隨著我國教育事業(yè)的逐步發(fā)展。每一個家長都想讓孩子贏在起跑線上。所以有很多家長都給孩子選擇補課。但是又不知道補課怎么補會更有效果。以下就是由高職招生網(wǎng)小編為大家?guī)淼?,補課怎么補有效果的相關(guān)內(nèi)容。

補課怎么補有效果

擇對孩子熟悉了解,孩子又比較喜歡的老師。這樣的老師知道孩子有什么特點,在學習上有什么問題或障礙,既補心理,又補學業(yè),一舉兩得。所以在找補課老師的時候一定要把孩子的情況詳細的告訴老師,讓老師充分了解孩子的基礎(chǔ)、性格特點。

選擇經(jīng)驗豐富的“名師”,所謂名師不僅僅是指學校里面在職的老師,其實現(xiàn)在補課機構(gòu)里面的有些老師也是身經(jīng)百戰(zhàn),經(jīng)驗豐富,每天都能遇到不同情況的學生,完全可以做到因材施教,而且清楚考點。這樣的老師在長期的教學實踐中,積累了豐富的經(jīng)驗,不僅可以準確地給孩子把脈,發(fā)現(xiàn)其薄弱之處,而且“身懷絕技”,有“一點就靈”的神奇功效。這樣的老師給孩子補課,那叫“補有所值”!
好的老師,不僅僅教孩子知識,還能教孩子方法,培養(yǎng)孩子興趣。
要看孩子的技能技巧是否得到訓練和提高?比如分析題目、理清思路、運算速度、解題技巧等。
要有針對性,不可求多求全
希望一個假期解決所有的知識欠缺是不現(xiàn)實的,而應(yīng)抓住重點突破最薄弱的學科。另外補習強度不應(yīng)過大,平均每天補習四小時為宜。余下時間引導(dǎo)孩子自學、寫作業(yè),或適當休息,因過于疲憊,補習也難收到好效果。同時家長還應(yīng)該理解孩子會有這樣的心理:放假就不應(yīng)太累。否則就會出現(xiàn)補地越多,效果越差的現(xiàn)象。
以補心為前提,以補基礎(chǔ)知識為重點
學習成績不高,常與學生缺乏刻苦精神有關(guān),因此家長應(yīng)下大工夫加強對孩子的思想教育,使孩子有迎頭趕上去的上進心和決心,這樣補課才會有效果。
補課一忌補過難過深的知識,個別家長說有些初、高中的擇??碱}較難,這屬不正常的個別現(xiàn)象,即便如此,基礎(chǔ)知識不牢,如何能學深學難?補課二忌補新學期的的課程,這是十分不明智的做法,不深不透地學了一遍,孩子開學后再學會有興趣嗎?沒有興趣也就沒有了動力。但引導(dǎo)孩子開學前預(yù)習新學期的課程倒是十分有益的。
對于成績好的學生來說,一對一的補課才是真正能夠提高成績的方法。
如果去參加大課的話,反而會拖累自己的進度,這樣無疑是得不償失的。當然,一對一補課的價格比較高,如果家境不是很好的話,可以嘗試參加小班補課??傊藬?shù)盡量要少,這樣才能為自己創(chuàng)造良好的學習環(huán)境,有利于提高成績。
對于成績不是很好的學生來說,則要看自己的主動學習意愿。
畢竟學習不是為了別人,而是為了自己,如果自己都不愿意學的話,那么再好的補課也是沒有用的。建議他們可以去上比較大的補課班,在一個大集體中找到學習的熱情,雖然大家互不認識,但有共同話題,可以共同進步。
最后在這里高職招生網(wǎng)小編想告訴大家的是,要想補課有效果一定要是適合自己的。因為每個人的基礎(chǔ)都不一樣,都有適合自己的學習方法。以上就是由高職招生網(wǎng)小編為大家?guī)淼?,補課怎么補有效果的相關(guān)內(nèi)容,歡迎大家進行瀏覽。