日本在音樂領(lǐng)域方面有著頂尖的教育水平，國內(nèi)有不少學(xué)習(xí)音樂專業(yè)的學(xué)生申請到日本留學(xué)，那么日本音樂大學(xué)入學(xué)要求有哪些呢？來和出國留學(xué)網(wǎng)看看介紹的內(nèi)容吧！
一、音樂大學(xué)申請條件
東京藝術(shù)大學(xué)
1、筆試+面試（擇優(yōu)錄取）。
2、無具體語言要求（日語等級越高越好，有英語等級加分）。
3、本科/碩士/博士入學(xué)要求：高中/大學(xué)/碩士畢業(yè)生（包括預(yù)計畢業(yè)的學(xué)生），需完成當(dāng)?shù)卣Z言課程，日語等級達(dá)到入學(xué)要求，方可申請入學(xué)。
國立音樂大學(xué)
日語水平：N2及以上。
加分項：雅思、托福等英語成績。
東京音樂大學(xué)
日語水平：N2及以上。
加分項：雅思、托福等英語成績。
大阪音樂大學(xué)
日語水平：N2及以上。
加分項：雅思、托福等英語成績。
昭和音樂大學(xué)
日語水平：N2及以上。
加分項：雅思、托福等英語成績。
武藏野音樂大學(xué)
日語水平：N1及以上。
加分項：雅思、托福等英語成績。
二、其他申請條件
除了系統(tǒng)掌握從事學(xué)校音樂教育所必備的音樂基礎(chǔ)理論、基礎(chǔ)知識和基本技能，具有較高的文化素養(yǎng)、較強的音樂鑒賞水平和一定程度的聲樂演唱能力、鋼琴演奏和伴奏能力，并初步掌握一件樂器的演奏方法。
具備良好的教師職業(yè)素養(yǎng)和從事音樂教育的基本能力，熟悉教育法規(guī)，掌握音樂教育理論的基本知識，能夠在學(xué)校組織音樂課堂教學(xué)和指導(dǎo)課外音樂活動。
另外還要培養(yǎng)學(xué)生具有創(chuàng)新精神和從事音樂教育教學(xué)研究的基本能力以及較強的語言表達(dá)能力和班級管理能力，還要基本掌握一種外語，能運用計算機收集、分析和處理信息，培養(yǎng)現(xiàn)代教學(xué)手段的操作能力和身心健康，積極向上的團結(jié)精神和協(xié)作能力。
三、日本音樂大學(xué)課程設(shè)置
日本音樂大學(xué)的課程設(shè)置大致可分為七大類，以國立音樂大學(xué)為例：
第l類一般教育科目。又分為人文科學(xué)：哲學(xué)、文學(xué)、藝術(shù)學(xué)、圖像學(xué)、語言學(xué)、宗教學(xué)、倫理學(xué)等。
社會科學(xué)：經(jīng)濟學(xué)、社會學(xué)、史學(xué)、文化人類學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)等。
自然科學(xué)：音響工程學(xué)、物理學(xué)、生物學(xué)、心理學(xué)等。
第2類基礎(chǔ)教育科目：音樂概論、音樂鑒賞論、音聲生理學(xué)、樂器學(xué)概說、日本音樂史概說、西洋音樂史概說。
第3類外國語：英語、德語（其中1種為第1外國語）法語、意大利語、拉丁語。
第4類保健體育科目。
第5類共同必修專業(yè)科目：視唱聽音、和聲學(xué)、鍵盤和聲、對位法、曲式學(xué)、音樂美學(xué)。
第6類共同選修專業(yè)科目：西洋音樂史分論（歌劇史、鍵盤音樂史、宗教音樂史、歌曲史、管弦樂與室內(nèi)樂史等）、日本音樂史特講（古代歌謠、聲明、長鋇等）、東洋音樂史（包括中國音樂史）、比較音樂學(xué)、樂器學(xué)、音樂教育史、作曲家·作品研究、現(xiàn)代音樂研究、流行音樂研究、格利高里圣詠、律動訓(xùn)練等。
第7類各學(xué)科特別設(shè)置課程。主要是各學(xué)科的主課，以及與主課密切相關(guān)的課程。
四、音樂專業(yè)的就業(yè)發(fā)展
音樂家/樂團人員
提到音樂關(guān)系專業(yè)畢業(yè)的發(fā)展方向，第一時間浮現(xiàn)在腦中的應(yīng)該就是藝術(shù)家或樂隊人員吧。為藝術(shù)家這個發(fā)展方向，與其講是一份職業(yè)，不如說是一種音樂造詣的集大成表現(xiàn)，是一種藝術(shù)精神的體現(xiàn)。
作詞家/作曲家
受唱片公司和音樂制作公司的委托，根據(jù)概念創(chuàng)作曲子的是作曲家。并且，為作曲家的旋律加上語言是作詞家。如果想成為作曲家，至少要彈吉他或鍵盤，詞作家追求的是對流行元素的品味。
編曲家
以作曲家創(chuàng)作的旋律為基礎(chǔ)，創(chuàng)作出旋律以外的部分就是編曲家的工作。為滿足導(dǎo)演“將音樂嫁接到作品”的要求，發(fā)掘藝人的魅力，完成好的作品。在音樂制作中占有非常重要的位置。另外，從一開始就和作曲家、作詞家一樣作為自由職業(yè)者進行活動也是不錯的。
音樂制作人
小室哲也、金雄、小林武志、龜田誠司、秋元康等日本著名制作人都是我們所憧憬的對象。
要想成為音樂制片人在業(yè)界需要壓倒性的實績。列舉的例子中，也有出身于音樂家、樂隊、作曲家、作詞家等各樣的人。
制作監(jiān)督
在項目總監(jiān)督之下，主要負(fù)責(zé)指揮現(xiàn)場和藝術(shù)家維護的職業(yè)。該職業(yè)同時負(fù)責(zé)多名藝人，為創(chuàng)造出優(yōu)秀音樂制定戰(zhàn)略，在錄音的過程中負(fù)責(zé)現(xiàn)場工作人員，還有發(fā)掘新人和培養(yǎng)新人等各方面工作。
錄音的時候設(shè)置麥克風(fēng)，進行聲音的平衡、均衡化等的工作就是該職業(yè)的工作。作為音樂活動基礎(chǔ)的音源的關(guān)鍵工作。也就是說，工程師們需要如何調(diào)制出藝術(shù)家和總監(jiān)理想的音色。
巡回樂隊技術(shù)者
代替音樂家樂器的工作，把樂器保持在最佳狀態(tài)，也會同行去音樂會、演播室，進行搬入、布置、調(diào)音，有時還會負(fù)責(zé)調(diào)音。
音樂會策劃師
全權(quán)負(fù)責(zé)演唱會的一切，在演唱會中擔(dān)當(dāng)制作人的作用。從和客戶與藝術(shù)家的交涉開始，進行音樂會的策劃和制作，門票的銷售管理，事前的宣傳活動等。
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