老鐵們，大家好，相信還有很多朋友對(duì)于公務(wù)員考試易失分題和公務(wù)員考試,行測(cè)蒙題技巧有哪些的相關(guān)問(wèn)題不太懂，沒(méi)關(guān)系，今天就由我來(lái)為大家分享分享公務(wù)員考試易失分題以及公務(wù)員考試,行測(cè)蒙題技巧有哪些的問(wèn)題，文章篇幅可能偏長(zhǎng)，希望可以幫助到大家，下面一起來(lái)看看吧！
本文目錄
- 公務(wù)員考試行測(cè)做題順序怎么最好
- 公務(wù)員行測(cè)考試五個(gè)部分之中,哪一個(gè)是最重要的
- 公務(wù)員考試時(shí)行政的答題順序該怎么安排最好
- 公務(wù)員考試,行測(cè)蒙題技巧有哪些
- 公務(wù)員難考嗎
公務(wù)員考試行測(cè)做題順序怎么最好
我的做題順序是
言語(yǔ)理解--邏輯推理--常識(shí)判斷--資料分析--數(shù)學(xué)運(yùn)算
1.左右半腦交替使用，可以稍微得到休息
2.剛上考場(chǎng)做題，腦子還沒(méi)運(yùn)轉(zhuǎn)到高效狀態(tài)，所以先做個(gè)言語(yǔ)理解或者常識(shí)判斷來(lái)激活
2.數(shù)學(xué)運(yùn)算一般偏難，所以放到最后做，節(jié)約時(shí)間
你可以按照自己的實(shí)際情況來(lái)，不要拘泥于別人的方法~我是自己研究出這套順序安排做題，今年考上了。理解——邏輯推理——資料分析——常識(shí)判斷——數(shù)量關(guān)系。其實(shí)重點(diǎn)不在順序，而在于取舍，如果一道題目想的時(shí)間超過(guò)30秒，建議放棄。
填寫(xiě)答題卡的時(shí)候建議做完一個(gè)版塊，及時(shí)將答案填寫(xiě)完整。沒(méi)有作答的題目也要填寫(xiě)，就算蒙也有可能是正確的答案，以免到后面時(shí)間緊張忘記作答。
2011-08-12
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匿名用戶
我的做題順序是
言語(yǔ)理解--邏輯推理--常識(shí)判斷--資料分析--數(shù)學(xué)運(yùn)算
1.左右半腦交替使用，可以稍微得到休息
2.剛上考場(chǎng)做題，腦子還沒(méi)運(yùn)轉(zhuǎn)到高效狀態(tài)，所以先做個(gè)言語(yǔ)理解或者常識(shí)判斷來(lái)激活
2.數(shù)學(xué)運(yùn)算一般偏難，所以放到最后做，節(jié)約時(shí)間
你可以按照自己的實(shí)際情況來(lái)，不要拘泥于別人的方法~我是自己研究出這套順序安排做題，今年考上了。
2011-08-12
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匿名用戶
您好，華圖教育為您服務(wù)。
行測(cè)考試以題量大、時(shí)間緊而著稱，需要考生在較短的時(shí)間中快速答題，因此在行測(cè)考試過(guò)程中不要在一道題上停留太長(zhǎng)時(shí)間?？傮w來(lái)說(shuō)，行測(cè)答題要遵循以下原則：
1.先易后難原則
行測(cè)考試總題量在135道題左右，題量較大，按照順序做往往做不完，因此要先易后難，充分利用120分鐘把自己會(huì)做的題答對(duì)。難易的區(qū)分主要根據(jù)考生自己對(duì)各部分的掌握程度來(lái)衡量。例如，對(duì)圖形推理不是很擅長(zhǎng)的考生，答題時(shí)可直接跳過(guò)圖形推理，先做容易做的部分。
一般來(lái)說(shuō)，資料分析分值大，總體考量難度并不算太大。在排做題順序時(shí)，可以將資料分析提前做，避免最后因?yàn)闀r(shí)間不夠，導(dǎo)致易得分題的失分。
2.合理放棄
行測(cè)考試135題左右，放棄10道，甚至20道，都不影響得高分。因此對(duì)于費(fèi)時(shí)很多的題可以直接放棄。例如邏輯判斷部分的分析推理題目，即便是運(yùn)用排除法、找突破口法等方法，耗時(shí)也較長(zhǎng)，中公教育專家建議考生直接放棄。等題目全做完時(shí)，還有時(shí)間可返回重新作答。
放棄也不意味著全盤放棄，如，有的考生會(huì)把難度較大的數(shù)學(xué)運(yùn)算與圖形推理直接全部放棄，這樣就不太合理。實(shí)際上，可以抓住其中的中低難度題型，例如數(shù)學(xué)運(yùn)算中可以抓住數(shù)量關(guān)系較簡(jiǎn)單的和差倍比問(wèn)題，再利用整除性等進(jìn)行排除。
3.不要太糾結(jié)
行測(cè)考試答題時(shí)間很緊，所以不要在一道題上停留太長(zhǎng)時(shí)間，尤其是言語(yǔ)理解與表達(dá)部分的題目，在排除兩個(gè)選項(xiàng)后，考生在剩下的兩個(gè)選項(xiàng)中糾結(jié)，導(dǎo)致整個(gè)言語(yǔ)理解與表達(dá)部分費(fèi)時(shí)過(guò)長(zhǎng)。在這種情況下，就應(yīng)該憑著第一感覺(jué)快速選出答案。
4.借助“裝備”解題公務(wù)員考試行測(cè)做題順序怎么最好
最佳答案
如果你準(zhǔn)備時(shí)間不太多的話，建議不要臨時(shí)改了。平常做題什么順序考試就什么順序。真正考的時(shí)候想太多容易慌的。
很多考生一般將言語(yǔ)理解和邏輯推理放前面，將常識(shí)判斷和數(shù)量關(guān)系放后面。如言語(yǔ)理解——邏輯推理——資料分析——常識(shí)判斷——數(shù)量關(guān)系。其實(shí)重點(diǎn)不在順序，而在于取舍，如果一道題目想的時(shí)間超過(guò)30秒，建議放棄。
