留學(xué)北大(【燕園洋弟子】我為何選擇留學(xué)北大?


燕園,一個(gè)美麗的地方

留學(xué)北大(【燕園洋弟子】我為何選擇留學(xué)北大?

承載著許多人的美好回憶

留學(xué)北大(【燕園洋弟子】我為何選擇留學(xué)北大?

包括來自世界各地的國際校友

留學(xué)北大(【燕園洋弟子】我為何選擇留學(xué)北大?

在這個(gè)園子里的故事

成為銘刻在大家心頭的一生所念

定格為校友的永恒記憶

對知識的渴望,對文化的探求,和對中國的熱愛

奠定下燕園情,編織出千千結(jié)

于是一次機(jī)緣,一抹契機(jī)

造就了一生的美麗“燕緣”

吉米

吉米

Jaime A. FlorCruz

Jaime A. FlorCruz

菲律賓籍,1977年至1982年在北京大學(xué)歷史系學(xué)習(xí)。先后在美國《時(shí)代周刊》雜志中國記者站、美國有線電視新聞網(wǎng)CNN工作,曾擔(dān)任CNN北京記者站站長兼首席記者。2010年至今擔(dān)任北京大學(xué)國際校友聯(lián)絡(luò)會(huì)會(huì)長。

菲律賓籍,1977年至1982年在北京大學(xué)歷史系學(xué)習(xí)。先后在美國《時(shí)代周刊》雜志中國記者站、美國有線電視新聞網(wǎng)CNN工作,曾擔(dān)任CNN北京記者站站長兼首席記者。2010年至今擔(dān)任北京大學(xué)國際校友聯(lián)絡(luò)會(huì)會(huì)長。

古色古香的建筑、美麗的未名湖,這些美好的事物都在吉米心中留下了深刻的印象。三角地可以算是當(dāng)時(shí)北大校園的中心,那里張貼著各式各樣的大字報(bào)、廣告和通知,讓吉米目不暇接。學(xué)子們走路或騎著自行車穿梭在美麗的燕園中,朝氣蓬勃,神采飛揚(yáng)。一想到自己也成為他們中的一員,吉米就覺得特別興奮。吉米還專門跑去了學(xué)校里“書味”最濃的圖書館,站在館前的毛主席像下,抬頭仰望紅色浪潮中偉人的雕像。吉米此時(shí)心中既激動(dòng)又茫然,“自己終于也要成為北大的學(xué)生啦”!

剛剛踏入北京大學(xué)的校園,吉米尚不能體會(huì)其中真正的精神內(nèi)涵,但在北大既凝重又活潑的氛圍中,他還是先咂摸出了“傳統(tǒng)”的味道。古樸的燕園風(fēng)物讓吉米意識到了這所高等學(xué)府的非同一般,而它本身所沉淀的歷史記憶也讓吉米心馳神往。

吉米求學(xué)燕園留影

不久之后,吉米意識到,當(dāng)時(shí)空氣中彌散著濃厚的追求獨(dú)立自由的學(xué)風(fēng)。其中一個(gè)重要的部分叫作“歡迎德先生和賽先生”,而這一象征著追求真理的北大精神也將或遲或早地深深浸入每一個(gè)北大人的心中。

吉米求學(xué)燕園留影

羅梅君

羅梅君

Mechthild Leutner

Mechthild Leutner

德國漢學(xué)家,1974至1975年曾在北京大學(xué)歷史系學(xué)習(xí);1980年在德國波鴻大學(xué)獲得漢學(xué)博士學(xué)位。1978年起任教于德國柏林自由大學(xué),1990年成為柏林自由大學(xué)東亞研究所的漢學(xué)教授。

德國漢學(xué)家,1974至1975年曾在北京大學(xué)歷史系學(xué)習(xí);1980年在德國波鴻大學(xué)獲得漢學(xué)博士學(xué)位。1978年起任教于德國柏林自由大學(xué),1990年成為柏林自由大學(xué)東亞研究所的漢學(xué)教授。

