現(xiàn)如今，越來越多的中國家長選擇在本科甚至高中階段就把孩子送出國門，讓他們更早的去接觸和了解世界。這其中，由于美國先進(jìn)的教育理念和眾多的世界名校，中國學(xué)生成為了留美的第1大群體。與其他國家相比，美國留學(xué)所需要的材料和準(zhǔn)備過程也是最復(fù)雜的。
那中國學(xué)生通常有哪幾種方式去美國讀本科呢？今天美藤國際教育小編給大家介紹一下去美國讀本科的幾個主要途徑，便于為不同孩子量體裁衣，制定不同的申請戰(zhàn)略。
1. 直接申請美國本科
適合人群：成績優(yōu)異、留學(xué)規(guī)劃準(zhǔn)備較早的學(xué)生
（1）不參加高考，直接申請美國本科
這是申請美國大學(xué)的常規(guī)方式，學(xué)生必須參加各種標(biāo)準(zhǔn)化考試，主要包括sat、TOEFL或IELTS。所有的美國大學(xué)均接受此種申請方式。
美國大學(xué)錄取標(biāo)準(zhǔn)包括學(xué)術(shù)成績、課外活動及個性修養(yǎng)三方面。學(xué)術(shù)成績包括如SAT及單項成績、AP分?jǐn)?shù)、學(xué)業(yè)排名、課程平均分GPA等; 課外活動包括科研、文藝、領(lǐng)導(dǎo)才能、社區(qū)服務(wù)、競賽得獎等;個性修養(yǎng)方面主要從個人陳述、老師/校長推薦信、面談等方面來考察。
美國名校申請通常要提前一年，因此高二時學(xué)生就必須參加標(biāo)準(zhǔn)化考試，還要準(zhǔn)備好各種文書資料，包括個人短文、推薦信等，要體現(xiàn)出上述三方面的能力，同時學(xué)業(yè)方面還要確保有一個好的GPA。
（2）先去美國上高中，再從美高申請美國大學(xué)本科
通過選擇這種方式，需要父母對孩子的留學(xué)及早規(guī)劃。同時，從小就要重視對孩子語言能力、自理能力、抗壓能力和學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)。
需要注意的是，美國的高中是四年(9至12年級)，對應(yīng)的是國內(nèi)的初三到高三。入讀美國高中的最佳時間是國內(nèi)初二結(jié)束，直接入讀美高9年級。去美高讀書的好處是申請本科時課程結(jié)構(gòu)和老師的推薦信會比較有競爭力，但前提是在美國的GPA要好。
2. 雙錄取
先讀語言課程，再申請美國本科
適用人群：無標(biāo)準(zhǔn)化考試成績的高三、大一學(xué)生
部分美國大學(xué)針對無標(biāo)準(zhǔn)化考試成績的學(xué)生，提供免SAT、TOEFL或IELTS的有條件錄取;學(xué)校發(fā)出兩份錄取通知書：一份是該校語言中心的錄取書，另 一份是該校本科有條件錄取書，因此又稱“雙錄取”。這里的“有條件”指的就是學(xué)生入學(xué)后，須先進(jìn)入語言中心學(xué)習(xí)，語言通過后，無需另外申請可直接入讀本科。
接受條件式入學(xué)的大學(xué)遍布全美，共有600多所，其中不乏排名前100的名校，如辛辛那提大學(xué)、凱斯西儲大學(xué)等。學(xué)生可選擇在全美54個ELS語言中心的 任何一個學(xué)習(xí)語言，達(dá)到112級(有些學(xué)校只要求達(dá)到109級)即可入學(xué);也可隨時考托福，一旦達(dá)到入學(xué)要求，可結(jié)束語言的學(xué)習(xí)直接進(jìn)入本科。有些大學(xué)本身設(shè)有語言中心，如圣邁克大學(xué)、蒙大拿州立大學(xué)。
3. 橋梁項目
適合人群：國內(nèi)高中、本科或大專在讀學(xué)生