填寫(xiě)答題卡的時(shí)候建議做完一個(gè)版塊，及時(shí)將答案填寫(xiě)完整。沒(méi)有作答的題目也要填寫(xiě)，就算蒙也有可能是正確的答案，以免到后面時(shí)間緊張忘記作答。
2011-08-12
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匿名用戶
我的做題順序是
言語(yǔ)理解--邏輯推理--常識(shí)判斷--資料分析--數(shù)學(xué)運(yùn)算
1.左右半腦交替使用，可以稍微得到休息
2.剛上考場(chǎng)做題，腦子還沒(méi)運(yùn)轉(zhuǎn)到高效狀態(tài)，所以先做個(gè)言語(yǔ)理解或者常識(shí)判斷來(lái)激活
2.數(shù)學(xué)運(yùn)算一般偏難，所以放到最后做，節(jié)約時(shí)間
你可以按照自己的實(shí)際情況來(lái)，不要拘泥于別人的方法~我是自己研究出這套順序安排做題，今年考上了
行測(cè)考試以題量大、時(shí)間緊而著稱，需要考生在較短的時(shí)間中快速答題，因此在行測(cè)考試過(guò)程中不要在一道題上停留太長(zhǎng)時(shí)間?？傮w來(lái)說(shuō)，行測(cè)答題要遵循以下原則：
1.先易后難原則
行測(cè)考試總題量在135道題左右，題量較大，按照順序做往往做不完，因此要先易后難，充分利用120分鐘把自己會(huì)做的題答對(duì)。難易的區(qū)分主要根據(jù)考生自己對(duì)各部分的掌握程度來(lái)衡量。例如，對(duì)圖形推理不是很擅長(zhǎng)的考生，答題時(shí)可直接跳過(guò)圖形推理，先做容易做的部分。
一般來(lái)說(shuō)，資料分析分值大，總體考量難度并不算太大。在排做題順序時(shí)，可以將資料分析提前做，避免最后因?yàn)闀r(shí)間不夠，導(dǎo)致易得分題的失分。
2.合理放棄
行測(cè)考試135題左右，放棄10道，甚至20道，都不影響得高分。因此對(duì)于費(fèi)時(shí)很多的題可以直接放棄。例如邏輯判斷部分的分析推理題目，即便是運(yùn)用排除法、找突破口法等方法，耗時(shí)也較長(zhǎng)，中公教育專家建議考生直接放棄。等題目全做完時(shí)，還有時(shí)間可返回重新作答。
放棄也不意味著全盤放棄，如，有的考生會(huì)把難度較大的數(shù)學(xué)運(yùn)算與圖形推理直接全部放棄，這樣就不太合理。實(shí)際上，可以抓住其中的中低難度題型，例如數(shù)學(xué)運(yùn)算中可以抓住數(shù)量關(guān)系較簡(jiǎn)單的和差倍比問(wèn)題，再利用整除性等進(jìn)行排除。
3.不要太糾結(jié)
行測(cè)考試答題時(shí)
間很緊，所以不要在一道題上停留太長(zhǎng)時(shí)間，尤其是言語(yǔ)理解與表達(dá)部分的題目，在排除兩個(gè)選項(xiàng)后，考生在剩下的兩個(gè)選項(xiàng)中糾結(jié)，導(dǎo)致整個(gè)言語(yǔ)理解與表達(dá)部分費(fèi)時(shí)過(guò)長(zhǎng)。在這種情況下，就應(yīng)該憑著第一感覺(jué)快速選出答案。
4.借助“裝備”解題
圖形推理部分折紙盒問(wèn)題，可以借助橡皮來(lái)解答：在橡皮的六個(gè)面上依次標(biāo)上題干圖形的小圖形，再進(jìn)行判斷。
資料分析部分可以用直尺找出條形圖中的最大、最小值、排在第幾位的值，以及量出高度按比例算出數(shù)值等，量角器量出所求的部分對(duì)應(yīng)的角度，進(jìn)而折算出比重等。數(shù)學(xué)運(yùn)算中，有幾何圖形的話，可以用直尺量出幾何圖形的長(zhǎng)、寬、高等等。
5.蒙答案要注意技巧
在時(shí)間所剩也不多的情況下，對(duì)不會(huì)做的題目只能選擇蒙答案了。實(shí)際上，蒙答案也要注意技巧，尤其是數(shù)學(xué)運(yùn)算部分。對(duì)數(shù)學(xué)運(yùn)算來(lái)說(shuō)，蒙答案要把握兩個(gè)原則：有零不選整、過(guò)程量在選項(xiàng)中兩個(gè)原則。
有零不選整，指的是當(dāng)選項(xiàng)中，有分?jǐn)?shù)或小數(shù)、整數(shù)出現(xiàn)時(shí)，首先把整數(shù)的選項(xiàng)排除，將答案鎖定在分?jǐn)?shù)或小數(shù)中
公務(wù)員行測(cè)考試五個(gè)部分之中,哪一個(gè)是最重要的
在歷年的公務(wù)員考試中，行測(cè)都是以題量大著稱，2個(gè)小時(shí)的考試時(shí)間，有大部分人做不完考試題目，那么如何在有限的考試時(shí)間內(nèi)，獲得最大的分?jǐn)?shù)，變成了我們追求的目標(biāo)。
近幾年，公務(wù)員考試依然如火如荼，眾多的應(yīng)往屆畢業(yè)生投入到公務(wù)員考試大軍中，但是真正能夠拿到公務(wù)員筆試的金鑰匙的又是寥寥無(wú)幾，對(duì)于所有考生而言，都會(huì)有這樣的疑問(wèn)，行測(cè)這五部分，到底哪一部分更重要，可謂是仁者見(jiàn)仁，智者見(jiàn)智，本人感覺(jué)最擅長(zhǎng)的也就是最重要的，畢竟我們追求的是總分的最大化。把該得的分盡可能全得到，就是一場(chǎng)考試的成功。
