初一孩子數(shù)學差怎么辦


初一是孩子初中生活的開始,從這個角度來看,初一的孩子處于同一條起跑線,數(shù)學成績差,完全可以扭轉,不能因為一次成績就對孩子失去信心,尤其是作為父母,更要對孩子充滿希望,讓孩子對學習充滿信心。那么初一孩子數(shù)學差怎么辦呢?下面掌門學堂小編和大家分享一下。

初一孩子數(shù)學差怎么辦

初一孩子數(shù)學差怎么辦

初一孩子數(shù)學差怎么辦

激發(fā)學習興趣

初一孩子數(shù)學差怎么辦

興趣是最好的老師,濃厚的學習興趣和強烈的求知欲,是孩子獲得學習成功的關鍵因素之一。在分析原因的過程中,我們知道孩子偏科往往是因為對該科目不感興趣,因此,家長要配合老師從各個方面培養(yǎng)孩子的學習興趣,如目標激發(fā)興趣、成功激發(fā)興趣等等。讓孩子把被動、消極的“要我學”變成熱情、主動的“我要學”,只有這樣,孩子的學習的積極性才有可能進入最高階段,才能達到最好的學習效果。

在數(shù)學教學過程中加強抽象邏輯思維的訓練和培養(yǎng)

要針對后進生抽象邏輯思維能力不適應數(shù)學學習的問題,從初一代數(shù)教學開始就加強抽象邏輯能力訓練,始終把教學過程設計成學生在教師指導下主動探求知識的過程。這樣學生不僅學會了知識,還學到了數(shù)學的基本思想和基本方法,培養(yǎng)了學生邏輯思維能力,為進一步學習奠定較好的基礎。

找出差中之差

即使是對于很差的學科,孩子也并不是所有問題都一無所知,有些問題還是略知一二的,真正讓孩子拖后腿的是這個科目中某一點或兩點。如果家長和教師能幫助孩子把這個差中之差找出來,來一個強化或突擊性的訓練,就可以讓孩子在短時間內對該科目有一個較大的改善和提高。

訓練審題能力

審題是非常重要的,不會審題或不認真審題都會導致題目做錯,所以要進行訓練。審題時,家長要引導孩子標注題目的關鍵詞和關鍵條件,每天要做到監(jiān)督和反饋,并根據(jù)孩子的情況適當獎勵,同時給孩子進行專注力和解題速度的訓練,把認真審題徹底培養(yǎng)成一個習慣。

把握重點

要想盡快提升孩子的成績,那就要根據(jù)對應的數(shù)學教材進行相應的整理了解,明白七年級數(shù)學的學習重點哪些?孩子在復習的時候可以有針對性的進行鞏固提高。初中數(shù)學重在培養(yǎng)孩子的計算功底和基礎思維培養(yǎng)。尤其七年級的數(shù)學,基本上都以計算為主。

以新人教版數(shù)學教材為例,一些主要的章節(jié)內容如,有理數(shù)的運算,整式的加減,實數(shù)的運算,一元一次方程和二元一次方程組一元一次方程和二元一次方程組計算和應用,不等式和不等式組的計算和應用等,這些都是培養(yǎng)孩子的基礎運算能力,在技巧少和方法上面要求并不是很高,孩子掌握了一定的運算方法,然后再加以大量的練習,就能夠熟練掌握!

以上就是由掌門學堂小編為大家?guī)淼年P于初一孩子數(shù)學差怎么辦的相關介紹,希望可以給大家?guī)韼椭?。孩子成績這么差,那說明孩子肯定沒有認真聽講。所以作為家長可以聯(lián)系老師,了解孩子在課堂上的表現(xiàn)。認真聽取老師的建議,和老師聯(lián)合起來,糾正孩子上課的不良習慣。保證孩子上課聽講有效率有效果。

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