到日本求學的中國學子大多懷有畢業(yè)后在日就業(yè)甚至進一步走向世界的崇高志向，為此他們學習了日語，選擇到日本的各種高等教育機構(gòu)進行深造。

但事實上，日本高校各個學業(yè)階段的留學生招生制度尚存亟待改進之處，各種教育機構(gòu)之間的合作互促也很薄弱。日本政府推行的“國際30”政策(G30計劃)仍處于起步階段，今后各個部門的跟進工作還需進一步加強。

鑒于以上種種現(xiàn)實困難，《日本留學指南》在企劃與編寫過程中，著力于將各個方面的信息串聯(lián)起來，盡量完整地呈現(xiàn)給各位。

語言學習階段的語言學校選擇、從畢業(yè)后就業(yè)的角度出發(fā)的對高等教育機構(gòu)的 選擇、求職階段的企業(yè)選擇、從留學初期階段到取得就業(yè)資格的貫穿始終的入境管理相關(guān)規(guī)定，這些都是想去日本留學的讀者需要了解的內(nèi)容。我們在《日本留學指 南》的企劃與編寫過程中，將這些原本非常零碎的信息串聯(lián)組合成一個體系，著力于把握整個日本留學過程的框架，力爭使各個留學階段的各種信息都無遺漏。

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