最佳答案一、集團背景
“成功源于設計”是新加坡萊佛士學院集團的創(chuàng)立口號，而力爭成為培養(yǎng)亞太地區(qū)一流的國際設計與商業(yè)人才的搖籃則是集團始終堅持的奮斗目標。
1990年，在新加坡經(jīng)濟發(fā)展署的大力支持和協(xié)同下，新加坡萊佛士設計學院作為萊佛士學院集團教育戰(zhàn)略規(guī)劃中的第一幅杰出“設計”作品誕生。其后，順應世界設計業(yè)日新月異的飛速發(fā)展和管理業(yè)日趨重要的地位凸顯，學院集團將新加坡萊佛士設計學院獨樹一幟的教育理念和成功辦學經(jīng)驗，輻射到亞太地區(qū)各個戰(zhàn)略城市。目前學院集團的校際平臺已經(jīng)擴展到新加坡、澳大利亞悉尼、馬來西亞吉隆坡、泰國曼谷、印度孟買與新德里、越南胡志明市，以及中國的上海、北京、長春、廣州、惠州、寧波、常州和武漢。十六年來，其一貫倡導的創(chuàng)新設計教育理念和實戰(zhàn)管理教育模塊有機結合的教育形態(tài)，富于前瞻性地契合了21世紀人才需求的世界大趨勢。經(jīng)集團下屬各學院培養(yǎng)的大批具有國際化思維、融知識和技術于一體的復合型人才，已遍及亞太地區(qū)設計領域和管理領域的各個行業(yè)層面。而萊佛士學院集團也日益壯大成為亞太地區(qū)首屈一指的創(chuàng)新設計與管理教育的國際性教育機構，在業(yè)內(nèi)外享有極高的知名度和良好的社會評價。同時，因其高質(zhì)量的教學和嚴謹?shù)霓k學風范，學院集團榮獲了新加坡教育質(zhì)量認證SQC和消協(xié)保證標志CASETrust。


多元文化的緯線式匯聚和交融，傳統(tǒng)和時尚的經(jīng)線式滲透出新，亞太地區(qū)必然是不容忽視的世界格局的中心市場。萊佛士學院集團的校際平臺，為在不損失前期投入的學習時間和成本的情況下，實現(xiàn)自由的學分轉移成為可能。學生在不同的文化背景下完成同一學業(yè)，即在同樣的學習時間段內(nèi)獲得了比知識更寶貴的見識，所謂“讀萬卷書，不如行萬里路”。 校際平臺的成功運作，讓大量的中國學生在萊佛士學院集團中國院校內(nèi)提升英語水平、開闊國際化思維、鍛煉獨立行為能力后進入海外院校深造，避免了很多學生在留學過程中碰到的心理和能力的問題；同時，日益增多的海外學生懷著對中國文化的興趣和對中國市場的信心，通過校際平臺的直通車順利進入萊佛士中國院校。校際平臺不僅是一個學習平臺，也是文化交流和國際合作的平臺，更是人才創(chuàng)新出彩的人生舞臺。

萊佛士學院集團一貫致力于推動中新文化的交流。比如2004年，邀請美國著名導演Bruce Beresford（曾執(zhí)導《為戴茜小姐開車》等影片）帶領十多個新加坡萊佛士設計學院學生來滬訪問，并與東華大學拉薩爾國際設計學院師生組織了一次愉快的“電影野營”，共同探討和學習電影創(chuàng)作的知識和技巧。又如今年7月剛剛結束的《新聞晨報》學記團的45名學生記者受萊佛士學院集團邀請，訪問了新加坡萊佛士設計學院，不僅全面了解了萊佛士學院集團的成長歷程，而且就新加坡設計業(yè)現(xiàn)狀與前景、如何培養(yǎng)和造就具有市場敏銳觸覺的現(xiàn)代設計師等問題，與學院師生進行了座談。通過類似的交流和互訪活動，萊佛士學院集團正努力架起中新兩國之間溝通與交流的橋梁。
學院集團目前開設的專業(yè)課程包括設計和管理兩大板快。設計專業(yè)的設置力求專業(yè)化和職業(yè)化，強調(diào)行業(yè)細分。目前已經(jīng)開設的課程包括時裝設計、室內(nèi)設計、平面設計、交互媒體設計、產(chǎn)品設計、珠寶設計等。而管理板快開設了具有普遍適用性的工商管理和獨具特色的時裝營銷與管理兩大極具競爭力的專業(yè)課程。