這一年多在中國的學(xué)習(xí),無論是對專業(yè)發(fā)展,還是對我個(gè)人的發(fā)展來說,都非常重要。專業(yè)知識方面,我學(xué)習(xí)了許多有關(guān)中國近代史的專業(yè)知識,提高了漢語水平,增加了對當(dāng)代中國的了解。因?yàn)橛泻芏鄼C(jī)會(huì)接觸中國社會(huì),如開放辦學(xué)、到外地實(shí)習(xí)考察,所以這些經(jīng)歷為我了解中國社會(huì)打下了一個(gè)非常好的基礎(chǔ),有了這個(gè)基礎(chǔ),我就可以繼續(xù)研究中國。所以我決定攻讀博士學(xué)位。對個(gè)人來說,我第一次長時(shí)間住在中國,這是和旅游完全不一樣的經(jīng)驗(yàn)。生活居住在那個(gè)地方,你慢慢可以跟一些人交朋友,有各個(gè)國家的留學(xué)生,也有中國學(xué)生和老師,還有生活在當(dāng)?shù)氐睦习傩眨鼐涂梢粤私膺@個(gè)社會(huì)。我聽一句話或者聽一個(gè)詞,都會(huì)有一個(gè)感覺和印象。所以中國對我來說,在那個(gè)時(shí)候已經(jīng)不是一個(gè)抽象的概念,而是很具體的存在。所以我很想將來回到中國繼續(xù)學(xué)習(xí),再去看望那個(gè)時(shí)候遇到的一些朋友。

1974年羅梅君在北大注冊時(shí)的照片

1974年9月12日參加北大歡迎茶話會(huì)

馬克夢

馬克夢

Keith McMahon

Keith McMahon

美國堪薩斯大學(xué)東亞系前主任,曾在臺灣、北京和上海等地學(xué)習(xí)、研究多年。1984年始任教于堪薩斯大學(xué)。

我到北京,主要是到北京大學(xué),在美麗的燕園訪書訪友。這里有我做研究所必須翻閱的明清小說,有馬隅卿的珍貴藏品,也有可以交換意見、談天說地的朋友。我在北大的經(jīng)歷可大致分為兩個(gè)階段:第一階段是1985-1986年,及至1991年,憑著美中文化交流委員會(huì)的基金做訪問學(xué)者;第二階段是1991年之后至今每年一次的美中往來。1986-1991年,我每年都會(huì)到北大待兩個(gè)月左右。1991 年,我在北京認(rèn)識了我的愛人,我們在北京開始戀愛。當(dāng)時(shí)她已有兩個(gè)女兒。戀愛兩年后,我們于1993年結(jié)婚,她們于1995年從艾奧瓦州搬到堪薩斯同我一起住。因此,從1991年之后,因?yàn)橐疹櫦依?,我在中國的時(shí)間相對縮短,但每年也會(huì)待兩三個(gè)禮拜。

1991年馬克夢和愛人在北大認(rèn)識

巴斯蒂

巴斯蒂

Marianne BASTID-BRUGUIERE

Marianne BASTID-BRUGUIERE

法國籍,1940年生于里昂。1964 年來華在北京大學(xué)西語系教授法語,一年后轉(zhuǎn)為北京大學(xué)歷史系研究生,與中國、與北京大學(xué)有半個(gè)多世紀(jì)的不解之緣。巴斯蒂長期從事中國清朝末年到民國初年的研究,擔(dān)任過巴黎高等師范學(xué)校的副校長,2001年當(dāng)選為法蘭西科學(xué)院院士。

法國籍,1940年生于里昂。1964 年來華在北京大學(xué)西語系教授法語,一年后轉(zhuǎn)為北京大學(xué)歷史系研究生,與中國、與北京大學(xué)有半個(gè)多世紀(jì)的不解之緣。巴斯蒂長期從事中國清朝末年到民國初年的研究,擔(dān)任過巴黎高等師范學(xué)校的副校長,2001年當(dāng)選為法蘭西科學(xué)院院士。

我開始在北大教書后不長時(shí)間,差不多是1964年10月份,中法兩國簽訂了一個(gè)互換留學(xué)生的協(xié)定,就是有一批中國學(xué)生到法國去學(xué)習(xí),法國也招了一批學(xué)生到中國來學(xué)習(xí)。可這時(shí)我已經(jīng)在北京了,所以就沒有機(jī)會(huì)利用這個(gè)協(xié)定了。根據(jù)這個(gè)協(xié)定交換的學(xué)生,主要是學(xué)習(xí)語言,而且都是些語言水平比較低的學(xué)生。他們只能學(xué)語言,其他的東西都不能學(xué)。1965 年五六月份的時(shí)候,中法之間又有了一個(gè)新的文化協(xié)定。根據(jù)這個(gè)文化協(xié)定,兩國不僅可以交換教授語言的教師,還可以交換研究生,當(dāng)然更多的還是學(xué)習(xí)語言的留學(xué)生。當(dāng)時(shí)法國駐華大使館文化參贊告訴我,根據(jù)這個(gè)協(xié)定我可以在中國當(dāng)研究生。

