優(yōu)選答案一:考生對套句和模版太過依賴很多考生在雅思寫作考試之前,會做大量的雅思寫作模版,有的學生甚至套用雅思寫作中的模版也一些套句。而這些套句和模板又偏偏受到考生的大力追捧和喜愛,皆因通過套句和模板簡化了考生的寫作任務,使寫作變得相對輕松和容易,但是殊不知這些套句和模板有時候卻是致命的。雅思專家認為:首先,套句和模板非常死板不靈活,導致考生觀點和句子表達機械,脫節(jié),給人一種別扭的感覺。另外,考官見識過許多所謂的模板文章,對此非常反感,因為模板文章體現(xiàn)的并不是考生的英語能力而是記憶能力。第三,套句和模板大多為一些空洞的語言,不具備實際意義。因此,這樣的文章分數(shù)必然不會高。二:西方人和東方人思維的不同認為西方人的思維是直線型,而東方人的思維是螺旋型的。西方人寫文章的時候直接表達必定優(yōu)于間接表達,并且說話人的立場保持一致,不會用無關(guān)的信息掩蓋真實的觀點。因此英語寫作一般以直線。通常包含四個部分:引出、主題、支撐、結(jié)論。反之,中國人是螺旋式思維,寫文章的時候,把思想發(fā)上出去了還要收回來,讓它落在原來的起點上。這樣的圓型思維導致了漢語表達的螺旋式結(jié)構(gòu),即以反復而又發(fā)展的螺旋形式對一種問題加以,盡量避免直接切入主題,喜歡用描述性語言進行迂回說明。這樣的寫作方式是不符合雅思寫作要求的。三、思路狹隘和觀點匱乏雅思題目范圍比較廣泛,許多考生在面對寫作題目時常會遇到知識的盲點,導致無從下筆。另外還有一種情況:有些考生平時懶于思考,未經(jīng)過論點發(fā)散訓練,這也導致在考試中因思路不開闊,思考不出足夠的論點來支撐文章從而只有將同樣的論點換表達方式反復的說。第三,平時對與寫作有關(guān)的話題閱讀不夠,缺乏對論點的積累,造成考試當中拿到簡單的話題也無點可用。四、邏輯思維能力不足雅思寫作第二部分要求根據(jù)一個大眾廣泛關(guān)注的有爭議的話題寫一篇議論文。議論文是作者對某個問題或某件事進行分析、評論,表明自己觀點、立場、態(tài)度、看法和主張的一種文體。非常注重說理的準確性和邏輯性。雅思專家發(fā)現(xiàn)中國考生在議論文寫作中除了英語表達上的困難和對某些題目內(nèi)容缺乏了解外,最值得關(guān)注的地方便在于論證的邏輯思維能力不足。主要體現(xiàn)在論據(jù)對論點支撐時段落的統(tǒng)一性和發(fā)散性不夠。另外連接詞使用混亂,句與句關(guān)系不明。這些問題的原因在于考生在以前的英語學習中注重的只是詞匯和語法的積累和學習,對于邏輯思維的訓練基本為零,因此難以獲得雅思寫作高分。五、英語基礎(chǔ)薄弱許多參加雅思考試的考生并非英語專業(yè)的學生。另外還有一些高中生出去讀本科,本來學得就不多。又或者有一些移民的考生,基本沒學過英語。在這種情況下,總的說來,中國考生普遍英語水平比較低,基礎(chǔ)比較薄弱。以這樣的狀態(tài)參加雅思考試很難達到雅思要求,尤其寫作需要體現(xiàn)使用英語的綜合能力。每個雅思寫作的考生考不到高分,都有自己的實際情況,每個人的情況不同,以上合肥雅思寫作的老師分享出了雅思寫作拿不到高分的5點不足之處,如果以上的5點有和考生們是一樣的,那么考生們要注意,開始改正,如果你的英語基礎(chǔ)薄弱,那么你就要加強英語的基礎(chǔ)訓練,如果對于寫作總是套用一些模版和套句,那么開始脫離這些,總之每個人的情況不同,根據(jù)情況加以改正,雅思寫作拿高分應該是件很輕松的事情。
為什么中國學生在英國大學不能得高分
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