所有專業(yè)課程均設置了實習及商業(yè)項目的參與，讓學生始終與行業(yè)保持有效的溝通，增強職業(yè)競爭力。另外，職業(yè)生涯規(guī)劃咨詢、企業(yè)需求公告欄、優(yōu)秀生推薦機制、企業(yè)招聘專場、學生畢業(yè)典禮及作品展示、企業(yè)競賽和社會活動參與，都從不同層面訓練和提高學生的市場敏銳度，為社會培養(yǎng)有用之才。
二、萊佛士設計學院簡介
萊佛士國際設計學院隸屬于新加坡萊佛士學院集團，其以出色的創(chuàng)新設計教育和管理教育在亞太地區(qū)享有盛譽。學院集團在新加坡、澳大利亞、泰國、印度、馬來西亞以及中國—上海、北京、廣州、武漢、寧波、惠州、長春、常州等地開設多所國際學院，目前在校生超過20000人。學院于1994年進入中國。目前在中國的學生超過3000人。如今萊佛士國際學院已成為培養(yǎng)優(yōu)秀設計師及商業(yè)人才的搖籃，在設計、時裝、及商業(yè)領域里扮演著舉足輕重的角色，他已成為亞太地區(qū)乃至國際上最好的設計學院之一。
三、學院優(yōu)勢
萊佛士設計學院的優(yōu)勢在于：
1．國際化的教學學習環(huán)境，全外教、全英文授課。
來自世界各地具有不同文化背景的學生；來自美國、英國、澳大利亞和新加坡等國的資深教師隊伍，良好的專業(yè)素養(yǎng)，不僅具有國外大學豐富的教學經(jīng)驗，同時也是相關行業(yè)的自身專業(yè)人士，不僅能教授給學生世界先進的理論知識以及實踐經(jīng)驗，同時其豐富的職業(yè)經(jīng)驗和行業(yè)內(nèi)廣泛的人際關系，對于學生將來的就業(yè)有很大幫助。
2．高質(zhì)量的學生服務。
學院具有豐富的學生服務經(jīng)驗，形成了比較完善的海外學生服務體系；國際學生辦公室能快速處理學生在留學過程中出現(xiàn)的相關問題，使學生、家長在各方面感到滿意。此外，學院專門設立了就業(yè)指導小組，協(xié)助學生掌握必要的就業(yè)信息、面試技巧及基本的工作技能。
3．全日制專本科課程，國際認可文憑學位。
兩年?？疲瓯究?。每年有四個學期，1月、4月、7月、10月均可入學。靈活的學分制教育，?？婆c本科的有機結合，學生通過兩年學習考試合格既獲得新加坡萊佛士設計學院的?？莆膽{，通過三年全日制學習并通過考試合格，即可獲英國或澳大利亞國立大學的本科文憑及學位。
4．寬廣的國內(nèi)外學院網(wǎng)絡，輕松實現(xiàn)校際間的轉校學習。
亞洲即將成為充滿多元化文化和傳統(tǒng)的未來市場。在亞洲學習將有利于您理解這里獨特的文化和亞洲人的市場慣例。萊佛士學院集團是亞太地區(qū)唯一的可以在各校際間自由轉移學分，而且不會浪費任何學習時間的國際學院集團。您將獲得國際認可的資格和在亞洲不同城市學習和生活的體驗。
選擇在亞洲或澳大利亞、新西蘭的任何校區(qū)就讀及生活，讓你感染國際化氣息。無論是在新加坡或悉尼這樣的國際化都市，還是上海這樣的金融中心。
三年的本科課程可以選擇：
1. 12 （1年國內(nèi)2年國外）完成本科課程
2. 21 （2年國內(nèi)1年國外）完成本科課程
3. 30 三年均在國內(nèi)學習，完成本科課程
4. 03 三年直接國外院校，完成本科課程
5．外企實習及工作，良好的事業(yè)前景。