我是 1964年8月來中國的,到這時(shí)也就一年多一點(diǎn),我就轉(zhuǎn)換了自已的身份,從外教變成了研究生。很有意思的是,西語系的不少中國老師都跟我說,你以前在這里教書,是外教,待遇好,工資也很高,現(xiàn)在要去歷史系當(dāng)學(xué)生了,地位降低了,很高的工資也變成少得多的助學(xué)金,你不應(yīng)該這樣做。聽到這些話,我就跟他們說,毛主席不是號召人們一輩子都要學(xué)習(xí)么,所以,我也想繼續(xù)學(xué)習(xí)。聽我這樣講,他們不再說什么了

巴斯蒂教授近照

巴斯蒂教授近照

1965年巴斯蒂與學(xué)生一起出游

1965年巴斯蒂與學(xué)生一起出游

拉格納爾·鮑德松

拉格納爾·鮑德松

Ragnar Baldursson

Ragnar Baldursson

1975年來華學(xué)習(xí),1976-1979 年在北京大學(xué)學(xué)習(xí),獲得哲學(xué)學(xué)士學(xué)位。1995 年進(jìn)入冰島外交部工作,先后擔(dān)任冰島駐華使館一等秘書,冰島駐華使館參贊,冰島駐華使館公使銜參贊、副館長,冰島駐華使館全權(quán)公使、副館長等職務(wù)。

1975年來華學(xué)習(xí),1976-1979 年在北京大學(xué)學(xué)習(xí),獲得哲學(xué)學(xué)士學(xué)位。1995 年進(jìn)入冰島外交部工作,先后擔(dān)任冰島駐華使館一等秘書,冰島駐華使館參贊,冰島駐華使館公使銜參贊、副館長,冰島駐華使館全權(quán)公使、副館長等職務(wù)。

*引“能侃《論語》的冰島外交官《環(huán)球人物》2016 年第22期——趙婧夷”

*引“能侃《論語》的冰島外交官《環(huán)球人物》2016 年第22期——趙婧夷”

“《道德經(jīng)》上講‘上善若水’,可見在中國人眼里,水不只用來喝,還蘊(yùn)含著人生哲學(xué)。”交談中,冰島駐華大使館副館長、公使銜參贊拉格納爾·鮑德松帶給《環(huán)球人物》記者太多驚喜。他一口略帶京腔的流利中文,回憶起 20 世紀(jì) 70 年代在北京大學(xué)的留學(xué)生活猶如昨天,對中國哲學(xué)更是信手拈來,難怪接觸過他的人都覺得,鮑德松是個(gè)十足的“中國通”。

1968 年法國“五月風(fēng)暴”的思潮在 70 年代傳到冰島,正在上高中的鮑德松第一次接觸到了馬克思列寧主義和中國“文化大革命”。從此他對中國的社會(huì)主義產(chǎn)生了強(qiáng)烈的好奇心,對毛澤東思想也非常著迷。

1975 年秋天,進(jìn)入冰島大學(xué)不到兩周,鮑德松便得知有去中國留學(xué)的機(jī)會(huì),他馬上提出了申請?!爱?dāng)時(shí)沒多想,只是單純地想去中國看看‘社會(huì)主義’長什么樣。”由于成績好,鮑德松很快得到了留學(xué)機(jī)會(huì)。

就這樣,鮑德松成了1976年后到北京大學(xué)的第一批留學(xué)生?;趯︸R列主義和毛澤東思想的強(qiáng)烈興趣,他不假思索地選擇了哲學(xué)系。鮑德松研讀了很多馬克思主義著作,又學(xué)了《矛盾論》《實(shí)踐論》,還上過中國當(dāng)代著名哲學(xué)家、教育家馮友蘭的課,他非常高興能成為馮友蘭的學(xué)生。

鮑德松的入學(xué)登記表

鮑德松的入學(xué)登記表

穆斯塔法·薩法日尼

穆斯塔法·薩法日尼

Moustapha Saphariny

Moustapha Saphariny

巴勒斯坦籍,1971年至1976 年在北京大學(xué)學(xué)習(xí)中文與歷史,1978年至 1984年在北京大學(xué)國際政治系攻讀碩士學(xué)位,1988年至1990年在該系攻讀博士學(xué)位。長期從事外交工作,1992年至2002年擔(dān)任巴勒斯坦國駐華大使?,F(xiàn)任阿拉伯信息交流中心主任,并在北京大學(xué)外語學(xué)院阿拉伯語系任教。

