家長怎樣陪伴孩子度過初中三年


現(xiàn)在的初中生學習壓力也很大,同時初中階段也是孩子成長過程中的一個非常重要的時期,在這個時候就需要家長正確的引導孩子,讓孩子向一個積極健康的方向發(fā)展。那么家長怎樣陪伴孩子度過初中三年呢?接下來掌門學堂小編就和大家分享一些關于這方面的內容。

家長怎樣陪伴孩子度過初中三年

家長怎樣陪伴孩子度過初中三年

家長怎樣陪伴孩子度過初中三年

良好的成績離不開好的心態(tài)

家長怎樣陪伴孩子度過初中三年

初三一年的復習會經(jīng)歷大大小小的考試數(shù)十次,每一次考試結束后,一定要保持平和的心態(tài),分數(shù)高了不驕傲,分數(shù)低了不氣餒,對考試的成績不要過于較真,要把更多的精力放在分析考試失誤的原因上。畢竟,中考是對初三同學知識能力和心理素質兩方面的綜合考察,知識能力是基礎是本錢,而心理素質是正常甚至超常發(fā)揮實力的條件。

家長要幫初三學生客觀分析各科學習狀況

對于大多數(shù)家長來說,在孩子讀初中的時候,還是可以提供一些幫助的,即便不能提供所有科目具體問題的幫助,也可以提供一些方法論方面的幫助,孩子在復習過程中,能否跟上老師的節(jié)奏顯得尤為重要。

跟上老師進度的同時,各位初三同學要根據(jù)知識點進行分類總結,建議初三同學們將知識點從三個層次(掌握最好的、掌握一般的、掌握較差的)來進行科學總結。這種分類總結方法,思路清晰、可操作性強,對階段性提分能起到很好的效果。因為初中的知識點相對較少,也比較簡單,相信大部分家長是可以幫助孩子的。即使家長不能直接幫助孩子,也可以“監(jiān)督”孩子梳理知識點。

家長要幫助孩子保持良好的精神狀態(tài)

良好的成績離不開好的心態(tài)。初三一年的復習會經(jīng)歷大大小小的考試數(shù)十次,每一次考試結束后,一定要保持平和的心態(tài),分數(shù)高了不驕傲,分數(shù)低了不氣餒,對考試的成績不要過于較真,要把更多的精力放在分析考試失誤的原因上。畢竟,中考是對初三同學知識能力和心理素質兩方面的綜合考察,知識能力是基礎是本錢,而心理素質是正常甚至超常發(fā)揮實力的條件。

學習習慣比成績更重要,學習過程應注意的幾個關鍵詞

預習、做標記

對于初中生來說,預習顯得非常重要。初中課程知識量增大,預習可以提前把握重點,避免學習中知識點的遺漏。同時,預習也應該講究方法,應掌握三個要點:首先,頭一天把次日要學習的內容“過”一遍,即提前熟悉課程內容;第二個就是“做標記”,在熟悉課程內容過程中,將不理解的知識點予以標記,以便在課堂上重點關注;最后可以嘗試性地做課后習題。

主動式聽課

初中生課堂上的學習更應該追求主動式的聽課方式,把握分清主次和做好筆記兩個原則。初中教材中知識點較多,而且分有層次,學生要學會靠自己分清哪些是重點,做到有所側重,相對于小學階段,自學能力的養(yǎng)成尤其重要。同時,做筆記也有技巧,記住老師反復強調和課堂上不能立馬掌握的內容,以便課后請教或自我突破。照本宣科地將所有東西一股腦記下來不可取,這樣既沒有突出重點,學生也會感覺很累。

搭框架、梳理

復習也是學習過程中的重要一環(huán)。初中教材連貫性強,各個章節(jié)之間相互關聯(lián),復習的作用就是將各個章節(jié)、知識點梳理一遍,并串聯(lián)起來,需要時從大腦“知識庫”里提出來,達到融會貫通、舉一反三的效果。

復習的另一個重要內容是做練習題。通過課后作業(yè)、考試試卷中的習題,學生可以篩選出自己沒有掌握的知識點,回過頭重新學習、鞏固,可以起到查缺補漏的作用。

以上就是掌門學堂小編為大家精心準備的關于家長怎樣陪伴孩子度過初中三年的具體內容,供大家參考,希望可以給大家?guī)韼椭?。孩子的初中三年是很重要的,對孩子未來是有很大影響的,所以家長朋友們要和孩子一起度過這重要的三年。

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