萊佛士學院的畢業(yè)生因其流利的英語以及國際化的先進理念，在同類專業(yè)的學生中脫穎而出，深受外資企業(yè)單位的青睞。學院與國際知名企業(yè)建立良好合作關系。例如法國歐來雅、瑞士歐米咖、瑞典宜家家居、施華洛士奇水晶、耐克、西門子、百事可樂、可口可樂、蘋果、LG、G2000、U2等知名外資企業(yè)都接受我們學生的畢業(yè)實習。這不僅給他們寶貴的工作經(jīng)驗，同時也令他們在激烈的職場更有競爭力。10年來的統(tǒng)計，我們學院的畢業(yè)生有75在外企及國內(nèi)知名企業(yè)工作，20自己開創(chuàng)事業(yè)，5出國繼續(xù)深造。
6．入學獎學金。
為了鼓勵優(yōu)秀應屆畢業(yè)生在設計與管理領域深造和發(fā)展，培養(yǎng)國內(nèi)緊缺的專業(yè)人才，學院設立總值170萬元的新生入學獎學金，最高獎額達6萬元。
四、學院網(wǎng)絡的發(fā)展
1. 1990 新加坡萊佛士設計學院 新加坡
2. 1992 吉隆坡萊佛士設計學院 馬來西亞吉隆坡
3. 1994 東華大學－拉薩爾國際設計學院 中國上海（東華大學合作）
4. 1997 北服－萊佛士國際 中國北京（北京服裝學院合作）
5. 1998 惠大－萊佛士國際學院 中國惠州（廣東惠州大學合作）
6. 1999 長大－萊佛士國際學院 中國長春（長春大學合作）
7. 2002 廣州拉薩爾國際學院 中國廣州（廣州大學合作）
8. 2003 曼谷萊佛士設計學院 泰國曼谷
9. 2004 浙服－萊佛士國際學院 中國寧波（寧波服裝學院合作）
10. 2004 常紡－萊佛士國際學院 中國常州紡織服裝職業(yè)技術學院合作
11. 2005 武漢－萊佛士國際學院 中國武漢（武漢科技學院合作）
12. 2005 新德里萊佛士設計學院 印度新德里
13. 2005 胡志明萊佛士設計學院 越南胡志明市
五、學制與文憑
全日制2年專科、3年本科課程，每年4個學期，每學期3個月。完成2年授予新加坡萊佛士設計學院高級大專文憑（Advanced Diploma）；3年授予澳大利亞或英國大學本科（榮譽）學士學位（Honor Bachelor）。
1．?？剖谟栊录悠氯R佛士設計學院高級大專文憑（Advanced Diploma）；
2．本科授予澳大利亞或英國大學本科（榮譽）學士學位（Honor Bachelor）：
1. 英國諾桑比亞大學（Northumbria）： 服裝設計（FD）、服裝營銷與管理（FMM）
2. 澳大利亞科廷大學（Curtin）： 室內(nèi)設計（ID）、產(chǎn)品設計（PD）
3. 澳大利亞中央昆士蘭大學（CQU）： 工商管理（BA）
4. 澳大利亞KVB科技大學： 多媒體設計（MM）、平面設計（GD）
授予的國際文憑得到政府和企業(yè)的廣泛認可，可赴新加坡、英國、澳大利亞等英聯(lián)邦國家大學繼續(xù)深造，并且有機會留在當?shù)毓ぷ鳎M一步申請永久居留權。
六、教學成就
眾多優(yōu)秀學生在國際賽事中獲獎：
1. 2005亞太室內(nèi)設計大賽
2. 2005”11屆中華杯國際時裝設計男裝獎”
3. “新居家時代“英國當代鄒家設計大賽優(yōu)秀獎
4. 2003”中華杯” 國際女裝設計大賽最佳時尚織物獎
5. 新加坡汽車珠寶設計大賽獎
6. “激情英倫時尚”設計大賽上海區(qū)冠軍
7. DuPont Antron法國都鵬未來地毯設計大賽新加坡最高榮譽獎
8. 新加坡東華主體設計大賽銀獎
9. Levis’牛仔時尚創(chuàng)意設計大賽最佳創(chuàng)意獎冠軍
ü 日本繪畫大賽
ü 數(shù)字移動電視大賽季軍
七、專業(yè)設置
新加坡萊佛士學院集團設有七個專業(yè)方向：時裝設計、時裝營銷與管理、平面設計、室內(nèi)設計、視覺傳播（多媒體）、工商管理、工業(yè)產(chǎn)品設計等，詳細內(nèi)容如下表：
專 業(yè) 課 程 設 置 目 標 和 結 果 職業(yè)發(fā)展前景
時裝設計
