春暖花開之際，各項考試也該準備起來了。雅思考試各項程序正在恢復之中，不知道各位考生嗎，在家的時候有沒有認真復習呢？其他背單詞背作文什么的應該都有在準備吧。但是口語考試，就比較特殊一點了。口語口語，當然需要我們開口說話。也因此，窩在家中死命背背背，是不會有多少提高的。在這種情況下，許多朋友們選擇了在網上報一個口語培訓班，來練習口語能力。但是呢，網上的資源是不少。雅思口語課老師怎么教？怎么判斷口語老師質量高低？這些就一起來看一看吧。

一、雅思口語課老師怎么教

老師一開始會先給你講考試題型，問題出發(fā)點，答題技巧。后面就給topic給你練，幫你糾錯，反復練。快考試的時候充當考官，給你提建議。

直播課主要是老師帶練，然后糾正錯誤，答疑，每個同學都要發(fā)言說話，錄播課就是滿滿的干貨，我覺得幫助是很大的，不過我覺得直播課是整個課程的點睛之筆，老師可以即時指正錯誤，看看錄播課的學習成果以及是否有進步。

口語最好是先練一下發(fā)音，然后找老師告訴你考試的得分點，這樣你可以得心應手。而且偷偷告訴你，口語提分比較難，還比較看地域影響分數。

二、怎么判斷口語老師質量高低

1、以老師的口語表達能力以及語音語調是否準確地道為判斷標準

2、如果上完一節(jié)口語課，你發(fā)現大部分的時間都是老師在講話，而你自己講口語的時間非常少，那么可以判斷這位老師根本不具備引導學生自主開口練習的能力，而是把口語課程講成了理論課，這種口語課堂其實是在浪費時間。

3、真金不怕火煉，可以直接拋出自己的痛點問題，從老師的反饋解答角度獲得感受作為判斷標準，問題要具體，比如“如何用口語回答how?do?think?of的問題？”而不是“我不會說口語，怎么能快速提升口語”這樣的問題。

4、以上完一節(jié)課后，自己是否真正的明顯的感覺到對于口語學習的練習思路以及方向清晰為判斷標準。

5、以上完一節(jié)課后對于口語的自主思考思維是否明顯感覺到提升為判斷標準。

6、以上完一節(jié)課后口語是否能真正的說出來了為判斷標準，而不是筆記記了多少內容。

7、以口語老師講授的內容是否具備獨特性和有效性為判斷標準，是否可以針對不同基礎水平的口語學習者提供不同的方法對策，還要以此位口語老師講課內容是否是人云亦云來作為判斷標準。如果一位口語老師把課程講的像學校的一些英語老師一樣死板，毫無新意，也不作為考略范圍。

8、以口語老師對于一般生活隨機話題的表達能力為判斷標準，而不是已準備好的固定話題表達去判斷。

三、雅思口語考些什么

雅思口語是對英語口語表達，英語聽力，英語詞匯句型表達方式，邏輯思維，面對面交流能力的綜合考察。使用地道的雅思詞匯句型和表達能讓我們的口語更接近英語母語國家人的說話方式。達到自身英語水平和雅思口語分數的雙料提升。

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