快收好馬來西亞留學(xué)申請(qǐng)指南!


  馬來西亞離中國更近,申請(qǐng)手續(xù)簡單。馬來西亞越來越受到國內(nèi)學(xué)生的青睞。高中生申請(qǐng)馬來西亞留學(xué)需要滿足哪些條件,快收藏學(xué)校百科這篇馬來西亞留學(xué)申請(qǐng)攻略吧!

快收好馬來西亞留學(xué)申請(qǐng)指南!


快收好馬來西亞留學(xué)申請(qǐng)指南!

  高中生馬來西亞留學(xué)申請(qǐng)指南

快收好馬來西亞留學(xué)申請(qǐng)指南!

  首先看看申請(qǐng)高中要滿足哪些條件?

  1.高三畢業(yè)平均成績?cè)?5分以上,可直接申請(qǐng)留學(xué)馬來西亞本科課程。

  2.馬來西亞高中申請(qǐng)的語言條件是英語雅思5.5分或托福成績80分的學(xué)生免修語言課程。

  另外,馬來西亞高中申請(qǐng)前,需要學(xué)生是高中畢業(yè)生或高中在讀生或者同等學(xué)歷學(xué)生。其次能夠選擇自己理想的馬來西亞高校,填寫報(bào)名登記表。最后準(zhǔn)備最高學(xué)歷和出生公證書及護(hù)照復(fù)印件,照片等材料。

  留學(xué)的注意事項(xiàng)

  1.提前準(zhǔn)備語言提早過語言關(guān)

  “中國學(xué)生,你為什么不說話?”這似乎已是很久以前的事了。因?yàn)橹袊鴩Φ尼绕?,得益于中國改革開放的深入,現(xiàn)今的中國學(xué)生,外語水平的提高已不是一點(diǎn)半點(diǎn),外語的普及程度也非常的廣泛。而且國內(nèi)英語普及時(shí)間也早,學(xué)生們?cè)僖膊皇?ldquo;啞巴英語”了。但是這只是一個(gè)開端,只是有基礎(chǔ),但如果想提高學(xué)生的口語能力,最好的辦法就是多說,多和外國人交流。建議在有條件的情況下,家長可以從小培養(yǎng)孩子的英語能力,可以帶孩子去國外開拓視野,提升自信,提前適應(yīng)國際交流的方式。

  2.找好寄宿家庭做好心理過渡

  16歲以下的學(xué)生,是一定要有監(jiān)護(hù)的,同時(shí)這也是使館對(duì)簽證者要求的條件之一。監(jiān)護(hù)通常有幾種,有的是由學(xué)校(校長或指定人)直接做監(jiān)護(hù)人,有的是由監(jiān)護(hù)公司(指定人)做監(jiān)護(hù),還有就是由所在的寄宿家庭做監(jiān)護(hù)。前兩種,因?yàn)闇贤ǖ臈l件,或語言的原因,家長通常會(huì)感到聯(lián)絡(luò)不便,不能在需要的時(shí)候得到有效溝通。寄宿家庭通常又是當(dāng)?shù)厝?,家長的直接溝通也會(huì)有語言的障礙。

  3.積極主動(dòng)的參與各項(xiàng)活動(dòng)

  中國的學(xué)生不喜歡參加活動(dòng),喜歡宅在屋里,長時(shí)間下來自然有了孤獨(dú)感。學(xué)生應(yīng)該打開心扉,積極參與學(xué)校的各種興趣班,這也是排除孤獨(dú)感,快速融入環(huán)境的方法之一。興趣班、學(xué)生社團(tuán)的種類很多,積極的參與可以開拓視野,提升自己的綜合能力,更重要的是,可以找到一幫興趣愛好相投的朋友,有更多的交流機(jī)會(huì)。

  4.與父母保持溝通通暢,與孩子共同成長

  解決低齡學(xué)生在過渡期的孤獨(dú)感,除了學(xué)生應(yīng)主動(dòng)與家里保持溝通外,還有一項(xiàng)也是必需的,那就是父母必須與孩子一起共同成長。十幾歲的孩子到了一個(gè)陌生的地方,會(huì)有很多的陌生感,要學(xué)習(xí)的東西也很多,也要結(jié)交新的朋友,所以時(shí)間上也一定是會(huì)感到不夠用。這些都是可以理解的,既然為孩子選擇了一條全新的路,作為父母,就應(yīng)該相信她,在心理上支持她,把遠(yuǎn)游的孩子作為自己心中展翅高飛的大鵬鳥,而不是手中的風(fēng)箏。家長要做的是把孩子送出去之前做足充分的準(zhǔn)備,在他們走后為他們加油,時(shí)不時(shí)的鼓勵(lì)孩子,與他們一起成長。

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