對(duì)于行測(cè)考試涉及的五部分有常識(shí)判斷，言語(yǔ)理解與表達(dá)，數(shù)量關(guān)系，邏輯推理以及資料分析。本人認(rèn)為你最擅長(zhǎng)的就是最重要的，相對(duì)來(lái)說(shuō)言語(yǔ)理解、邏輯推理、資料分析這三塊是比較重要的，至于常識(shí)判斷和數(shù)量關(guān)系雖然也很重要，但性價(jià)比不高，短時(shí)間內(nèi)不容易出成績(jī)。
對(duì)于言語(yǔ)理解第一感覺(jué)最重要，猶豫不決反而會(huì)把題目做錯(cuò)，過(guò)度的推敲實(shí)際情況不可取，一定要把握題目中給出的信息，依據(jù)原文信息找答案。
數(shù)量關(guān)系的問(wèn)題也不是數(shù)學(xué)水平越高就得分越高，一般來(lái)說(shuō)都是能解決基本的加減乘除就可以應(yīng)對(duì)行測(cè)的數(shù)量關(guān)系題目，主要用心鉆研總結(jié)，效率將會(huì)大幅提升。
資料分析最好得分，涉及的專業(yè)知識(shí)很少，主要掌握了一定的技巧，按照題目的條件分析數(shù)據(jù)，得分不是很困難。
總之，各部分難易要以自己的知識(shí)水平為依據(jù)進(jìn)行界定，并不難一概而論，擅長(zhǎng)的題目不失分，不會(huì)的題目盡可能得分，這樣我們才能以高分名列前茅，切記不可臨陣磨槍，一定要提前準(zhǔn)備，希望參考的都能如愿上岸，加油！
公務(wù)員考試時(shí)行政的答題順序該怎么安排最好
您好
以下是我個(gè)人建議的答題順序，并附上各模塊的備考策略：
第一，常識(shí)判斷。該模塊考查的內(nèi)容非常多而雜，上天入地?zé)o所不考，很難在短時(shí)間內(nèi)有一個(gè)明顯的提高，所以從復(fù)習(xí)的性價(jià)比這個(gè)角度來(lái)說(shuō)，不建議大家放過(guò)多的精力在這個(gè)模塊，它更多的是靠我們?nèi)粘５姆e累，當(dāng)然，如果精力允許，有一些像歷史、文化等除了時(shí)事政治以外變化較小的內(nèi)容，我們還是可以通過(guò)每天的堅(jiān)持學(xué)習(xí)來(lái)得到一定提高的，比如每天拿出半小時(shí)左右的時(shí)間閱讀一下常識(shí)手冊(cè)，即使考試沒(méi)有用到，也全當(dāng)是豐富我們自己的學(xué)識(shí)了。另外提醒一點(diǎn)，通常監(jiān)考老師會(huì)提前5-10分鐘發(fā)放卷紙，而且會(huì)強(qiáng)調(diào)打鈴之前不允許答題，這個(gè)時(shí)候我們完全可以不動(dòng)筆計(jì)算，只用眼睛看，把試卷的第一部分常識(shí)判斷快速掃一遍，會(huì)的直接選，不會(huì)的也不必糾結(jié)隨便選一個(gè)即可，這樣爭(zhēng)取在打鈴之前或者打鈴后5分鐘之內(nèi)把常識(shí)搞定。題目舉例如下：
【例1】早在400年前，西班牙等國(guó)商人就將中國(guó)的絲綢以及茶樹(shù)、柑橘等農(nóng)作物運(yùn)往拉丁美洲，又將一些農(nóng)作物從拉丁美洲引入中國(guó)，形成了一條橫跨太平洋的“海上絲綢之路”。請(qǐng)問(wèn)以下哪些農(nóng)作物不是從拉丁美洲引入中國(guó)的？
A.玉米 B.紅薯
C.花生 D.水稻
解析：D。【歷史-古代史】
玉米、紅薯、花生均原產(chǎn)美洲，在明朝中后期傳入中國(guó)。水稻是我國(guó)土生土長(zhǎng)的農(nóng)作物之一，在河姆渡遺址中有發(fā)現(xiàn)，是我國(guó)最早的長(zhǎng)江流域原始農(nóng)耕文明的代表。故選D項(xiàng)。
第二，資料分析。該模塊可以說(shuō)是行測(cè)科目里面技巧性最強(qiáng)的一個(gè)模塊，如果方法正確，20道資料分析題應(yīng)該在25-30分鐘之內(nèi)完成（不放棄每篇資料的最后一道綜合題），同時(shí)，資料分析又是行測(cè)科目里面唯一可以拿滿分（準(zhǔn)確率至少保證90%）的模塊，并且分值較高，所以從作答順序上來(lái)講，也不建議按試卷順序把其放在最后，應(yīng)該適當(dāng)提前，從而保證有充足的時(shí)間高質(zhì)量完成該模塊，總而言之，在備考過(guò)程中要充分重視資料分析的重要性，建議堅(jiān)持每天做一套資料分析保持手感，切不可懈怠。題目舉例如下：
【例2】2016年，廣東民營(yíng)經(jīng)濟(jì)增加值突破四萬(wàn)億元。經(jīng)初步核算，全年實(shí)現(xiàn)民營(yíng)經(jīng)濟(jì)增加值42578.76億元，按可比價(jià)計(jì)算，比上年同期增長(zhǎng)7.8%，增幅高于同期GDP增幅0.3個(gè)百分點(diǎn)，其中第二產(chǎn)業(yè)增幅比同期GDP第二產(chǎn)業(yè)增幅高3個(gè)百分點(diǎn)。
請(qǐng)問(wèn)：2016年廣東民營(yíng)經(jīng)濟(jì)中第三產(chǎn)業(yè)所占的比重相比2015年大約：
A.提高了0.1個(gè)百分點(diǎn) B.降低了0.1個(gè)百分點(diǎn)
C.提高了0.2個(gè)百分點(diǎn) D.降低了0.2個(gè)百分點(diǎn)
解析：B?！颈戎仡}型-兩期比重差計(jì)算】
根據(jù)題干所求“2016年……的比重相比2015年”，可判定此題為兩期比重比較問(wèn)題。定位文字材料可得，整體量：民營(yíng)經(jīng)濟(jì)增加值B為42578.76億元，增速b為7.8%，定位表格可得，部分量：第三產(chǎn)業(yè)增加值A(chǔ)為21641.58億元，增速a為7.6%。根據(jù)兩期比重差公式：
