香港理工大學(xué)智能服務(wù)設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)是什么樣的體驗(yàn)


作為香港最頂尖的設(shè)計(jì)學(xué)院,港理工的設(shè)計(jì)專業(yè)一直讓很多同學(xué)心生向往,今天小編主要為大家介紹下智能服務(wù)設(shè)計(jì)專業(yè),供大家參考。

香港理工大學(xué)智能服務(wù)設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)是什么樣的體驗(yàn)


香港理工大學(xué)智能服務(wù)設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)是什么樣的體驗(yàn)

Smart Service Design 智能服務(wù)設(shè)計(jì)

香港理工大學(xué)智能服務(wù)設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)是什么樣的體驗(yàn)

“創(chuàng)建有意義的服務(wù)干預(yù)措施,以應(yīng)對(duì)更廣泛的社會(huì)和商業(yè)挑戰(zhàn)?!痹O(shè)計(jì)碩士(智能服務(wù)設(shè)計(jì))(SSD)是一門跨學(xué)科的專業(yè),專注于在商業(yè)、技術(shù)和人類智慧的交匯處進(jìn)行設(shè)計(jì),為更廣泛的社會(huì)和商業(yè)挑戰(zhàn)創(chuàng)建有意義的服務(wù)干預(yù)。這一??茖⒃O(shè)計(jì)范圍擴(kuò)展到"設(shè)計(jì)的社會(huì)技術(shù)層面",在服務(wù)范圍內(nèi)以批判性、系統(tǒng)性和以人為本的視角,將設(shè)計(jì)范圍擴(kuò)展到當(dāng)前商業(yè)化和分門別類的專業(yè)實(shí)踐之外。

專業(yè)旨在培養(yǎng)學(xué)生,發(fā)展他們的服務(wù)設(shè)計(jì)理論和實(shí)踐知識(shí)。SSD 通過深入了解技術(shù)、商業(yè)、社會(huì)和組織環(huán)境,促進(jìn)學(xué)生能力的擴(kuò)展,將設(shè)計(jì)機(jī)會(huì)轉(zhuǎn)化為新的可持續(xù)服務(wù)體驗(yàn)。

理大是香港第一所提供服務(wù)設(shè)計(jì)教育學(xué)士學(xué)位及碩士學(xué)位的大學(xué),以響應(yīng)全球服務(wù)需求的迅速增長。智能服務(wù)設(shè)計(jì)的重點(diǎn)超出了用戶體驗(yàn)設(shè)計(jì)、信息設(shè)計(jì)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)或任何其他單一設(shè)計(jì)應(yīng)用輸出的范圍:相反,它專注于廣泛的設(shè)計(jì)范圍,整合設(shè)計(jì),業(yè)務(wù),技術(shù)和人力需求,創(chuàng)造未來的服務(wù)解決方案,并帶來新的價(jià)值,服務(wù)行業(yè)和整個(gè)社會(huì)。

通過先進(jìn)的服務(wù)設(shè)計(jì)方法,SSD 提供了獨(dú)特的跨學(xué)科教育環(huán)境,滿足了多樣化的學(xué)習(xí)需求,并為學(xué)生提供了重塑自身設(shè)計(jì)實(shí)踐的機(jī)會(huì)。這一專業(yè)通過講座、工作室學(xué)習(xí)、研討會(huì)及其行業(yè)研究項(xiàng)目,為學(xué)生提供工作機(jī)會(huì),并參與創(chuàng)建跨數(shù)字和離線渠道的服務(wù)產(chǎn)品和內(nèi)容的轉(zhuǎn)型和評(píng)估。

我們的畢業(yè)生將具備必要的專業(yè)技能,以滿足服務(wù)業(yè)的職業(yè)需求。它們不僅在傳統(tǒng)設(shè)計(jì)相關(guān)專業(yè)中,而且在消費(fèi)電子、移動(dòng)、醫(yī)療保健、旅游和酒店、金融、公共服務(wù)等各個(gè)服務(wù)行業(yè)的管理和戰(zhàn)略方面將發(fā)揮不同的作用。

方案結(jié)構(gòu):

? 第1學(xué)期的科目通過講座、工作室和多學(xué)科項(xiàng)目協(xié)作相結(jié)合,提供服務(wù)設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)知識(shí)和高級(jí)研究技能。? 在第2學(xué)期,這些科目培養(yǎng)了對(duì)對(duì)服務(wù)經(jīng)濟(jì)產(chǎn)生影響的最新社會(huì)技術(shù)發(fā)展敏感和批判的視角。工作室和實(shí)驗(yàn)室研究科目闡明了服務(wù)因素的不同視角和對(duì)服務(wù)方法的掌握,學(xué)生可以學(xué)習(xí)評(píng)估、改造和創(chuàng)造服務(wù)行業(yè)的未來服務(wù)。

? 暑期學(xué)期通過自主或行業(yè)贊助的項(xiàng)目與學(xué)生預(yù)期的興趣領(lǐng)域整合知識(shí)、技能和實(shí)踐。Capstone 項(xiàng)目以在真實(shí)環(huán)境中綜合學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)結(jié)束這一年,并展示了一個(gè)重大且集成的最終服務(wù)項(xiàng)目。

專業(yè)目的:

? 深化對(duì)端到端服務(wù)旅程和設(shè)計(jì)服務(wù)生態(tài)系統(tǒng)的了解,跨越多種服務(wù)? 確定在以人為本的設(shè)計(jì)過程中,不同群體的用戶需求和利益在更廣泛的服務(wù)行業(yè)的業(yè)務(wù)和組織中如何得到補(bǔ)充,并在實(shí)踐中應(yīng)用相同的服務(wù)? 通過工作室、與不同學(xué)科的利益相關(guān)者、合作伙伴和專家合作,以及在戰(zhàn)略、運(yùn)營和系統(tǒng)層面使用服務(wù)設(shè)計(jì),開發(fā)并將服務(wù)設(shè)計(jì)應(yīng)用于一系列業(yè)務(wù)、社會(huì)和環(huán)境挑戰(zhàn)? 加快新的服務(wù)設(shè)計(jì)實(shí)踐和系統(tǒng)思維方式,推進(jìn)服務(wù)創(chuàng)新技能和實(shí)踐。

以上內(nèi)容便是關(guān)于香港理工大學(xué)智能服務(wù)設(shè)計(jì)專業(yè)的介紹,希望對(duì)大家有所幫助。

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