推選答案一般來(lái)說(shuō)，很多國(guó)家的大學(xué)都會(huì)要求留學(xué)生遞交一份個(gè)人陳述，以此來(lái)了解學(xué)生的自我意識(shí)和評(píng)價(jià)，從申請(qǐng)者本人的角度了解申請(qǐng)者的學(xué)習(xí)能力和其他方面的一些能力，當(dāng)然，也可以從學(xué)生自述的個(gè)人陳述中看出語(yǔ)言能力，特別是英語(yǔ)語(yǔ)言能力。
所以，一份高質(zhì)量的個(gè)人陳述在留學(xué)申請(qǐng)中是相當(dāng)重要的。具體要如何寫(xiě)，可以參考以下方面：
一、寫(xiě)作內(nèi)容方面
1、教育背景：大學(xué)專業(yè)是什么，為何選擇這個(gè)專業(yè)，多年來(lái)的專業(yè)學(xué)習(xí)學(xué)到了什么，與選擇的專業(yè)有什么關(guān)系。
2、工作經(jīng)歷：曾經(jīng)擔(dān)任過(guò)什么樣的職務(wù)，這幾年來(lái)的工作中有什么業(yè)績(jī)、學(xué)到了什么。
3、社會(huì)活動(dòng)組織能力：在大學(xué)期間曾經(jīng)參與或組織過(guò)什么活動(dòng)，曾擔(dān)任什么樣的工作，從中又學(xué)到了什么。
4、最滿意的一次經(jīng)歷：最滿意的一項(xiàng)工作或?qū)W習(xí)經(jīng)歷是什么，是怎樣做好它的。
5、最突出的才能：認(rèn)為自己最突出的方面是什么，如領(lǐng)導(dǎo)能力、組織能力、交流溝通能力或是協(xié)調(diào)能力。
6、學(xué)習(xí)計(jì)劃和目的：學(xué)習(xí)期間的學(xué)習(xí)計(jì)劃是什么，與職業(yè)追求、職業(yè)目標(biāo)又有什么關(guān)聯(lián)。
7、獎(jiǎng)勵(lì)：曾經(jīng)受過(guò)何種獎(jiǎng)勵(lì)，是否擔(dān)任過(guò)助教，是否有優(yōu)秀的論文曾經(jīng)得到發(fā)表或受到獎(jiǎng)勵(lì)。
8、特長(zhǎng)愛(ài)好：特長(zhǎng)與愛(ài)好，需要在陳述里面體現(xiàn)。
二、寫(xiě)作技巧
1、個(gè)人陳述的長(zhǎng)度
一般來(lái)說(shuō)一篇留學(xué)個(gè)人陳述的正常長(zhǎng)度為600—800英文單詞，而相當(dāng)多的中國(guó)留學(xué)申請(qǐng)人的留學(xué)個(gè)人陳述超長(zhǎng)。很多留學(xué)申請(qǐng)人試圖把自己的方方面面的優(yōu)點(diǎn)和成績(jī)展示出來(lái) ，但個(gè)人陳述不是簡(jiǎn)歷的詳細(xì)補(bǔ)充，許多信息可以通過(guò)其它文件展示，(如學(xué)習(xí)成績(jī)等)。美國(guó)大學(xué)的招生人員曾談到：在留學(xué)申請(qǐng)旺季時(shí)，面對(duì)堆堆積如山的文件，一般他們審查一個(gè)留學(xué)個(gè)人陳述的時(shí) 間只有2至3分鐘，那種長(zhǎng)篇大論類(lèi)的留學(xué)個(gè)人陳述只能讓人心生厭煩。
2、個(gè)人陳述要突出重點(diǎn)，主線明確
如果個(gè)人陳述寫(xiě)作得當(dāng)，可以很大程度的提高申請(qǐng)者獲得錄取和獎(jiǎng)學(xué)金的幾率。這對(duì)申請(qǐng)者來(lái)說(shuō)是一個(gè)絕好的機(jī)會(huì)。標(biāo)準(zhǔn)化分?jǐn)?shù)、高中成績(jī)績(jī)點(diǎn)、競(jìng)賽獲獎(jiǎng)經(jīng)歷、課外活動(dòng)參 加和獲獎(jiǎng)情況，已在個(gè)人簡(jiǎn)歷和common系統(tǒng)的表格里全涵蓋了。很多申請(qǐng)者對(duì)個(gè)人陳述往往敷衍了事，殊不知，美國(guó)大學(xué)招生官平均每天要看20-40個(gè)學(xué)生的申請(qǐng)文書(shū)，文章超過(guò)100篇。如果個(gè)人陳述內(nèi) 容過(guò)于貧乏、邏輯沒(méi)有主次、語(yǔ)法甚至錯(cuò)誤連篇，那么申請(qǐng)有很大幾率會(huì)失敗。切記，申請(qǐng)文書(shū)體現(xiàn)的是自身素質(zhì)能力和性格閃光點(diǎn)，突出重點(diǎn)，主線明確，清楚有力地表達(dá)求學(xué)動(dòng)機(jī)，和學(xué)習(xí)學(xué)術(shù) 能力。
3、個(gè)人陳述要結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，銜接緊密
在個(gè)人陳述寫(xiě)作上，重點(diǎn)放在學(xué)術(shù)或?qū)I(yè)興趣及背景，研究經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)歷以及未來(lái)的職業(yè)目標(biāo)等可以體現(xiàn)申請(qǐng)者能力的方面。語(yǔ)言流暢，且文章邏輯嚴(yán)謹(jǐn)，銜接緊密，層次分明，能充分顯示申請(qǐng)人的才華并抓住審閱人的注意力。一篇好的申請(qǐng)文書(shū)要求申請(qǐng)人能夠用一種與其他申請(qǐng)人完全不同的方式，巧妙地展現(xiàn)自己的獨(dú)特個(gè)性和經(jīng)驗(yàn)。制作自述要花大量的精力，決不能 草率從事。必須靜下心來(lái)，有條不紊的處理多種文件，這其中自述是重中之重。