且a＜b，因此比重下降，排除A、C，a-b=7.6%-7.8%=-0.2%，根據(jù)技巧，結(jié)果一定小于它本身，故正確答案為B。
第三，判斷推理+言語(yǔ)理解。判斷推理和言語(yǔ)理解是行測(cè)科目中題量最大的兩個(gè)模塊，也是行測(cè)拿分的主力軍所在，而且這兩個(gè)模塊都是可以在短時(shí)間內(nèi)迅速提高的，所以備考過(guò)程中一定要充分重視這兩個(gè)模塊，準(zhǔn)確率要保證至少80%。很多同學(xué)覺(jué)得判斷和言語(yǔ)這種文字題根本摸不到頭腦，看哪個(gè)選項(xiàng)都對(duì)，基于此才更建議大家跟著老師系統(tǒng)學(xué)習(xí)，只有掌握了正確的解題技巧，才不會(huì)在選項(xiàng)中糾結(jié)，因?yàn)閷?duì)就是對(duì)，錯(cuò)就是錯(cuò)。比如判斷推理的定義判斷，定義說(shuō)行政機(jī)關(guān)如何如何，那么選項(xiàng)中必然會(huì)有一個(gè)非行政機(jī)關(guān)作為主體的比如學(xué)校、比如醫(yī)院等等，這就是做定義判斷的關(guān)鍵詞法；比如言語(yǔ)理解的片段閱讀，分析文段為總分結(jié)構(gòu)，那么文段重點(diǎn)必然在開(kāi)頭，四個(gè)選項(xiàng)除了一個(gè)正確選項(xiàng)以外，必然會(huì)有三個(gè)都是文段后面的解釋說(shuō)明部分，說(shuō)得再對(duì)，也不是文段重點(diǎn)所在，當(dāng)然就不能當(dāng)選，這就是片段閱讀的行文脈絡(luò)法。請(qǐng)相信，判斷和言語(yǔ)是除了資料分析以外，短時(shí)間內(nèi)成績(jī)提升最快的兩個(gè)模塊。題目舉例如下：
【例3】從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：
A.A B.B
C.C D.D
解析：B?！九袛嗤评?圖形推理】
觀察發(fā)現(xiàn)每個(gè)圖形中均有形狀相同的元素，且數(shù)量依次為2、3、4、5、6、？，問(wèn)號(hào)處圖形應(yīng)該含有7個(gè)形狀相同的元素。A項(xiàng)6個(gè)，B項(xiàng)7個(gè)，C項(xiàng)2個(gè)，D項(xiàng)沒(méi)有形狀相同的元素，只有B項(xiàng)符合，故正確答案為B。
【例4】情感廣告是訴諸于消費(fèi)者的情緒或情感反應(yīng)，傳達(dá)商品帶給他們的附加值或情緒滿足的一種廣告策略。這種情緒在消費(fèi)者心目中的價(jià)值可能遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出商品本身，從而使消費(fèi)者形成積極的品牌態(tài)度。
根據(jù)上述定義，下列廣告語(yǔ)不屬于情感廣告的是：
A.某品牌飲料廣告語(yǔ)：“××可樂(lè)，中國(guó)人自己的可樂(lè)！”
B.某品牌啤酒進(jìn)入東南亞市場(chǎng)的廣告語(yǔ)：“好不好，家鄉(xiāng)水?！?/p>
C.某品牌紙尿褲廣告語(yǔ)：“寶寶天天好心情，媽媽一定更美麗?！?/p>
D.某品牌潤(rùn)膚露廣告語(yǔ)：“為了肌膚柔美潤(rùn)舒，請(qǐng)使用××潤(rùn)膚露?！?/p>
解析：D。【判斷推理-定義判斷】
先找出定義關(guān)鍵詞。“訴諸于消費(fèi)者的情緒或情感反應(yīng)”、“傳達(dá)商品帶給他們的附加值或情緒滿足的一種廣告策略”、“使消費(fèi)者形成積極的品牌態(tài)度”。再逐一分析選項(xiàng)。
A項(xiàng)：“中國(guó)人自己的可樂(lè)”，會(huì)使消費(fèi)者產(chǎn)生愛(ài)國(guó)的情緒滿足，符合“傳達(dá)商品帶給他們的情緒滿足”，符合定義，排除；
B項(xiàng)：“好不好，家鄉(xiāng)水”，會(huì)使消費(fèi)者產(chǎn)生懷念家鄉(xiāng)，以家鄉(xiāng)為自豪的情緒滿足，符合“傳達(dá)商品帶給他們的情緒滿足”，符合定義，排除；
C項(xiàng)：“寶寶天天好心情”，會(huì)使消費(fèi)者產(chǎn)生孩子很舒適的情緒滿足，符合“傳達(dá)商品帶給他們的情緒滿足”，符合定義，排除；
D項(xiàng)：“為了肌膚柔美潤(rùn)舒”，沒(méi)有體現(xiàn)出商品的附加值或者情緒滿足，不符合定義，當(dāng)選。
本題為選非題，故正確答案為D。注：做定義判斷題目一定要審清題目，問(wèn)的是“屬于”還是“不屬于”。
【例5】青衿：讀書(shū)人
A.南冠：囚犯 B.浮屠：寺廟
C.春蠶：奉獻(xiàn) D.袍澤：官員
解析：A?！九袛嗤评?類比推理】
青衿借指讀書(shū)人，二者為比喻象征關(guān)系。
A項(xiàng)：南冠借指囚犯，二者為比喻象征關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；
B項(xiàng)：浮屠借指佛塔，而不是寺廟，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；
C項(xiàng)：春蠶借指樂(lè)于奉獻(xiàn)的人，而不是奉獻(xiàn)，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；