Fashion Design 微機應用及電子商務、服裝營銷學、紡織學、時裝畫、男裝制版技術、女裝制版技術、立體裁剪、縫紉技術、服裝史、造型、構圖及插圖、女裝立體制版技術、女裝縫紉、當代流行趨勢、時裝效果圖、造型設計及草圖、流行社交、款式與流行趨勢、女裝推版技術、時裝設計CAD的運用、個人作品匯編、電腦設計、時尚活動協(xié)調(diào)、英語等 過本專業(yè)的學習，學生將具有獨立設計和制作時裝的技能。能設計、制作個人時裝系列與作品集，并能組織的時裝秀，最終發(fā)展出獨具個性的設計風格。 時裝設計師
面料設計師
戲劇時裝設計師
時裝顧問
流行趨勢分析家
流行色分析家
時裝企業(yè)家
樣板制作者
產(chǎn)品管理者
質(zhì)量檢查
時裝表演策劃及協(xié)
平面設計
Graphic Design 平面設計簡介、藝術史、設計原理、色彩應用、素描、效果圖、微機應用及電子商務、創(chuàng)作與釋疑、排版軟件、繪畫軟件、數(shù)碼影像技術、照相制版基礎、出版物設計、繪畫編輯、印刷技術、繪畫軟件、圖片印刷品、企業(yè)印刷品、支持系統(tǒng)、廣告設計、其他項目設計、作品布局的發(fā)展提高、HTML、個人作品研討、視頻加工與后期制作、傳統(tǒng)動畫制作、腳本策劃、專業(yè)實習、英語等 通過對于設計原理的徹底認識，對設計能力的透徹了解以及科技與軟件的適當應用，此課程訓練學生成為獨具且有創(chuàng)意的個體，并擁有創(chuàng)意設計企業(yè)中所需要的設計管理及研究技巧。 創(chuàng)意總監(jiān)
藝術總監(jiān)
平面設計師
包裝設計師
廣告設計師
網(wǎng)頁設計/管理
生產(chǎn)主管
個人設計工作室

多媒體設計
Multimedia Design 平面設計簡介、設計原理、素描、藝術史、創(chuàng)造與釋疑、微機應用與電子商務、圖片加工、插圖制作簡介、圖形制作簡介、視頻制作與后期加工、傳統(tǒng)動畫制作、系統(tǒng)識別、視頻編輯、視頻特效技術、三維基礎、編程、HTML、多媒體設計、基本動畫制作、高級互聯(lián)網(wǎng)編程、高級動畫制作、高級互聯(lián)網(wǎng)動畫技術、電子商務、畢業(yè)設計、實習、英語等。 學生會接受美術設計的基礎技巧訓練，并學習憑借界面的創(chuàng)造及電腦程序的技巧把二維設計轉換成三維設計。側重于：3D動畫制作、影視產(chǎn)品制作、多媒體制作、網(wǎng)頁制作等。 創(chuàng)意總監(jiān)
藝術總監(jiān)
多媒體設計師
網(wǎng)頁設計師
3D動畫設計師
多媒體程序規(guī)劃員
影視特技效果制作
室內(nèi)設計
Interior Design 微機應用及電子商務、色彩原理、藝術史概論、模型制作技術、室內(nèi)設計、設計原理、平面制圖、效果圖技法、創(chuàng)造與釋疑、色彩應用學、建材與結構材料及后處理、效果圖及表現(xiàn)技法、風格藝術史、家具設計、細節(jié)處理、電腦輔助設計、照明激發(fā)、環(huán)境藝術、成本預算、專業(yè)實習、企業(yè)界往來、專業(yè)訓練、英語等。 室內(nèi)設計是改善建筑活動空間的專業(yè)人士，他們提供革新的解決辦法，盡量使室內(nèi)環(huán)境具有高功用性并滿足其審美需求。通過學習，學生將成為商業(yè)環(huán)境、辦公環(huán)境、商店、工業(yè)環(huán)境、居住環(huán)境以及家具設計和制作等領域的專業(yè)設計師。 家居室內(nèi)設計師
展覽設計師
櫥窗設計師
家具設計師
燈式設計師
繪圖師
房地產(chǎn)開發(fā)顧問
視聽系統(tǒng)及環(huán)境設計師