國際橋梁項目是由大學(xué)、基金會和私立學(xué)校，專門為來自其他國家的申請者創(chuàng)建的。考慮到美國當(dāng)?shù)睾蛧H留學(xué)生教育背景的差異，為國際留學(xué)生提供他們所需要的一切支持，讓他們達(dá)到美國高中畢業(yè)生的學(xué)術(shù)水平。他們要確保自己的英語和學(xué)術(shù)技能都得到了發(fā)展，才能進(jìn)入自己選擇的大學(xué)。
（1）特定學(xué)校有條件錄取
通常有兩種橋梁項目：一種是合作大學(xué)提供的有條件錄取，選擇第1種項目的學(xué)生將在特定的大學(xué)里學(xué)習(xí)，當(dāng)他們成功地完成了所有的橋梁課程，就可以為獲得大學(xué)入學(xué)。
（2）開放性有條件錄取
另一種是不限制學(xué)生選擇學(xué)校的“開放”橋梁項目，并沒有給學(xué)生提供有條件的錄取通知書，而是以學(xué)習(xí)顧問的身份，幫助他們選擇最適合他們的能力和期望的大學(xué)。在學(xué)術(shù)顧問的幫助下，學(xué)生可以準(zhǔn)備好所有的材料，并確保他們符合大學(xué)的所有要求。
4. 轉(zhuǎn)學(xué)
適合人群：國內(nèi)在讀大學(xué)生
美國大學(xué)接受轉(zhuǎn)學(xué)學(xué)生，每年都會錄取一定數(shù)量的國外轉(zhuǎn)學(xué)生，因此目前國內(nèi)的在讀大學(xué)生可以通過轉(zhuǎn)學(xué)的方式進(jìn)入美國大學(xué)，同時學(xué)分也相應(yīng)轉(zhuǎn)入，學(xué)生只需修完轉(zhuǎn)入大學(xué)規(guī)定的其他學(xué)分即可畢業(yè)，畢業(yè)時能夠獲得轉(zhuǎn)入大學(xué)的學(xué)位。
此種方式比較適合理工類專業(yè)的學(xué)生。由于中美兩國的教育系統(tǒng)及課程設(shè)置不同，人文類學(xué)科轉(zhuǎn)學(xué)分相對較難，而理工類課程如高等數(shù)學(xué)、統(tǒng)計學(xué)、物理、化學(xué)等相對容易實現(xiàn)對接，學(xué)分轉(zhuǎn)換也相對容易。學(xué)生在轉(zhuǎn)學(xué)時還要考慮所申請的專業(yè)和國內(nèi)的專業(yè)背景是否相吻合，以便盡可能多地進(jìn)行學(xué)分轉(zhuǎn)換。
這種途徑的好處是部分課程可以轉(zhuǎn)入，節(jié)約留學(xué)成本， 缺點是轉(zhuǎn)學(xué)分對接比較難，需要有經(jīng)驗的指導(dǎo)老師指導(dǎo)，文科學(xué)分不容易轉(zhuǎn)入。
5. 社區(qū)學(xué)院
課程方式：社區(qū)大學(xué)+名校2+2課程：四年獲得學(xué)士學(xué)位
社區(qū)大學(xué)提供2年制副學(xué)士學(xué)位（Associate Degree）和大學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)課程，2年后可以轉(zhuǎn)到有TAG轉(zhuǎn)學(xué)協(xié)議的大學(xué)繼續(xù)完成本科。
由于小班授課、學(xué)費低廉、性價比高、可轉(zhuǎn)入名校，已成為美國眾多高中畢業(yè)生的首選。
適合人群：
高考成績不理想，選擇出國留學(xué)者；
希望節(jié)省費用選擇性價比高學(xué)校的學(xué)生；
欲通過社區(qū)作為美國名校跳板的學(xué)生；
高一高二在讀或者畢業(yè)學(xué)生均可。
高考后留學(xué)美國的信息就是上述介紹，在美國，成績不是評判學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)生完全有機(jī)會去嘗試自己感興趣的方向，并根據(jù)自己的特長選擇適合自己的學(xué)校！