D項(xiàng)：袍澤借指軍中的同事，而不是官員，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。
故正確答案為A。
【例6】甲、乙、丙三人大學(xué)畢業(yè)后選擇從事各不相同的職業(yè)：教師、律師、工程師。其他同學(xué)做了如下猜測(cè)：
小李：甲是工程師，乙是教師。
小王：甲是教師，丙是工程師。
小方：甲是律師，乙是工程師。
后來(lái)證實(shí)，小李、小王和小方都只猜對(duì)了一半。那么，甲、乙、丙分別從事何種職業(yè)？
A.甲是教師，乙是律師，丙是工程師
B.甲是工程師，乙是律師，丙是教師
C.甲是律師，乙是工程師，丙是教師
D.甲是律師，乙是教師，丙是工程師
解析：D?！九袛嗤评?邏輯判斷】
選項(xiàng)信息充分，優(yōu)先采用代入法。
將A項(xiàng)代入，小李兩句都猜錯(cuò)了，排除；
將B項(xiàng)代入，小王和小方兩句都猜錯(cuò)了，排除；
將C項(xiàng)代入，小李和小王兩句都猜錯(cuò)了，而小方兩句都猜對(duì)了，排除；
將D項(xiàng)代入，小李、小王和小方都只猜對(duì)了一半，符合題干要求，當(dāng)選。
故正確答案為D。
【例7】近些年，作為文化政策、資本扶植發(fā)展的重心，國(guó)產(chǎn)動(dòng)畫(huà)被寄予了極大期望。然而，動(dòng)漫的土壤并不是隨便撒些空殼爛籽就可以的。
填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：
A.守株待兔 B.坐享其成
C.不勞而獲 D.以逸待勞
解析：B?！狙哉Z(yǔ)理解-邏輯填空】
文段指出，國(guó)產(chǎn)動(dòng)漫并不是可以隨便撒些空殼爛籽就可以成功的。B項(xiàng)“坐享其成”形象地描繪出撒完空殼爛籽就坐在旁邊等待發(fā)芽結(jié)果最終收獲的樣子，符合文意。
A項(xiàng)“守株待兔”原比喻試圖不經(jīng)過(guò)努力而得到成功的僥幸心理，C項(xiàng)“不勞而獲”比喻不勞動(dòng)而得到成果，重在強(qiáng)調(diào)完全什么都不做就能夠獲得收益，但前文中“撒些空殼爛籽”實(shí)際上也付出了勞動(dòng)，故二者均不符合語(yǔ)境，排除。
D項(xiàng)“以逸待勞”指在戰(zhàn)爭(zhēng)中做好充分準(zhǔn)備，養(yǎng)精蓄銳，等疲乏的敵人來(lái)犯時(shí)給以迎頭痛擊，含褒義，感情色彩與文段不符，排除。
故正確答案為B。
【例8】黑洞是愛(ài)因斯坦廣義相對(duì)論最不祥的預(yù)言：過(guò)多物質(zhì)或能量集中在一處，終將導(dǎo)致空間坍塌，像魔術(shù)師的外套一樣吞進(jìn)萬(wàn)物，萬(wàn)事萬(wàn)物皆逃不脫。直到40年前霍金博士宣稱顛覆了黑洞——或者可能是徹底推翻了。他的方程式表明：黑洞不會(huì)永存。一段時(shí)間之后，它們會(huì)“泄掉”，然后爆炸成輻射和微粒。但是，有一個(gè)障礙：按照霍金的估算，黑洞崩塌時(shí)散出的輻射是隨機(jī)的，落入其中的萬(wàn)事萬(wàn)物的“信息”大部分將被抹掉。這違反了現(xiàn)代物理學(xué)的一條原則：時(shí)間是可以扭轉(zhuǎn)的，黑洞里發(fā)生過(guò)的事情可以重建。
這段文字的主旨是：
A.霍金發(fā)現(xiàn)了一條可以逃出黑洞的線索
B.黑洞終將“泄掉”，然后爆炸成輻射和微粒
C.霍金的研究結(jié)果徹底推翻了關(guān)于黑洞的預(yù)言
D.霍金破除了黑洞永存的預(yù)言卻提出了新的挑戰(zhàn)
解析：D。【言語(yǔ)理解-片段閱讀】
文段首句對(duì)愛(ài)因斯坦提出的“黑洞”概念進(jìn)行了解釋，并指出其危險(xiǎn)性。隨后霍金宣布了“顛覆”黑洞理論的研究，指出“黑洞”并不會(huì)永存。后利用轉(zhuǎn)折詞“但是”，指出霍金理論中存在一個(gè)“障礙”，尾句對(duì)其進(jìn)行具體解釋。故文段重點(diǎn)在轉(zhuǎn)折之后，強(qiáng)調(diào)了霍金的研究會(huì)顛覆“黑洞”理論，但本身也存在障礙，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。
A項(xiàng)，“逃出黑洞的線索”對(duì)應(yīng)轉(zhuǎn)折之前的內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除；
B項(xiàng)，“黑洞終將‘泄掉’”對(duì)應(yīng)轉(zhuǎn)折之前解釋說(shuō)明部分的內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除；
C項(xiàng)，轉(zhuǎn)折之后指出霍金理論存在“障礙”，故“徹底推翻”過(guò)于絕對(duì)，排除。
故正確答案為D。
