幼兒教育指導師證非常有用。因為專業(yè)人士被要求做專業(yè)的事情。即使是幼兒教育指導師，也需要有班級教育背景，具備相應的專業(yè)技能，才能從事相關專業(yè)。證書是持證人上崗、就業(yè)、晉升、加薪的必備證書，也是用人單位和招工的主要考核標準之一。幼兒教育教師證書是指您在取得該證書之前接受過專業(yè)技能培訓并通過考試。這意味著你已經(jīng)具備了一定的專業(yè)技能。

　　幼兒教育指導師的職業(yè)要求

　　在這個高效發(fā)展的社會里，我們的兒童教育應該跟上時代的步伐。思想教育和文化教育同等重要，甚至思想教育也要排在文化教育之前。我們的祖先告訴我們“先做人”，這是事實。作為幼兒教育指導師，我們需要從理論、指導、實踐和反復教育四個方面培養(yǎng)具有耐心友好行為的兒童，教育兒童立德立德、以學立德、修身養(yǎng)性，引導兒童在正確的人生觀中發(fā)展進步。

　　幼兒教育指導師的方法

　　兒童早期重要的事情不是學習知識。幼兒時期最重要的不是學習知識，而是讓孩子形成終身的品質、態(tài)度、情感、能力，這一點非常重要。當然，我們也應該掌握一些知識和技能，但這并不是幼兒重要的任務。養(yǎng)育幼兒的方式是“玩耍”，這種說教的方法不適合培養(yǎng)孩子。適合兒童年齡特點的方法是“游戲”。孩子們可以通過玩游戲來學習談判。將社會熱點問題引入課堂。

　　幼兒教育指導師的就業(yè)前景

　　據(jù)調查，中國每年約有1500 - 2000萬新生兒和1.2億0-6歲嬰幼兒。從事幼兒教育工作的人員需求量很大。0 - 6歲兒童的早期教育是人生最重要的環(huán)節(jié)，越來越受到國人的重視。因此，幼兒教育輔導員是我國新興的熱門職業(yè)。早教行業(yè)有很大的發(fā)展空間，對于幼教從業(yè)者來說，未來會有很好的個人發(fā)展空間。