大學(xué)畢業(yè)想出國(guó)留學(xué),有什么途徑和要求


大學(xué)畢業(yè)想出國(guó)留學(xué),有什么途徑和要求美國(guó)研究生申請(qǐng)條件
1. TOEFL(托福成績(jī))550--600;新托福一定要上100 以上。
2. GPA在2.7--3.0;美國(guó)學(xué)校大部分要求申請(qǐng)碩士GPA最低3.0 博士3.5
3. GRE(研究生成績(jī)考試)分?jǐn)?shù):1100--1200(語文+數(shù)學(xué));
4. 向美國(guó)商學(xué)院提出申請(qǐng)讀MBA(工商管理碩士)要有GMAT(研究生管理學(xué)入學(xué)考試)成績(jī)及工作經(jīng)歷的要求;
5. 3封推薦信;
6. 填寫學(xué)校的申請(qǐng)表格;
7. 個(gè)人陳述及學(xué)習(xí)計(jì)劃;
8. 財(cái)力證明。
入學(xué)時(shí)間:一般是春季或秋季。
大學(xué)畢業(yè)想出國(guó)留學(xué),有什么途徑和要求

河南女學(xué)霸何碧玉:14歲省狀元上清華,出國(guó)留學(xué)深造,卻一去不返

壯志雄心是一個(gè)人通往成功路上的指向燈 ,即使身處茫茫黑夜,只要有一顆相信成功的信念,一個(gè)必達(dá)的目的地,路再蜿蜒曲折,都無法阻礙我們前進(jìn)的腳步。

大學(xué)畢業(yè)想出國(guó)留學(xué),有什么途徑和要求

在生活中,我們往往面臨著各種各樣的選擇,回過頭來,有些選擇會(huì)成為我們遺憾一生的妄念,而有些則會(huì)幫助我們通往更高遠(yuǎn)的地方 。無論走上哪條路,生命就像一列無限列車,沒有返程,只有所謂的歸途。

大學(xué)畢業(yè)想出國(guó)留學(xué),有什么途徑和要求

對(duì)于越來越多的學(xué)子來說,前途和能力的發(fā)揮意味著很多東西。從前的世界只有眼前這一片黃土大地。

而隨著航海技術(shù)的發(fā)展,越來越多的文明被人發(fā)現(xiàn),國(guó)外文化的沖擊和誘惑對(duì)我們?cè)斐闪松钸h(yuǎn)的影響。 時(shí)至今日,越來越多的高素質(zhì)人才流向國(guó)外 。

這不僅僅是他們自己的選擇,更多的是基于現(xiàn)代家庭的思想開放和追求更高質(zhì)量教育而做出的選擇。

我國(guó)教育事業(yè)還在進(jìn)行著深刻的改革,國(guó)內(nèi)教育相較于國(guó)外顯得更加保守和嚴(yán)苛。 作為一個(gè)中國(guó)人,優(yōu)秀學(xué)子是否選擇留在國(guó)內(nèi)發(fā)展成為近年來人們的熱議話題之一。

每個(gè)國(guó)家都迫切想要蓄積人才,反過來說,我國(guó)正處于缺乏高素質(zhì)人才,各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展都需要廣納賢良志士的階段。

人才的引進(jìn)和保留對(duì)于中國(guó)發(fā)展來說顯得尤為重要, 每個(gè)時(shí)代,每個(gè)階段,都需要一大批優(yōu)秀人才前赴后繼,如此國(guó)家發(fā)展興旺,科研事業(yè)蒸蒸日上。

今天我們要說的這位人物,在國(guó)內(nèi)教育與出國(guó)留學(xué)之間,毅然選擇了后者。雖然她的行為備受爭(zhēng)議,但我們不得不承認(rèn),她確實(shí)在力爭(zhēng)上游的路上越走越遠(yuǎn)。

上世紀(jì)80年代,一個(gè)具有傳奇色彩的女童悄然來到這個(gè)世界, 傳奇源于河南新鄉(xiāng),她的傳奇之處在于她從小便聰慧過人,成績(jī)斐然。

在同學(xué)們玩鬧的年紀(jì), 她卻以優(yōu)異的成績(jī)進(jìn)入了河南省內(nèi)群英薈萃的超常教育實(shí)驗(yàn)班 ,當(dāng)然這只是一個(gè)開始,成績(jī)不凡的她當(dāng)時(shí)也不過才10歲。

很多人會(huì)問,如此聰慧的學(xué)生想必一定擁有過人的天賦?這其中也不乏怪嗔,這孩子吃什么長(zhǎng)大的?這不就是現(xiàn)實(shí)版的“別人家的”孩子?

