新高考復讀是可以重新選科的,但是考生要知道的是新高考只是取消了傳統(tǒng)的文理分科規(guī)則,改變了選課的方式,但是復讀并不會影響同學們重新選課,大家可以根據(jù)自己的實際情況進行調(diào)整,但是不建議大家隨意更改科目,畢竟在之前都學習的是原本選科的內(nèi)容,更改學科可能會跟不上其他同學的進度。


本身成績很好的學生,平時成績都是211分數(shù),但由于心里壓力,高考失誤,分數(shù)不理想,這種學生經(jīng)過一年復讀,特別是把心里承受能力鍛煉一下,第二年應該考個高分,圓夢自己心儀的大學。

應該復讀的是二本線都沒有上的學生,這種學生平時自控能力差,比較貪玩。結(jié)果這次高考,也許認識到了人生的意義,這樣經(jīng)過一年多集訓,加上心智更加成熟,第二年也許能上一個重本線。
不建議中等成績的學生復讀,一年估計也提高不了多少。關(guān)鍵是學生家長壓力很大,本身可以讀一般大學的,復讀后還是未知數(shù),不如先進了大學,刻苦學習考研的意義大。
有些復讀生的考試分數(shù)達到了二本或三本線,只是由于不滿意自己的高考成績才選擇復讀的。據(jù)一位復讀生說,他的分數(shù)達到了三本線,但自己平時成績在二本線上,經(jīng)過一番考慮決定復讀。他說對于復讀心理上已經(jīng)做好了準備,不管第二年成績?nèi)绾危瑥妥x一年自己不后悔。一位高三老師談到,復讀生對復讀要有正確認識,要盡快走出高考失利的陰影,全身心投入到復讀中,這樣有利于提高成績。
若是因為心理原因?qū)е赂呖际Ю?,那就要找到緩解考試緊張的方法。若是知識上的欠缺,就要做好“抓強補弱”,讓強勢學科更強,并加強弱勢學科的學習,爭取弱勢學科的學習有所突破。若是考試技巧的原因,就要在一年的考試中總結(jié)自己的考試技巧,畢竟這一年要經(jīng)過多次模擬考試,善于總結(jié)的人總會總結(jié)出很多方法、技巧。