哪些專業(yè)值得選擇呢？很多同學不清楚自己該選擇哪個專業(yè)，其實中專學校開設的專業(yè)種類有很多，可以根據自身的具體情況來選擇，當今社會壓力越來越大，如果沒有學歷在找工作的過程中會遇到很多問題，雖然中專學歷也算不上含金量太高的學歷，但是肯定也比初中學歷強一些，而且中專學校更強調技術的學習，畢業(yè)之后學習一門技術，.對就業(yè)也是有好處的。

專學校開設專業(yè)

中專學校開設的專業(yè)目前一般包括技術學校、師范學校、醫(yī)藥、財貿、體育、藝術等。

一、汽修專業(yè)

汽車維修作為教育部實施的技能緊缺人才培養(yǎng)工程重點之一，全國人才需求量30多萬。本專業(yè)培養(yǎng)適應現代汽車行業(yè)發(fā)展，掌握汽車構造與原理、汽車電器設備、汽車檢測設備使用、汽車故障診斷等多方面的汽車基礎知識，

熟練掌握各種汽車檢測設備的使用及整車的檢測流程，具備汽車檢測專業(yè)較高的操作技能和技術指導技師層次，具有一定汽修企業(yè)管理的高級知識技能復合型行業(yè)金領。

二、計算機專業(yè)

計算機專業(yè)主要培養(yǎng)計算機應用技術領域的各類開發(fā)、研究、應用人才。市場經濟的發(fā)展、計算機應用的家庭化、普及化，信息產業(yè)的規(guī)?；?，推動了計算機技術人才市場的發(fā)展，特別是加入世貿組織以后，計算機應用人才更是供不應求。隨著外包的發(fā)展，需求加大。

畢業(yè)生主要面向交通系統(tǒng)各單位、交通信息化與電子政務建設與應用部門、各類計算機專業(yè)化公司、廣告設計制作公司、汽車營銷技術服務等從事IT行業(yè)工作。

隨著IT產業(yè)的迅猛發(fā)展，計算機專業(yè)畢業(yè)生人數要多于其它專業(yè)的學生，盡管近幾年IT行業(yè)陷入低迷、計算機專業(yè)人數在其它所有專業(yè)中的人數最多，但與其它專業(yè)相比，社會和用人單位對計算機專業(yè)畢業(yè)生的需求量也較大，供求矛盾并不突出。

三、控技術專業(yè)

控技術專業(yè)就業(yè)前景還是不錯的，畢業(yè)生可以在工業(yè)企業(yè)，從事數控程序編制、數控設備的使用、維護與技術管理，數控設備銷售與售后服務等工作。

對于數控人才，有以下三個需求層次：

1、數控操作技工：精通機械加工和數控加工工藝知識，熟練掌握數控機床的操作和手工編程，了解自動編程和數控機床的簡單維護維修。此類人員市場需求量大，適合作為車間的數控機床操作技工。

2、數控編程員：掌握數控加工工藝知識和數控機床的操作，掌握復雜模具的設計和制造專業(yè)知識，熟練掌握三維CAD/CAM軟件;熟練掌握數控手工和自動編程技術。此類人員需求量大，尤其在模具行業(yè)非常受歡迎，待遇也較高。

3、數控機床維護、維修人員：掌握數控機床的機械結構和機電聯(lián)調，掌握數控機床的操作與編程，熟悉各種數控系統(tǒng)的特點、軟硬件結構、PLC和參數設置。精通數控機床的機械和電氣的調試和維修。此類人員需求量相對少一些，知識結構要求很廣，適應與數控相關的工作能力強，需要大量實際經驗的積非常缺乏，其待遇也較高。

這幾個專業(yè)都是實操性比較強的，想要學好這些專業(yè)也是需要費一番努力的，進入一所辦學情況良好的學校，對同學們自己以后的發(fā)展也是很重要的，大家都要認真地對待。同學們在了解學校的時候，需要大家多方面的去了解學校，可以多和身邊的人進行溝通，讓自己填報的時候更有把握。