第四，數(shù)量關(guān)系。該模塊題目多取自小學(xué)奧數(shù)或者中學(xué)數(shù)學(xué)，原則上來(lái)講，題目本身難度并不大，如果做個(gè)1小時(shí)或者2小時(shí)，基本都能做對(duì)，但尷尬的是行測(cè)考試時(shí)間有限，120分鐘需要做完120道甚至130多道題，所以在有限的時(shí)間內(nèi)，數(shù)量關(guān)系相比其他模塊就顯得稍微困難一些，但我們也有應(yīng)對(duì)的辦法。首先，行測(cè)考試都是客觀題，正確答案就在四個(gè)選項(xiàng)之中，很多時(shí)候其實(shí)我們并不需要去正面求解，而是可以運(yùn)用一些方法技巧去驗(yàn)證一下，排除掉錯(cuò)誤的選項(xiàng)從而直接鎖定正確答案，這樣就能大大縮短解題時(shí)間；其次，各個(gè)考點(diǎn)涉及到一個(gè)考頻的問(wèn)題，有的考點(diǎn)幾乎逢考必考，而有的考點(diǎn)隔幾年才考一次，那么我們?cè)趥淇嫉臅r(shí)候就要優(yōu)先選擇去復(fù)習(xí)那些考頻非常高且解題思路非常固定的考點(diǎn)，這樣備考效率才會(huì)最高；最后，從答題順序上來(lái)說(shuō)，數(shù)量關(guān)系按試卷的印刷順序是排在中間，如果按試卷順序作答，后面非常重要的判斷推理和資料分析就會(huì)答得非常緊張從而失分嚴(yán)重，因此在實(shí)際考試過(guò)程中，我們建議考生將數(shù)量關(guān)系放在最后，在最后的10-15分鐘之內(nèi)，把課上老師重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的那些必須拿分的題搞定，剩下的就看人品拼運(yùn)氣了，通常來(lái)說(shuō)，如果其他模塊都復(fù)習(xí)到位的話，數(shù)量關(guān)系按照這樣的套路爭(zhēng)取達(dá)到50%-70%的準(zhǔn)確率，行測(cè)75+基本沒(méi)問(wèn)題。題目舉例如下：
【例9】甲、乙兩個(gè)倉(cāng)庫(kù)共有貨物102噸。如果從甲倉(cāng)庫(kù)調(diào)出3噸到乙倉(cāng)庫(kù)，那么甲倉(cāng)庫(kù)的貨物正好是乙倉(cāng)庫(kù)的2倍。則甲倉(cāng)庫(kù)原有貨物（）噸？
A.31 B.37
C.70 D.71
解析：D?！緮?shù)學(xué)運(yùn)算-代入排除】
根據(jù)“如果從甲倉(cāng)庫(kù)調(diào)出3噸到乙倉(cāng)庫(kù)，那么甲倉(cāng)庫(kù)的貨物正好是乙倉(cāng)庫(kù)的2倍”可知甲倉(cāng)庫(kù)貨物大于乙倉(cāng)庫(kù)即甲倉(cāng)庫(kù)貨物大于102÷2=51，排除AB。并且甲倉(cāng)庫(kù)貨物減3是偶數(shù)，只有D項(xiàng)符合，故正確答案為D。
【蒙題大法】已知甲乙兩倉(cāng)庫(kù)共有貨物102噸，恰好選項(xiàng)A+D=102，猜測(cè)一個(gè)是甲倉(cāng)庫(kù)一個(gè)是乙倉(cāng)庫(kù)，又可推斷甲＞乙，蒙D。
最后，祝你一切順利，早日成公！
公務(wù)員考試,行測(cè)蒙題技巧有哪些
公務(wù)員考試行測(cè)蒙題技巧如下面幾張圖所示！
2023年國(guó)家公務(wù)員考試行測(cè)趨勢(shì)分析及備考建議！
行測(cè)有哪些模塊？如何復(fù)習(xí)？
言語(yǔ)理解：省級(jí)和市地級(jí)，言語(yǔ)理解與表達(dá)均考查40道題目。其中文章閱讀只在省級(jí)中考查；2020年國(guó)考中省級(jí)和市地級(jí)言語(yǔ)理解差別加大，選詞填空、片段閱讀、語(yǔ)句表達(dá)三個(gè)題型題目不再“你中有我，我中有你”。備考策略：選詞填空題目是易錯(cuò)題型，需長(zhǎng)時(shí)間備考。一方面提升文字理解能力，掌握語(yǔ)境分析、詞語(yǔ)辯詞等解題方法，另外一方面需提升“底蘊(yùn)”積累。
數(shù)量關(guān)系：近四年考查計(jì)算問(wèn)題21道，行程問(wèn)題5道，工程問(wèn)題6道，排列組合5道，概率問(wèn)題6道，幾何問(wèn)題7道，函數(shù)圖像4道。數(shù)量關(guān)系除常規(guī)的方程法外，若是能夠結(jié)合整除、特值、比例、盈虧等技巧性方法解題，往往能夠事半功倍。
判斷推理：在國(guó)考中，邏輯判斷、圖形推理、類比推理和定義判斷是四大常考題型，每種題型均考查10道題。市地級(jí)有5道題目是以一題五問(wèn)的形式考查。圖形推理市地級(jí)比副省簡(jiǎn)單。定義判斷命題形式更加靈活，以詩(shī)句、俗語(yǔ)、古文以及圖片等呈現(xiàn)。類比推理側(cè)重考查概念間關(guān)系和常識(shí)。
(一)圖形推理
1.考查重點(diǎn)：圖形共性、數(shù)量關(guān)系和立體圖形。其中圖形對(duì)稱性、相對(duì)位置等考查頻率較高；立體圖形考點(diǎn)多樣、難度大，包括空間折疊、三視圖、截面圖和立體拼接等。
2.備考策略：掌握基礎(chǔ)考點(diǎn)，每日一練，培養(yǎng)圖形敏感度，明確解題思路。
(二)定義判斷
1.考查重點(diǎn)：?？忌鐣?huì)學(xué)、心理學(xué)、文學(xué)、法學(xué)以及管理學(xué)等學(xué)科概念。
2.備考策略：掌握定義判斷核心成分的分析方法，充分理解定義內(nèi)涵，積累社會(huì)熱點(diǎn)、拓寬常識(shí)儲(chǔ)備。
(三)類比推理
1.考查重點(diǎn)：經(jīng)驗(yàn)常識(shí)中的功能關(guān)系、加工關(guān)系、職業(yè)關(guān)系，言語(yǔ)關(guān)系中的詞義關(guān)系，邏輯關(guān)系中的概念間關(guān)系。
2.備考策略：掌握基礎(chǔ)考點(diǎn)，常態(tài)思維，分析詞項(xiàng)間本質(zhì)關(guān)聯(lián)。積累常識(shí)。
(四)邏輯判斷
1.考查重點(diǎn)：必然性推理重點(diǎn)考查假言命題、綜合推理和樸素邏輯?？赡苄酝评韨?cè)重考查加強(qiáng)型、削弱型、前提型;從論證模型上看，求異論證和實(shí)踐論證等考查頻率較高;其中，選項(xiàng)力度比較是可能性推理需要關(guān)注的重點(diǎn)。
