學生進入初三之后,由于語文知識有一定的難度,成績就會有點差這樣就會影響總分,就想著能夠補救自己的語文成績??墒遣恢缿?yīng)該怎樣來補救,下面就是掌門學堂小編為大家?guī)淼某跞Z文成績差要怎樣補救的相關(guān)知識,一起來看看。


首先讓學生把字體寫工整一般,語文成績差的學生大多數(shù)字體較差,因為字體寫不工整,不僅會影響閱讀題的得分,更會影響作文的得分。辦法是每天堅持臨一張硬筆書法字帖,先慢后快,直至能寫的非常流暢,能在一小時內(nèi)工整的寫完600字的作文。

理解題是跑分的關(guān)鍵。閱讀理解題一般包括白話文和文言文理解題,一般是超出語文教材范圍的。
關(guān)于白話文閱讀理解題要讓學生掌握一定的閱讀理解方法。比如,要通讀全文,從整體上把握文章的脈絡(luò)。有比如,要讓學生認真閱讀問題,搞清所出問題的正確含義,并在原文找到所出問題的相應(yīng)語句,并且進行一定的推理和總結(jié),這樣的回答一般不會低于該問題總分的2/3。通過反復不斷的做白話文閱讀訓練,一定會逐步提高。
關(guān)于文言文閱讀,這是初中學生語文失分的又一關(guān)鍵因素
因為,文言文和白話文有一定的語言距離,因此對于文言文積累很淺的初一初二學生來說就好比又學一門語言。但考試又是重點,究竟該怎么辦?我覺得首先應(yīng)該認真學習語文教材當中的文言文,爭取達到篇篇熟讀甚至會背,這是基礎(chǔ),要通過這個學習積累一定實詞和虛詞以及常見的文言文特殊句式。其次,要做大量的文言文閱讀練習題,在做題中檢驗自己所學的基礎(chǔ)知識和進一步學習新的文言文基礎(chǔ)知識和語法。只要你用心去做,反復的去做,你一定會有提高。
初中生怎樣學好語文。首先,要養(yǎng)成預習的習慣,主要包括閱讀課文和精讀課文。其次,要有好的學習方法,即聽、說、讀、寫的能力。聽,即要求認真聽,能聽到并抓住課本的核心內(nèi)容;關(guān)于說,應(yīng)主動尋找鍛煉說活能力的機會;關(guān)于讀,對于好文章或古詩、文言文等相對難度較高的文章要反復讀。寫,則可以通過課外閱讀和生活積累好句和作文素材。
作文題,如今的分值越來越大,要想寫好作文靠的是啥?非常簡單,那就是多寫。魯迅是個大文豪吧,他的寫作訣竅是:“文章應(yīng)當怎么做,我說不出,因為自己的作文,是因為多看與訓練,除此之外并無體會或者方式的?!庇纱丝梢?,除開多看與多寫以外,寫作文是沒什么訣竅的。
生活習慣方面
保持充足的睡眠,盡量午休,半個小時就好,聽課的效率真的很題高很多。
學習再繁重也要收拾自己的衛(wèi)生,保持衣服的干凈,三天洗一次頭,一周收拾一次自己的房間,心情會好很多,也會更加有學習的勁頭。
勞逸結(jié)合,每天傍晚花10-30分鐘去操場上跑跑步或者走幾圈,這樣晚自習的學習效率會高很多。
以上內(nèi)容就是掌門學堂小編為大家?guī)淼年P(guān)于語文成績差補救的方法,可以采用上面所介紹的一些生活習慣,進而影響學習習慣,這樣就會讓自己的成績提升上去。在學習方面要注重方式方法,找到適合自己的方法,可以說是事半功倍。