其實(shí),我們通過了解便知道, 女童自身必然天賦異稟,但家庭也是女童能夠成為優(yōu)秀學(xué)生的強(qiáng)大后盾和蓄電池。

何碧玉 ,她的家庭相較于同齡很多學(xué)生來說顯得極為普通,但是家庭教育卻十分開明,在何碧玉小的時(shí)候, 父母便經(jīng)常變著法的陪小何碧玉“玩 游戲 ”,這種腦力開發(fā)易于小孩接受,無形之中,孩子自己也習(xí)慣了這樣的環(huán)境。

雖說這所重點(diǎn)學(xué)?!案呤帧北椴?,大多學(xué)生成績(jī)都十分好,但何碧玉從不落人后,她用實(shí)力向大家證明了她的傳奇所在。

四年時(shí)間,便提前踏進(jìn)了很多學(xué)生想都不敢想的夢(mèng)想之鄉(xiāng)——清華大學(xué) 。學(xué)霸何碧玉之名自此傳遍大江南北,僅僅四年,何碧玉將其他人會(huì)的學(xué)會(huì)了,不會(huì)的也學(xué)會(huì)了!

年僅14歲, 一個(gè)正值青春年少的女孩憑借優(yōu)異的成績(jī),成為了省內(nèi)理工高考狀元。

很多人覺得考取一個(gè)好的大學(xué)便算是對(duì)自己的后半生有一個(gè)交代,常常將大學(xué)作為自己學(xué)業(yè)的終點(diǎn),事業(yè)的起點(diǎn)。

然而只有經(jīng)歷過那段歲月,我們才倍感珍惜,也正因如此,我們才驀然回首,意識(shí)到大學(xué)才是人生的起點(diǎn)。

同樣 ,考進(jìn)清華大學(xué)非但不是何碧玉學(xué)業(yè)的目標(biāo),而且她在清華順利完成了本科學(xué)業(yè)之后,她毅然選擇了出國(guó)深造,這個(gè)選擇曾令許多人都扼腕痛惜。

可面對(duì)清華大學(xué)的重點(diǎn)培養(yǎng)和國(guó)家的栽培,何碧玉覺得自己還有發(fā)展的空間, 她選擇在美國(guó)華盛頓繼續(xù)學(xué)習(xí) ,我們尊重她的選擇,畢竟誰也不想固步自封。

突破自己,成就自己,這是每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)奮力追求的終生事業(yè) 。

無論外界怎樣評(píng)論何碧玉, 她都始終專心于發(fā)展自己 ,在發(fā)展自己的路上,她做出的努力超乎常人,自然也知道人生的路是靠自己一步一步走出來的,這種行為留待后人評(píng)說便罷。

即使在完成學(xué)業(yè),何碧玉也沒有選擇回國(guó),她選擇繼續(xù)在國(guó)外發(fā)展,進(jìn)入美國(guó)國(guó)立的衛(wèi)生研究院,她也不曾驕傲自滿而是在那里潛心進(jìn)行科研工作。 何碧玉從來沒有停止過自己的腳步。

她明白,只有不斷突破自我,挑戰(zhàn)自我,才能成就那個(gè)與眾不同的自己。所以她的傳奇之路至今令人向往。

她工作了一段時(shí)間,轉(zhuǎn)而為了更好地實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值在紐約大學(xué)的神經(jīng)學(xué)院去當(dāng)教授助理,在神經(jīng)學(xué)研究領(lǐng)域不斷摸索。 她曾明確自己沒有回國(guó)的打算,堅(jiān)定了自己往后的發(fā)展方向,美國(guó)科研發(fā)展水平高于國(guó)內(nèi), 這樣的選擇對(duì)她而言無疑是最好的,最合適的選擇。

現(xiàn)今何碧玉突破重重圍障,在追求自己價(jià)值所在的道路上越走越遠(yuǎn),路越走越寬, 我們誠(chéng)心祝愿她能夠活出一個(gè)更好的自己,我們尊重她的選擇。

正是因?yàn)樗辉艞?,如今,?guó)際上才有了她的一席之地, 她甚至為全人類的發(fā)展都做出了巨大的貢獻(xiàn)。

也許多年以前,何碧玉就將自己放在世界的角度思考過自己的人生規(guī)劃, 她必定沒將自己局限在一個(gè)地方,如此,才達(dá)到現(xiàn)在的境界。

志高存遠(yuǎn) ,何碧玉的學(xué)習(xí)精神值得我們當(dāng)今每一位辛苦耕耘的學(xué)子學(xué)習(xí), 她一往前行,從不后悔自己做出的選擇,堅(jiān)定專注于自己的事業(yè),心無旁騖,這便是她帶給我們最寶貴的精神財(cái)富。

面對(duì)紛雜煩擾的眾多選擇,我們有自己的權(quán)利去選擇那條適合我們的,于我們發(fā)展有利的道路。國(guó)內(nèi)教育改革還在持續(xù),我們相信終有一天,選擇中國(guó)的人會(huì)越來越多。