2.備考策略：邏輯和生活思維大相徑庭，需系統(tǒng)性學(xué)習(xí)以轉(zhuǎn)換思維，大量刷題掌握推理規(guī)則和?？颊撟C模型，進(jìn)而形成高效解題的思維路徑。
資料分析：每年均以考查增長(zhǎng)、比重、平均數(shù)、倍數(shù)為主，覆蓋了80%以上的題目，其中主要考查基本公式的比較或求值、也會(huì)多考點(diǎn)結(jié)合考查。與此同時(shí)，還存在部分查找類題目，考查材料分析及數(shù)據(jù)查找能力。備考策略：資料分析每年的考點(diǎn)基本沒(méi)有多少變化，是行測(cè)成績(jī)能有變化的突破點(diǎn)。把握常規(guī)考點(diǎn)，勤加練習(xí)，很容易有一個(gè)漂亮的分?jǐn)?shù)。
常識(shí)判斷：
1、平時(shí)多關(guān)注熱點(diǎn)素材和新聞，比如說(shuō)利用抖音平臺(tái)、頭條平臺(tái)、以及各類公眾號(hào)進(jìn)行知識(shí)的積累，各大類平臺(tái)都是相應(yīng)的知識(shí)整理，都可以進(jìn)行搜集整理。
2、做題過(guò)程當(dāng)中及時(shí)把自己的錯(cuò)題進(jìn)行收集整理，將個(gè)套模擬卷之間的異同點(diǎn)找出，然后進(jìn)行查缺補(bǔ)漏，對(duì)于已知的知識(shí)點(diǎn)，可以加深記憶，對(duì)于未知的知識(shí)點(diǎn)，需要著重的去補(bǔ)充。
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公務(wù)員難考嗎
公務(wù)員難難，是挺難的！??！
這是我考的親身經(jīng)歷和周圍的人考的情況來(lái)得出的結(jié)論，難，真的很難！
我還沒(méi)畢業(yè)就開(kāi)始考，考，考?？季幙脊珓?wù)員，參加各種考試。公務(wù)員也是考了兩次才考上，當(dāng)我真的上岸才發(fā)現(xiàn)，任何事都沒(méi)有想象中的那么簡(jiǎn)單。
下面分享考公務(wù)員的看法和經(jīng)歷，但愿能給迷茫中的帶來(lái)一絲的幫助～～～
一、公務(wù)員考試內(nèi)卷化了，哪年不卷了才是奇了怪了......考個(gè)公務(wù)員真別把我卷死
～🤗🤗
且看吧，以后只會(huì)越來(lái)越卷，卷的五花八門，五顏六色。沒(méi)有最高，只有更高。
崗位數(shù)量越來(lái)越少，崗位質(zhì)量越來(lái)越差，而另一方面報(bào)考人數(shù)越來(lái)越多，報(bào)考公務(wù)員的大神也越來(lái)越多，導(dǎo)致進(jìn)面分?jǐn)?shù)越來(lái)越高。
不說(shuō)大富大貴，就現(xiàn)在來(lái)說(shuō)能保證自己以后生活穩(wěn)定的工作也就在編老師、事業(yè)單位、公務(wù)員了。這兩年的報(bào)名人數(shù)激增大家也不是沒(méi)看到，所以真的沒(méi)辦法，無(wú)論是否想卷，都不得不卷來(lái)卷去。當(dāng)然也有人說(shuō)“我們要反對(duì)內(nèi)卷！”但我們要明確一個(gè)認(rèn)知：反對(duì)內(nèi)卷，不是躺平當(dāng)廢物，不是什么都不學(xué)一天就混日子，那不叫反內(nèi)卷，那叫擺爛，不要把所有的努力都當(dāng)做內(nèi)卷。雖然我不喜歡這個(gè)詞語(yǔ)，但現(xiàn)在“內(nèi)卷”已然是一個(gè)大趨勢(shì)，我們不能改變內(nèi)卷的事實(shí)，那就改變自己，才能讓自己過(guò)的更好。總之我覺(jué)得為了考公內(nèi)卷是值得的，是我這樣的普通人家實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的道路之一。
二、我和備考之路，感覺(jué)好難，好難，好累
正是疫情嚴(yán)重的時(shí)候，在家閑著沒(méi)事，寫(xiě)下這段想寫(xiě)了很久的文字，算是對(duì)我長(zhǎng)達(dá)1年多的公考之路畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)。
開(kāi)始準(zhǔn)備公考是從2018年2月21日開(kāi)始的，那天我在日記本上寫(xiě)下：“思考、確定開(kāi)始準(zhǔn)備公務(wù)員考試。今天第一天，加油！”從那天開(kāi)始，一直到2019年12月19日市委組織部發(fā)文錄用，恐怕當(dāng)時(shí)的我也沒(méi)有想到，自己能堅(jiān)持下來(lái)這666天（好6的數(shù)字）。當(dāng)然，幸運(yùn)的是自己堅(jiān)持下來(lái)了，并最后實(shí)現(xiàn)了當(dāng)初的目標(biāo)?；厥走@一路，說(shuō)實(shí)話，付出了很多，很累，很難。
說(shuō)一下我的情況。我是在職備考三不限，之前在家鄉(xiāng)隔壁縣CMCC上班，當(dāng)初校招到縣公司之后不久，就開(kāi)始備考了。原因是自己思考了很久，實(shí)在是不適應(yīng)企業(yè)的壓力和他鄉(xiāng)的生活。雖然在當(dāng)時(shí)我的工資是當(dāng)?shù)毓珓?wù)員的1.5倍之多，但每周6天的上班、巨大的指標(biāo)壓力和無(wú)休止的電話，使我完全不喜歡當(dāng)下的生活，甚至于很討厭。筆者的專業(yè)范圍很窄（理學(xué)），除了考體制內(nèi)，恐怕也沒(méi)有別的選擇了。所以當(dāng)時(shí)也是下定決心考公務(wù)員，除此之外，別無(wú)他路。頗有一種壯士斷腕和破釜沉舟的感覺(jué)。
