新西蘭留學申請條件:2018年新西蘭林肯大學研究生專業(yè)(多圖)


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新西蘭留學申請條件:2018年新西蘭林肯大學研究生專業(yè)(多圖)


新西蘭留學申請條件:2018年新西蘭林肯大學研究生專業(yè)(多圖)

  

新西蘭留學申請條件:2018年新西蘭林肯大學研究生專業(yè)(多圖)

  很多學生會選擇去新西蘭林肯大學就讀,那么林肯大學的研究生專業(yè)怎么樣呢?這是出國人士比較在意的話題,和學校百科網(wǎng)一起來了解新西蘭林肯大學研究生專業(yè),歡迎閱讀。

  

  新西蘭林肯大學研究生專業(yè)介紹

  

  數(shù)字媒介專業(yè)

  

  21世界媒介產(chǎn)品正在迅速的發(fā)展,例如FB和推特無時無刻不在影響著我們的周遭生活?;ヂ?lián)網(wǎng)也隨時在出現(xiàn)新的平臺淘汰著落后的平臺。

  

  這個專業(yè)的目標學生是那些愿意加強自己在數(shù)字媒介方面的相關知識,或者是想讓自己現(xiàn)有的知識轉化成能夠不斷發(fā)展的數(shù)字技術的學生。

  

  美術專業(yè)

  

  美術是一種進行調(diào)查、探索和分享個人經(jīng)驗的實踐。方法和傳播可以運用傳統(tǒng)的方式。

  

  林肯大學美術學士學位是一個給你非常大的藝術自由的當代概念旅程。國內(nèi)外的研究旅行鼓勵學生為工作室注入新的想法和創(chuàng)作概念。無論你選擇怎樣的工作方式、課程都會以其堅固的設施、有經(jīng)驗的工作人員和一系列的客座講師給你強有力的支持。學校的重點將會放在個人發(fā)展的發(fā)揮之上。每個階段的教學目的都是為了讓同學們的擁有更加領先的創(chuàng)新思維和高度集中的獨立藝術工作能力。

  

  美術研究生專業(yè)則是為了那些想要在自己所研究的領域學習研究更多的批判性思維、實踐和專業(yè)技巧等知識的學生所準備的,他們被估計去冒險進行更加富有創(chuàng)造性地藝術繪畫行為。教學和學習都是通過反思性實踐結合理論發(fā)現(xiàn)、批判查詢和多學科跨專業(yè)等、不僅僅局限于國內(nèi)并且同樣也包括國際范圍來實現(xiàn)的。

  

  藝術建筑與設計專業(yè)

  

  藝術建筑與設計是一個靈活的研究生專業(yè),提供對大范圍研究技術和能力的系統(tǒng)性介紹。這個研究生學位可以讓學生擁有自力更生地研究復雜課題的能力,這個方案支持很多類型的研究有建筑、藝術和設計。

  

  這個方案提供分期學習的機會,學習了一年的學生發(fā)畢業(yè)證書、兩年發(fā)文憑證書、三年發(fā)碩士學位證書。如果你對這個項目特別感興趣可以繼續(xù)博士的學習。

  

  設計專業(yè)

  

  設計研究生專業(yè)通過跨學科的對話來培養(yǎng)你對于你所選擇的設計領域的批判性實踐,這是一個動態(tài)的過程,在一個復雜的工作室內(nèi)完成相關學習。

  

  專業(yè)無條件地支持創(chuàng)意自由,學生畢業(yè)之后可以是創(chuàng)業(yè)從業(yè)人員和研究人員。

  

  學校提供一年的全日制學習和兩年的半工半讀學習。

  

  平面設計專業(yè)

  

  平面設計研究生專業(yè)注重于問題的思考以及想象力、調(diào)查和創(chuàng)意性在設計過程中的作用。這個專業(yè)將增強你的解決實際問題的能力、商業(yè)技能以及對設計理論背景的研究能力。

  

  這個專業(yè)鼓勵你去認真對待平面設計的實踐、培養(yǎng)自己的興趣。學校將給予相關的實驗室支持學生們對創(chuàng)意的探究。課程也會讓學生們感受那些國際頂級的平面設計師們是如何運用新舊設計技巧、方法和技術來設計出讓人驚艷的作品的。

