美國(guó)的音樂(lè)學(xué)院數(shù)量眾多，除了一些獨(dú)立的音樂(lè)學(xué)院以外，美國(guó)一些綜合性大學(xué)也有很好的音樂(lè)學(xué)院。下面就來(lái)說(shuō)說(shuō)美國(guó)最好的音樂(lè)學(xué)院是什么？

1、伯克利音樂(lè)學(xué)院

伯克利音樂(lè)學(xué)院始建于1945年，創(chuàng)始人是麻省理工學(xué)院教授鋼琴和作曲的勞倫伯克教授，只講授當(dāng)時(shí)還不登大雅之堂的爵士音樂(lè)。剛開(kāi)始只招收到一名學(xué)生，但隨著爵士音樂(lè)的變化與發(fā)展，該學(xué)院吸引了越來(lái)越多的有志于現(xiàn)代音樂(lè)的學(xué)生。到了50年代，伯克利音樂(lè)學(xué)院開(kāi)設(shè)的課程又增添了鄉(xiāng)村音樂(lè)、藍(lán)調(diào)以及搖滾樂(lè)。60年代，伯克利音樂(lè)學(xué)院增添了通俗歌曲寫(xiě)作課程，使音樂(lè)創(chuàng)作者能夠充分利用先進(jìn)的技術(shù)設(shè)備和音樂(lè)制作室來(lái)錄制他們的作品。到了90年代，伯克利音樂(lè)學(xué)院又設(shè)置了音樂(lè)商業(yè)企業(yè)管理專(zhuān)業(yè)，以培養(yǎng)懂音樂(lè)專(zhuān)業(yè)又懂市場(chǎng)行銷(xiāo)的現(xiàn)代商業(yè)管理人才。

2、克利夫蘭音樂(lè)學(xué)院

克利夫蘭音樂(lè)學(xué)院是一家領(lǐng)先的，以學(xué)生和教師之間緊密合作為特征的國(guó)際化溫室。同一刺激環(huán)境延伸到該學(xué)院的社區(qū)教育計(jì)劃，幫助各年齡的人實(shí)現(xiàn)他們的音樂(lè)潛能。80多年來(lái)，克利夫蘭音樂(lè)學(xué)院為從3歲至93歲的學(xué)生提供了一個(gè)世界級(jí)的教育，并舉辦社區(qū)音樂(lè)會(huì)?？死锓蛱m騎士隊(duì)的文化中心設(shè)在大學(xué)內(nèi)，其是易于到達(dá)所有的音樂(lè)愛(ài)好者?？死蛱m音樂(lè)學(xué)院的學(xué)生組成為25 %來(lái)自其他國(guó)家，50 %來(lái)自美國(guó)其他州，25 %來(lái)自俄亥俄州。

3、伯克利音樂(lè)學(xué)院

伯克利音樂(lè)學(xué)院始建于1945年，創(chuàng)始人是麻省理工學(xué)院教授鋼琴和作曲的勞倫伯克教授，只講授當(dāng)時(shí)還不登大雅之堂的爵士音樂(lè)。剛開(kāi)始只招收到一名學(xué)生，但隨著爵士音樂(lè)的變化與發(fā)展，該學(xué)院吸引了越來(lái)越多的有志于現(xiàn)代音樂(lè)的學(xué)生。到了50年代，伯克利音樂(lè)學(xué)院開(kāi)設(shè)的課程又增添了鄉(xiāng)村音樂(lè)、藍(lán)調(diào)以及搖滾樂(lè)。60年代，伯克利音樂(lè)學(xué)院增添了通俗歌曲寫(xiě)作課程，使音樂(lè)創(chuàng)作者能夠充分利用先進(jìn)的技術(shù)設(shè)備和音樂(lè)制作室來(lái)錄制他們的作品。到了90年代，伯克利音樂(lè)學(xué)院又設(shè)置了音樂(lè)商業(yè)企業(yè)管理專(zhuān)業(yè)，以培養(yǎng)懂音樂(lè)專(zhuān)業(yè)又懂市場(chǎng)行銷(xiāo)的現(xiàn)代商業(yè)管理人才。

以上就是對(duì)美國(guó)最好的音樂(lè)學(xué)院是什么的介紹，由于篇幅有限，只是介紹了其中比較著名的三所，想了解更多美國(guó)音樂(lè)學(xué)院的話(huà)，可以關(guān)注51出國(guó)留學(xué)官網(wǎng)。

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