拋開種種,我們都應(yīng)該對(duì)自己的人生進(jìn)行規(guī)劃, 訂立目標(biāo),一切奮斗才會(huì)變得更加明確 。

我相信中國(guó)在未來會(huì)提供給大家一個(gè)發(fā)展的舞臺(tái),并且是和平的,安全的,更是公平的。希望大家在青年時(shí)代力爭(zhēng)上游, 確立自己的“小目標(biāo)”,實(shí)現(xiàn)并突破自己。如此終有一天,我們能夠攜手共進(jìn),共同完成中國(guó)的“大目標(biāo)”。

金吉列留學(xué)與其他留學(xué)機(jī)構(gòu)相比,有哪些優(yōu)勢(shì)?對(duì)于想找留學(xué)中介辦理留學(xué)但是不知道如何選擇留學(xué)中介的學(xué)生來說,可以先去學(xué)校百科中心獲取留學(xué)中介機(jī)構(gòu)推薦,在申請(qǐng)完學(xué)校百科之后,學(xué)校百科中心會(huì)全程監(jiān)督留學(xué)中介機(jī)構(gòu)辦理,這樣子可以規(guī)避一些留學(xué)陷阱,避免遭遇留學(xué)黑中介和退費(fèi)糾紛。 如果找中介沒有頭緒的話,可以在線查詢留學(xué)中介口碑,多比較總是沒壞處的,選擇一個(gè)適合自己情況的中介。
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留學(xué)出國(guó)申請(qǐng)條件

出國(guó)留學(xué)的條件首先包括經(jīng)濟(jì)條件、學(xué)習(xí)成績(jī)、學(xué)歷要求、生活能力。

1、出國(guó)留學(xué)需要花費(fèi)很多的錢,具備一定的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),有能力可以支付在國(guó)外留學(xué)所有費(fèi)用。獨(dú)立自主的能力,學(xué)生在國(guó)外留學(xué)期間,獨(dú)立自主能力是非常重要的,如果說學(xué)生不能夠自立的話,對(duì)于國(guó)外的一些誘惑會(huì)把控不住。

2、學(xué)習(xí)成績(jī),出國(guó)留學(xué)院校的申請(qǐng)主要取決于學(xué)生高中的學(xué)習(xí)成績(jī),對(duì)于很多的中國(guó)學(xué)生來說,主要包括高一,高二高三上半年的成績(jī),對(duì)于已經(jīng)畢業(yè)的學(xué)生來說,就需要綜合高中三年的成績(jī)。

3、申請(qǐng)大學(xué)本科課程者,學(xué)歷至少是高中畢業(yè);而申請(qǐng)碩士課程者,則必須是本科畢業(yè),擁有學(xué)士學(xué)位。除了學(xué)歷達(dá)到要求之外,在申請(qǐng)學(xué)校和專業(yè)的時(shí)候,還要考慮個(gè)人的專業(yè)背景.工作經(jīng)歷及興趣等是否符合對(duì)方的要求。

4、自身素質(zhì)除了要求留學(xué)生具備良好的語言能力和學(xué)習(xí)能力之外,還要求學(xué)生具備足夠的生活能力和成熟的心智條件,因?yàn)榱魧W(xué)生出國(guó)之后會(huì)接觸到各國(guó)的學(xué)生,面對(duì)不同學(xué)生的生活習(xí)慣和交際習(xí)慣,留學(xué)生要學(xué)會(huì)去適應(yīng),并培養(yǎng)自己良好的人際關(guān)系,以此來保障有能力獨(dú)立生活,這是保障孩子在國(guó)外能否健康成長(zhǎng)和達(dá)到預(yù)期學(xué)習(xí)效果的必備條。

怎么去留學(xué)通過留學(xué)中介,出國(guó)留學(xué)申請(qǐng)人可將留學(xué)相關(guān)事托管于留學(xué)中介,準(zhǔn)備留學(xué)申請(qǐng)材料和考試成績(jī)即可。
通過國(guó)內(nèi)高校留學(xué),學(xué)生先在國(guó)內(nèi)上1-3年國(guó)內(nèi)課程,再到國(guó)外完成其余課程最終獲得國(guó)內(nèi)外證書。
國(guó)際交換生,由國(guó)內(nèi)外主管教育的部門開展的國(guó)際教育交流項(xiàng)目,辦理的簽證為學(xué)術(shù)交流簽證,留學(xué)時(shí)間為一年。
每個(gè)國(guó)家留學(xué)條件不同,留學(xué)條件和要求都很高,一般需要語言認(rèn)證、成績(jī)認(rèn)證、推薦信等材料?,F(xiàn)在出國(guó)留學(xué)已經(jīng)不再是極少數(shù)人的特權(quán),隨著90后和00后的成長(zhǎng),這個(gè)年輕群體有著更開放的心態(tài)和更高的追求,出國(guó)留學(xué)也已經(jīng)漸漸成為深造的選擇之一。一站式出國(guó)留學(xué)攻略 http://www.zhixiao1.cn

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