不少家長對美國高中懷著較為盲目的心態(tài)，認為美國高中才是更好的選擇，其實不然。下面我們就美國高中的優(yōu)勢和劣勢進行分析。
理論而言，如果早就想過要出國讀大學(xué)，那么去國外讀高中當然會更有優(yōu)勢。雖然從某種角度來說，孩子的年齡越小，他們接受新事物的能力越強，適應(yīng)度越高，受益越多。
但是由于孩子的性格，個人能力，成熟度，家庭背景和環(huán)境很大差異，因此小留學(xué)生在國外的學(xué)習(xí)生活表現(xiàn)還會存在很多個體差異。
美國高中的優(yōu)勢
美高課程更利于與美國大學(xué)對接
高中采取的學(xué)分制和大學(xué)教育非常相似。學(xué)生會被要求在社交、自然科學(xué)、外語、數(shù)學(xué)、人文等領(lǐng)域進行選課，并要達到規(guī)定的學(xué)分要求。
學(xué)校所開設(shè)的課程類型也比較廣泛，很多學(xué)校會按科目進行分類。
舉例
以某校開設(shè)數(shù)學(xué)課為例：學(xué)校會開設(shè)不同等級的課程共10門，代數(shù)，普通幾何學(xué)，榮譽幾何學(xué)，普通代數(shù)II，榮譽代數(shù)II，普通微積分入門，榮譽微積分入門，AP微積分AB, AP微積分BC，AP統(tǒng)計學(xué)。
如果學(xué)生在數(shù)學(xué)和科學(xué)領(lǐng)域比較優(yōu)秀，就有機會選難度大的課程。如果學(xué)生選擇了難度大的課程或AP課程，同時又能取得不錯的成績，則可以說明該學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和潛質(zhì)。這對于大學(xué)申請而言是非常有利的。
學(xué)生提前了解適應(yīng)、建立社交關(guān)系
美高學(xué)生更容易提前了解適應(yīng)美國文化環(huán)境，建立社交關(guān)系。同時對于培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，打下扎實的英語基礎(chǔ)也有很大的幫助。另一方面，在美國讀高中也利于提前進行大學(xué)申請的了解。
美國知名大學(xué)每年都會到各州的高中進行宣講，舉辦咨詢會，為學(xué)生介紹錄取情況以及和解答學(xué)生的問題。
這是一個非常好的了解和溝通機會。同時學(xué)生也可以利用春、秋假和周末的時間去自己心儀的大學(xué)進行校園參觀。會由學(xué)生導(dǎo)游帶領(lǐng)，講解學(xué)校的學(xué)習(xí)資源、設(shè)施、師資等各個方面的信息。
同等條件下，美高被錄取概率要大
在美國部分大學(xué)錄取政策中，錄取學(xué)生是分區(qū)進行審核。即在這種情況下，在美國讀高中的學(xué)生雖然是國際學(xué)生，但是學(xué)校在審核時會以學(xué)校和區(qū)為單位進行審核。學(xué)校會對這個區(qū)、州的學(xué)校有所了解，包括課程體制等等。
而這個數(shù)據(jù)告訴我們，雖然學(xué)校不會只錄取一個國內(nèi)高中的學(xué)生，但是從招收的比例來看，美高申請這種知名學(xué)校一定會有明顯的優(yōu)勢。
國外高中的一些隱患
身心方面都準備充分了嗎?
離開了爸媽的懷抱，一個人來到國外，要擔負起所有的學(xué)習(xí)和生活，很多學(xué)生由剛剛跨出國門的興奮、好奇慢慢變得更為理性。
由于課程體制不同，很多學(xué)生在剛剛接觸大量的閱讀作業(yè)和寫作ESSAY會覺得有很大壓力。而如果真的想要拿到高GPA，同時又能夠充分利用學(xué)校的學(xué)術(shù)和外部資源，對于學(xué)生的時間管理、學(xué)習(xí)效率、獨立思考能力和成熟度都是有很高要求的。
美高學(xué)生中不少人都有一定的學(xué)習(xí)習(xí)慣、時間管理、情緒管理方面的問題，需要心理醫(yī)生輔導(dǎo)的情況已經(jīng)不是什么罕見的事情了。
拖延癥和考試準備的靈活性
由于拖延癥的普遍性和缺少考試準備的靈活性，很多學(xué)生并沒有太多時間進行申請的準備工作，例如標準化考試以及對學(xué)校和申請的深入了解。
在我們所接觸的學(xué)生群體中，能夠在SAT考試中達到2200 的幾乎都是國內(nèi)的考生(我們不排除有美高黨DIY學(xué)習(xí)SAT，但是從觀察到的整體情況來看，在美高黨中拿高分的比例并不像想象中那么大)。
在國內(nèi)，學(xué)生請假，在考前進行集中復(fù)習(xí)和刷題是比較常見也比較方便的事情。但是在國外，學(xué)生無法保證他們自己平時復(fù)習(xí)的定量，在考前也不可能集中請假進行復(fù)習(xí)，這也是導(dǎo)致國外學(xué)生SAT成績不高的原因之一。
大部分美高學(xué)生SAT均分不高
大部分美高學(xué)生不會像中國學(xué)生(尤其是在國內(nèi)的學(xué)生)一樣為了達到目標分數(shù)，刷四至五次考試。因為一方面他們明白分數(shù)不是僅有的，另一方面對于那些知名大學(xué)而言，SAT不宜超過三次，考試超過三次的學(xué)生永遠都不會是他們的第一選擇。
所以，家長在擇校的時候不要過于盲目，國外的并一定是最適合，要根據(jù)孩子的具體情況，選擇最合適的方案。