巴勒斯坦籍,1971年至1976 年在北京大學(xué)學(xué)習(xí)中文與歷史,1978年至 1984年在北京大學(xué)國際政治系攻讀碩士學(xué)位,1988年至1990年在該系攻讀博士學(xué)位。長期從事外交工作,1992年至2002年擔(dān)任巴勒斯坦國駐華大使。現(xiàn)任阿拉伯信息交流中心主任,并在北京大學(xué)外語學(xué)院阿拉伯語系任教。

我是在敬愛的周恩來總理的鼓勵(lì)下才決心學(xué)習(xí)中文的。每當(dāng)談起在北京大學(xué)學(xué)習(xí)中文的時(shí)候,我總會(huì)想起1992年我就任巴勒斯坦駐華大使時(shí)向楊尚昆主席遞交國書時(shí)的一幕。遞交完國書之后,楊尚昆主席間了我很多事情,我感到很親切。尤其是中國主席第一次會(huì)見我的時(shí)候能夸我中文說得好,我真的非常高興。中國有一句俗語,大意是“喝水不要忘記挖井人”。所以,我就情不自禁地想起了在北京大學(xué)學(xué)習(xí)的那一段時(shí)間。當(dāng)然,我也想到了敬愛周恩來總理,正是因?yàn)橹芏鱽砜偫?,我才有了在北京大學(xué)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),我們的國家才會(huì)派我到北京大學(xué)學(xué)習(xí)。就這樣,我從1971年到 1975年在北京大學(xué)學(xué)習(xí)中文。不過我的學(xué)習(xí)是屬于半工半讀性質(zhì)的。學(xué)完語言之后,從1975年到1976年,我又在北京大學(xué)歷史系進(jìn)修了一年歷史。不過我告訴您,聽完周恩來總理的那番話,我只是決定留在中國,也下決心學(xué)習(xí)中文,但是我進(jìn)入北京大學(xué)讀書卻還有一番曲折。

得知我準(zhǔn)備學(xué)習(xí)中文,辦事處的翻譯高先生非常高興。他一直鼓勵(lì)我學(xué)習(xí)中文,有時(shí)還教我學(xué)中文。有一天,他對我說:“你正值青春年華,中國和阿拉伯世界就像周恩來總理說的那樣有著光輝的未來。你為什么不學(xué)好中文,作為有助于你工作的工具呢?”高先生還主動(dòng)提出:“到我們的大學(xué)里去學(xué)中文吧,我們可以和教育部門談?wù)勀闳雽W(xué)的事?!薄议_始學(xué)中文的時(shí)候一點(diǎn)兒都不正規(guī),只是有一位中國老師來辦事處用阿拉伯語教我一些中文的基礎(chǔ)課程,每周來教兩次到三次。后來,通過我們辦事處的翻譯高先生與中國教育部聯(lián)系,我才進(jìn)入北京大學(xué)正規(guī)地學(xué)中文,但不是全日制的,而是半工半讀。到了北京大學(xué)之后,我逐漸了解了北京大學(xué)是世人皆知的知名高等學(xué)府。它是1919年“五四運(yùn)動(dòng)”的發(fā)祥地,也是傳播馬克思主義和科學(xué)民主思想的陣地,為中國的振興、解放和獨(dú)立事業(yè)做出過杰出貢獻(xiàn)。

合照

合照

學(xué)位照片

學(xué)位照片

資料來源

資料來源

《我的中國四十年:前CNN北京記者站站長吉米口述》

《回首四十年,一個(gè)女漢學(xué)家的筑夢之旅:德國校友羅梅君教授口述》

《夢,在路上:美國堪薩斯大學(xué)東亞系前主任馬克夢口述》

《在歷史與現(xiàn)實(shí)間探尋中國:法蘭西科學(xué)院院士巴斯蒂口述》

《從“紅色青年”到職業(yè)外交官:冰島駐華全權(quán)公使鮑德松口述》

《中國,我的第二故鄉(xiāng):巴勒斯坦前駐華大使穆斯塔法·薩法日尼口述》

整理|闞平 杜雪

整理|闞平 杜雪

編輯|林槿

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