有很多的初二學(xué)生在假期的時候都會選擇一些補習(xí)班來提高自己的成績，因為初二是初中時期重要的過渡期。但是他們也比較好奇這樣的問題，初二暑假補課有什么重要性？接下來掌門學(xué)堂小編就為大家?guī)硪恍╆P(guān)于這方面內(nèi)容，一起來看看吧。

初二暑假補課有什么重要性

初中屬于九年義務(wù)教育的關(guān)鍵點，打下一個好基礎(chǔ)的話在高中時才不會被丟下，通過補課可以對孩子的盲點，誤區(qū)進行一個疏通，是對孩子的一種鞏固和提升。正是如此很多學(xué)習(xí)好的學(xué)生和家長更愿意補課，這也是很多家長讓孩子把補課實行到底的原因。

參加補課的孩子，學(xué)習(xí)成績一定會有所上升。孩子做題也會事半功倍，更容易激起孩子的學(xué)習(xí)興趣，如果孩子的學(xué)習(xí)成績與別人相比不理想，覺得做題太難，久而久之孩子的學(xué)習(xí)動力也會下降。

事實證明，很多成績高的孩子補課后，成績都會有些提升，因為孩子可以通過補課來梳理自己一個學(xué)期的知識點，也可以為下個學(xué)期的知識點做鋪墊。

暑假補課的好處

初中生的孩子在暑假補課時，可以對學(xué)校所學(xué)的知識點進行擴展訓(xùn)練。成績也會因此輕松的追上來，還可以輕松地應(yīng)付下個學(xué)期。

如果孩子不補課，整個假期貪玩，那么也會對他造成一個影響。導(dǎo)致孩子開學(xué)時不收心，上個學(xué)期的功課沒有進行鞏固，從而學(xué)習(xí)成績下滑。

對于一些成績下滑的中學(xué)生來說，補課就是補差，借助補課，他們的基本知識點還有理解能力會有明顯的提高。

暑假給孩子補課到底該怎么補

關(guān)于暑假補課，大道理有很多，家長卻仍然無奈。如果，初中生確實需要補課，家長應(yīng)該做的，是幫孩子做好選擇。不能不補，就做到科學(xué)地補。

比如，如果初二學(xué)生某項學(xué)科瘸腿、或者平時學(xué)習(xí)不牢靠，利用暑假時間適當(dāng)補課也未嘗不可，現(xiàn)在，補課這事如此受爭議，還是因為如今“補課”補得變了味。

暑假補課一定要有度，要揚長補短。揚長，在初中生有天賦，樂此不疲的興趣方向，跟隨良師鉆研下去，爭取培養(yǎng)為初二學(xué)生突出的特長;補短，在孩子學(xué)業(yè)爬坡上坎遇到暫時性困難時，通過階段性輔導(dǎo)幫助孩子渡過難關(guān)。扶上馬送一程，步入正軌就把輔導(dǎo)的外力及時停下來。

初二學(xué)生在課堂上要集中精神，專心聽教師講課，認(rèn)真聽同學(xué)發(fā)言，抓住重點、難點、疑點聽，邊認(rèn)真聽邊積極思考。哪怕是你已經(jīng)超前學(xué)過了，也還是要認(rèn)真聽，要把教師的思路、其他同學(xué)的思路與自己的思路進行對比分析，找出解決問題的最佳途徑。

家長暑假給孩子補課的心理

家長忙于工作，沒時間管初二孩子，孩子自己在家不放心，花點錢讓補課老師給幫忙照管孩子，順便初中生還可以學(xué)些知識。

初二學(xué)生有幾門課程學(xué)得不好，利用暑假找老師輔導(dǎo)輔導(dǎo)，查漏補缺，爭取新學(xué)期初二學(xué)生的成績有所提高。

孩子暑假后就升入新的學(xué)校了，小學(xué)升初中，初中升高中，利用假期讓初二學(xué)生提前先學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)新課程，不能讓孩子輸在起跑線上。

別人家的孩子都在補課，自己的孩子也不能落下了，也要上幾個輔導(dǎo)班。

以上就是掌門學(xué)堂小編為大家精心準(zhǔn)備的關(guān)于初二暑假補課有什么重要性的具體內(nèi)容，供大家參考，希望可以給大家?guī)韼椭３醵灰a課還是要根據(jù)學(xué)生的自身情況來決定，當(dāng)然家長也不要有從眾心理，要為自己的孩子選擇一個最好的補習(xí)班。