(qiáng)項(xiàng)的具體案例(項(xiàng)目)。有例子可循，推薦人寫(xiě)給招生官的推薦信就能將申請(qǐng)者的領(lǐng)導(dǎo)力表現(xiàn)得“有血有肉”，而非干巴巴的“He
is
a
good
leader”。
4.不要自己寫(xiě)：現(xiàn)在很多美國(guó)MBA留學(xué)申請(qǐng)者喜歡自己代寫(xiě)推薦信，很多申請(qǐng)者為了省事，往往會(huì)自己寫(xiě)推薦信，然后找推薦人簽字。這樣當(dāng)然不可取。自己代寫(xiě)推薦信的結(jié)果通常是更糟糕的。對(duì)于沒(méi)有時(shí)間寫(xiě)推薦信或者你感覺(jué)文筆不夠出彩的推薦人，你可以先問(wèn)一下推薦人對(duì)自己的評(píng)價(jià)，然后自己寫(xiě)一份初稿，發(fā)給推薦人修改。這樣做的好處是，第一，避免了誠(chéng)信問(wèn)題，第二，你對(duì)發(fā)出去的推薦信內(nèi)容是有譜的。不會(huì)稀里糊涂就被葬送了前程。