  

  這個專業(yè)僅提供一年的全日制學習。

  

  建筑專業(yè)

  

  設計是建筑本科生學位的核心。學生都是在工作室研究創(chuàng)造想象力豐富實際性能優(yōu)越的建筑物的設計師。歷史、理論和建筑以及環(huán)境,這些都講在實驗室中被提及和與設計物體一塊兒被研究。實驗室有一個分享思想、合作的氛圍,在這樣一個氛圍下學生更容易發(fā)揮出自己真正的實力。

  

  建筑研究生學位注重你在研討會或者是實驗室活動中的個人學習和團體合作之中培養(yǎng)自己在研究和設計的基恩那個。重點將會放在學生對于個人目標的實現(xiàn)、所取得的成就以及設計哲學的結構化梳理之上。將會把學生培養(yǎng)成為一個真正能夠獨當一面的建筑設計師。

  

  學校的教員都是取得了國際相關建筑資格并且致力于研究基于實踐教學經(jīng)驗的個人。學校致力于全球范圍內(nèi)社會和環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展。學校培養(yǎng)學生的目標就是讓他們變成他們想要變成的讓城市變得更加美好的人。

  

  展覽和博物館設計專業(yè)

  

  這是一個三維交際環(huán)境的設計學位。這個學位與博物館和展覽產(chǎn)業(yè)有著密切的聯(lián)系。

  

  學生間會學習如何操作空間和結構、設計大規(guī)模的圖形、戲劇基礎的多媒體以及在這些過程中發(fā)展對研究、寫作以及編輯展覽內(nèi)容,讓更多人被展覽所吸引的能力。本質(zhì)上來說這個學位的設計者是在用三維的空間講述一個故事。

  

  專業(yè)的核心建立在實驗室文化基礎之上的,在那兒學生可以以項目為中心去訓練他們自身關于繪畫、模型、書面寫作、電腦輔助設計等技能。

  

  展覽和博物館設計研究生專業(yè)有著與博物館、文物部門、展覽業(yè)和設計顧問公司有著密切聯(lián)系的專業(yè)。這個專業(yè)可以把學生培養(yǎng)成有有跨學科知識的創(chuàng)意設計師。學生將得到量身制作的項目去完成自身相關技能的培訓。側重點在于貿(mào)易展覽、博物館、國際博覽會、文化活動以及劇院等。

  

  室內(nèi)建筑與設計專業(yè)

  

  室內(nèi)建筑與設計旨在了解人、活動和地方之間的關系。學生們應該努力去弄懂快速發(fā)展的世界與我們的建筑有什么關系,這種關系體現(xiàn)在當代視覺文化上又是怎樣的一個表現(xiàn)形式?學校將通過多學科混合交叉的教學模式引導學生思考這些問題。

  

  課程地學習是有規(guī)劃并且有挑戰(zhàn)性的訓練學生們的專業(yè)技能,訓練的重點在于繪畫、制作和思考。設計實踐知識會在實驗室內(nèi)向學生們教授,設計實踐知識包括設計創(chuàng)意、空間制作、解決問題的能力以及建筑技術等。

  

  學校長期與英國各地的相關機構有著交流的活動,在活動中同學們可以參與進真正的項目之中。

  

  室內(nèi)建筑與設計碩士學位注重于開發(fā)你對于建筑與環(huán)境和人文之間的思考,會培養(yǎng)你對于建筑的創(chuàng)造性思維。

  

  城市設計與規(guī)劃專業(yè)

  

  城市設計與規(guī)劃的項目是在林肯大學建筑學院城市設計專業(yè)優(yōu)勢的基礎之上建立的,這個專業(yè)不僅僅加強學生關于城市設計的專業(yè)培訓同時也將教授學生以規(guī)劃的知識。

  

  建筑師接到的任務大多數(shù)是城市的設計方案,重點基本上都放在涉及到私人或者是公共空間的設計,這些將會要求設計師表達出一定的文化和社會框架。而城市設計與規(guī)劃專業(yè)的重點是培養(yǎng)學生關于城鎮(zhèn)與農(nóng)村設計的相關知識。

  

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