三、競(jìng)爭(zhēng)崗位激勵(lì)的歷害！?。?yōu)中選優(yōu)，真的難
簡(jiǎn)單一句話，跟著感覺(jué)走，牽著夢(mèng)的手
國(guó)考每年上百萬(wàn)人報(bào)名，最后錄取2萬(wàn)人左右。那么簡(jiǎn)而言之，上百萬(wàn)人最后是炮灰，以2020年國(guó)考為例吧，見(jiàn)下圖。
最熱門的崗位1700多人，最后錄取一個(gè)人，這就是極難了，簡(jiǎn)直是神仙打架。而平均比例51：1，似乎考試難度不是很高哦！但是平均的不能當(dāng)回事，我們普通人，面對(duì)的崗位，一般都是100：1的崗位很正常。也就是說(shuō)，公務(wù)員考試，是名副其實(shí)的百里挑一。這是國(guó)考，而省考，除了熱門的江浙滬、珠三角、川渝、天津、北京等地區(qū)，大部分的考試競(jìng)爭(zhēng)面試比例也在80：1左右。
越是經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)，就出現(xiàn)報(bào)名人數(shù)極多的熱門崗位，杭州寧波毋庸置疑是最熱的。
誰(shuí)不想朝九晚五，周末雙休，又能年收入輕松二十萬(wàn)？杭州的公務(wù)員可以，可是，巨大的競(jìng)爭(zhēng)壓力擺在這里，能考上的，肯定是特別厲害的人。想在好地方當(dāng)公務(wù)員，沒(méi)有兩把刷子，真的不行。
總結(jié)一下：好部門，好地方，競(jìng)爭(zhēng)壓力就特別大，容易出現(xiàn)神仙打架現(xiàn)象，而一些偏遠(yuǎn)地區(qū)，部門，競(jìng)爭(zhēng)壓力其實(shí)還可以，只不過(guò)，你不想去罷了。比如說(shuō)，西藏的公務(wù)員，那每年國(guó)考分?jǐn)?shù)比一般公務(wù)員要低多了，你會(huì)感興趣嗎？
四、再難也要爭(zhēng)取努力一下！公務(wù)員相對(duì)來(lái)說(shuō)是比較好的工作，誰(shuí)不去爭(zhēng)取一下？？
不怕戰(zhàn)線長(zhǎng)，只要能上岸🤗🤗
公務(wù)員考試，不像考研，也不像司法考試，他是一種擇優(yōu)錄取的考試，國(guó)家線的意義不大，你必須考進(jìn)筆試前三你才能進(jìn)入面試，這就有點(diǎn)像你高中時(shí)期，所有人都去參加競(jìng)賽，只有最高分才能得獎(jiǎng)，是一個(gè)道理，所以考試難度是非常大的。
再者說(shuō)，很多如土木類、機(jī)械類、工程類的專業(yè)考生，公考對(duì)他們很不友好，還有大專學(xué)歷，很多市區(qū)一級(jí)的公務(wù)員都要本科以上學(xué)歷，那么這些考生如果想考公務(wù)員，只能報(bào)考三不限專業(yè)或者大類招生。所以，每年三不限專業(yè)都容易出大神，出極高的分，這也是被現(xiàn)實(shí)情況所逼迫。
我說(shuō)，我們都是普通人，并且屬于這個(gè)世上絕大多數(shù)的普通人的一員。所以公務(wù)員對(duì)我們來(lái)說(shuō)，其實(shí)是最好的工作之一。
只要一次考試，給你一輩子吃糧的機(jī)會(huì)。只要你不作，大概率這輩子衣食無(wú)憂。沒(méi)有中年危機(jī)，沒(méi)有下崗風(fēng)險(xiǎn)。表面上看就那么幾千塊錢一個(gè)月，公積金是按當(dāng)?shù)刈罡弑壤?，?qǐng)假方便。還有食堂，有些還有宿舍。這無(wú)形中省了多少錢。
五、在這個(gè)時(shí)代想考個(gè)公務(wù)員，我們?cè)趺磻?yīng)對(duì)？
重要的是擺正心態(tài)，接受自己
我從小就會(huì)被家長(zhǎng)比來(lái)比去的，所以會(huì)因?yàn)閯e人努力而感到焦慮?？赡艹霈F(xiàn)這種心理的不止是我一個(gè)人，應(yīng)該大多數(shù)人都有，看到別人學(xué)習(xí)，自己會(huì)慌。如果自己沒(méi)有學(xué)習(xí)，朋友學(xué)習(xí)而沒(méi)有告訴我，我也會(huì)感到背叛。
出現(xiàn)這種心理真的很正常，有這種現(xiàn)象的寶子們，不妨從接受自己的平庸開(kāi)始，接受自己的全部，好的不好的，全盤接受。專注自我的提高，暫時(shí)的屏蔽外界的聲音。不關(guān)注別人做法對(duì)自己的影響，別人做的好的學(xué)習(xí)，做的不好的就不學(xué)，我們要有自己的節(jié)奏。少研究別人，多看看自己。一個(gè)人的精力是有限的，多關(guān)注自己，放在別人身上的精力就少。
所有的投入都是為了最后的上岸，影響最后考試的變量很多，我們能做的就是把變量的影響降到最小。所以放平心態(tài)，理智對(duì)待。
最后要注意調(diào)整自己的狀態(tài)，不要著急，放平心態(tài)，學(xué)不進(jìn)去的時(shí)候，可以去適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)一下，祝大家考試一切順利，一次上岸?。?/p>
人生難得一回博。只要自己還有機(jī)會(huì)，就不要在猶豫中浪費(fèi)，別管卷不卷，只要踏實(shí)認(rèn)真，都是能考上的！
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