哈爾濱航空服務(wù)招生網(wǎng)空乘專業(yè)解讀，哈爾濱市航空服務(wù)中等專業(yè)學(xué)校是國家級重點中等職業(yè)學(xué)校，曾多次被評為黑龍江省、哈爾濱市先進單位、文明單位、標(biāo)兵單位，招生就業(yè)先進單位; 2005年被確定為哈爾濱市藝術(shù)人才基點校，哈爾濱市創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)基地，黑龍江省“陽光工程”培訓(xùn)基地、黑龍江省農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移教育基地。

　　學(xué)校始終如一，把師資隊伍建設(shè)放在首位。在孟校長的帶領(lǐng)下，300多名教師組成了一個團結(jié)向上、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、開拓創(chuàng)新的隊伍，其中專任教師具有大學(xué)本科及以上學(xué)歷的占95%以上，具有研究生學(xué)歷的教師5人。

　　學(xué)校引進國外教學(xué)專家、教師來校進行教學(xué)交流，近年來，外教的課堂時數(shù)每學(xué)期都保持在120學(xué)時以上。如：加拿大教師的專業(yè)英語課堂、德國教師的口語教學(xué)、韓國教師的雙語教學(xué)等，活潑生動的極大的提高了學(xué)生外語應(yīng)用的能力。

　　學(xué)校也十分重視對青年教師的培養(yǎng)，歷年來，先后選送了39人參加國家、省、市級骨干教師培訓(xùn)班。教師們通過自己的努力取得了優(yōu)異的成績，在崗位大練兵的活動中，涌現(xiàn)出一大批國家、省市級教學(xué)標(biāo)兵，教學(xué)能手和優(yōu)秀教師。

　　學(xué)生就業(yè)能力的提高是職業(yè)學(xué)校教學(xué)的永恒目標(biāo)。綜合實訓(xùn)課更是學(xué)生獲得就業(yè)能力的主要途徑。按照我校“能力為主、需要為準(zhǔn)、夠用為度”的教學(xué)改革原則，在教學(xué)過程中，完全打破了以教師講授為主的傳統(tǒng)教學(xué)模式，實訓(xùn)課占總授課時數(shù)的65%。給學(xué)生開辟了充分的課堂活動空間，促使學(xué)生以一種主體參與的姿態(tài)進行具體的情景模擬、案例操作，完成從旁觀者到主演者的角色轉(zhuǎn)換，充分挖掘了學(xué)生的潛能。

　　同時，為了保證學(xué)生實訓(xùn)的效果，學(xué)校于2005年斥資200多萬元購建了客艙服務(wù)訓(xùn)練基地、這樣的基地在全國的航空學(xué)校里還是首例;2006年成立了數(shù)控加工實訓(xùn)基地;2009年又購買了全套機場安檢設(shè)備和初級六型教練機。今年2月，學(xué)校又投入重金與韓國韓亞航空公司攜手建立校企合作的國際航空專業(yè)實訓(xùn)基地; 3月20日至今，已完成了兩批師生學(xué)員共52人的國際化服務(wù)實訓(xùn)，哈爾濱市教育局主抓職業(yè)教育的呂長歧副局長親自到韓國參加了首批培訓(xùn)班的畢業(yè)典禮，學(xué)校由此成為全國首例把專業(yè)實訓(xùn)基地建在國外的中職學(xué)校。此外，學(xué)校也在哈爾濱國際會展中心、哈爾濱華旗飯店、哈飛集團等企業(yè)建立了學(xué)生專業(yè)實訓(xùn)基地，實現(xiàn)了資源共享、校企雙贏。通過實訓(xùn)學(xué)習(xí)，加快了實用型人才培養(yǎng)的步伐，促進了學(xué)校在人才培養(yǎng)模式上和企業(yè)實行訂單式培養(yǎng)和零距離對接。

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　　2020年空乘專業(yè)招生開始，因疫情影響，采取網(wǎng)上報名方式，報考考生在下方提交信息，招生老師電話與你聯(lián)系，確定報考意向及相關(guān)問題。