很多學(xué)生上了初三之后，都會(huì)選擇輔導(dǎo)班來提高自己的成績(jī)，所以一些還沒有到補(bǔ)習(xí)班的學(xué)生就會(huì)產(chǎn)生這樣的疑問，初三輔導(dǎo)班用處大嗎？究竟要不要上補(bǔ)習(xí)班呢？接下來掌門學(xué)堂小編就和大家分享一篇關(guān)于這方面的文章，一起來看看吧。
初三輔導(dǎo)班用處大嗎
如果孩子想主動(dòng)學(xué)習(xí)，初三補(bǔ)習(xí)班可以立即見效。因?yàn)楹⒆釉诔踔星啻浩凇⑶榫w波動(dòng)、身體原因、學(xué)習(xí)方法等原因，在中小學(xué)或多或少地沉迷于有戲，導(dǎo)致一些漏洞，產(chǎn)生一些偏科，初三懂事，想學(xué)，補(bǔ)課肯定會(huì)有效果。
對(duì)于一些學(xué)習(xí)成績(jī)不好的初三年級(jí)學(xué)生來說，如果初三年級(jí)學(xué)生意識(shí)到自己的成績(jī)不好，想去補(bǔ)習(xí)班提高自己的成績(jī)，這樣的學(xué)生自制力會(huì)很強(qiáng)，有上進(jìn)心，去補(bǔ)習(xí)班會(huì)努力學(xué)習(xí)。因?yàn)?，這種想法是來自初三年級(jí)學(xué)生自己的意志。他心里想提高成績(jī)，所以去補(bǔ)習(xí)班一定會(huì)努力，會(huì)有一定的效果。
需要上中考輔導(dǎo)班嗎
家長(zhǎng)說：我覺得初三需要補(bǔ)習(xí)的，除非你的孩子真的很厲害，我孩子初三，這個(gè)學(xué)期班級(jí)前五十的每天早上提前補(bǔ)一節(jié)課，晚上補(bǔ)兩節(jié)課，周六補(bǔ)一天，孩子從開學(xué)時(shí)的十六名上升到六名，如果沒補(bǔ)課肯定沒有這么快的進(jìn)步。
上輔導(dǎo)班的好處
輔導(dǎo)班的有利之處，在于加深學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握程度。每一個(gè)老師都有自己一套教法，有自己的優(yōu)質(zhì)學(xué)習(xí)技巧，他們?cè)谳o導(dǎo)班會(huì)展示出來，學(xué)生可以借此機(jī)會(huì)多掌握一些學(xué)習(xí)方法和解題技巧。對(duì)于一些學(xué)習(xí)缺乏自覺性的學(xué)生還有一定的管理和引導(dǎo)作用。
初三補(bǔ)課的重要性
對(duì)于學(xué)習(xí)知識(shí)的溫故知新
我們知道，初中屬于九年義務(wù)教育的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)，是走入高中生活的必經(jīng)階段。這時(shí)期關(guān)于各類學(xué)科的知識(shí)積累對(duì)于以后的學(xué)習(xí)來說至關(guān)重要，因此打好基礎(chǔ)是最基本的任務(wù)之一。
通過補(bǔ)課這樣的方式對(duì)所學(xué)知識(shí)中存在的盲點(diǎn)、誤區(qū)、不解進(jìn)行梳理，是對(duì)教育成果的一種鞏固和提高，也正因?yàn)槿绱?，很多學(xué)習(xí)成績(jī)排名相對(duì)靠前的學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)也十分鐘情于補(bǔ)課，而且通過補(bǔ)課提高學(xué)習(xí)成績(jī)的例子也比比皆是，這也是很多家長(zhǎng)將補(bǔ)課進(jìn)行到底的原因。
初三補(bǔ)課有必要嗎?
個(gè)人意見，首先，你有沒有哪科非常差(無可救藥)，有的話，實(shí)在沒辦法就去補(bǔ)課，你是升初三吧，把初二的東西好好的看，認(rèn)真的看，這樣你復(fù)習(xí)時(shí)才不會(huì)那么被動(dòng)，至于補(bǔ)課，免了，多半都是做的無用功，何必浪費(fèi)錢，而且補(bǔ)課后，你再上新課時(shí)可能會(huì)覺得沒什么新意導(dǎo)致你上課不認(rèn)真，這樣反而得不償失了
不論是以上的哪種目的，上輔導(dǎo)班其實(shí)都沒有太大必要。輔導(dǎo)班都是以賺錢為目的的，班課形式的輔導(dǎo)班就跟平時(shí)在學(xué)校上課是一樣的，也許一開始，孩子有點(diǎn)新鮮感，能好好學(xué)一段時(shí)間，但久而久之，在學(xué)校什么狀態(tài)，在輔導(dǎo)班還是什么狀態(tài)，不會(huì)因?yàn)槎嗌狭苏n而學(xué)到更多知識(shí)。
在當(dāng)今的教育體制下，家長(zhǎng)將學(xué)生的成績(jī)都看的相當(dāng)重要，但是家長(zhǎng)必須意識(shí)到一點(diǎn)，學(xué)習(xí)最重要的部分在于內(nèi)因，例如孩子學(xué)習(xí)的興趣，孩子有沒有自制力，有沒有把學(xué)習(xí)當(dāng)成自己的事情，像輔導(dǎo)班這種外在的部分只能暫時(shí)提高成績(jī)或者根本就是家長(zhǎng)尋求心理安慰的方式.。
以上就是掌門學(xué)堂小編為大家精心準(zhǔn)備的關(guān)于初三輔導(dǎo)班用處大嗎的具體內(nèi)容，供大家參考，希望可以給大家?guī)韼椭］o導(dǎo)班的用處大不大，要根據(jù)學(xué)生自身情況來決定，因?yàn)橛幸徊糠滞瑢W(xué)并不能很好地適應(yīng)輔導(dǎo)班的學(xué)習(xí)方式。