裝潢材料和產(chǎn)品高級銷售員
產(chǎn)品設計
product Design 藝術史，三維動畫設計原理，繪圖，材料加工，產(chǎn)品設計入門，創(chuàng)作與釋疑，設計原理，模型制作，數(shù)碼影像入門，產(chǎn)品設計，色彩應用，設計釋疑，電子商務應用，三維動畫基礎，電腦輔助設計，攝影入門，人類因素，制造技巧，固體模型，素描，專業(yè)練習，自我建議項目，實習。 本專業(yè)通過不同層次的概念、改革創(chuàng)新、創(chuàng)意、技術技巧和專業(yè)方法，注重對商業(yè)化可行的、符合社會需求的產(chǎn)品進行設計。近距離的接觸此領域，賦予學生強烈的時代感，增強對未來職業(yè)發(fā)展前景的意識感。產(chǎn)品設計方面的專業(yè)知識，有空間設計和交通工具設計，增強學生在尺度和設計范圍的美學、靈感。 制造型企業(yè)產(chǎn)品設計、各大知名企業(yè)設計師
時裝營銷與
管理
Fashion Marketing & Management 會計學原理、微觀經(jīng)濟學、人力資源管理、商法、購買學、分銷學、紡織工程學、線條與色彩、服裝企劃、流行趨勢、初級生產(chǎn)學、消費者行為、市場調(diào)研、服裝史、銷售學、產(chǎn)品發(fā)展學、形體畫、視覺策劃學、國際市場營銷、廣告促銷學、進出口學、時尚溝通學、演講學、服飾搭配學、網(wǎng)絡營銷學、網(wǎng)頁設計、商務溝通、電子時尚、時尚社會心理學、品牌管理、實習、英語等 將工商管理與時裝設計專業(yè)的課程有機結合，為時裝業(yè)培養(yǎng)具有史上潮流預測與分析能力、商業(yè)判斷能力、營銷及管理能力的專門人才。學生將在時裝與相關時尚行業(yè)得到寬廣的發(fā)展空間。 時裝買手
時裝品牌經(jīng)理
時尚顧問
市場預測/管理
銷售管理
時裝連鎖店管理
時尚雜志編輯
工商管理
Business Administration 工商管理原理、經(jīng)濟導論、會計學、微機運用及電子商務、經(jīng)濟數(shù)學、財務會計、商業(yè)法、銷售學、人力資源管理、創(chuàng)作與釋疑、創(chuàng)業(yè)原理、統(tǒng)計學、公眾演示與講解、分銷渠道、生產(chǎn)簡介、市場營銷學、組織行為學、數(shù)據(jù)化整理、宏觀經(jīng)濟學、管理會計、國際營銷學、電子貿(mào)易、消費者行為學、廣告與促銷、市場調(diào)研、市場溝通、產(chǎn)品發(fā)展理論、合同法、客戶服務學、實習、英語等 通過本專業(yè)的學習，學生將掌握戰(zhàn)略計劃、市場、財政、營銷、人力資源 、商業(yè)法律和管理信息系統(tǒng)等方面的專業(yè)知識，并將成為具有自信心及革新精神的專業(yè)管理人才。 市場總監(jiān)
進出口管理
市場調(diào)研分析
人力資源管理
商業(yè)顧問
客戶執(zhí)行
投資顧問
品牌管理
企業(yè)管理
地區(qū)性總監(jiān)
業(yè)務發(fā)展顧問

八、入學資格
1．?？疲?
1. 高中或同等學歷（含職高、中專），16歲以上；
2. 對所學的專業(yè)有濃厚的興趣；
3. TOEFL 550分或IELTS6.0以上可直接讀專業(yè)課程；如無，可參加學院英文測試入讀學院相應階段英文課程；
4. 有專業(yè)興趣的大專生、本科生、在職人士亦可以報名申讀。
2．本科：
1. 國內(nèi)大專（相關專業(yè)）以上學歷，或萊佛士設計學院2年高級大專學歷；
2. IELTS6.0或TOEFL550或?qū)W院ESL6級以上；若無，需要參加學院語言測試參加相應的英文課程學習。