學(xué)習(xí)語文是一個積累的過程，只有長期的積累才能學(xué)好語文。掌門學(xué)堂小編為大家?guī)砹艘黄踔性鯓硬拍軐W(xué)好語文的文章，同學(xué)們可以從中找到適合自己，學(xué)好語文的方法。感興趣的同學(xué)，接下來跟隨小編一起來了解一下吧。

初中怎樣才能學(xué)好語文

興趣是最好的老師。只要學(xué)生有了學(xué)習(xí)語文的樂趣，才會發(fā)覺其中的樂趣。而發(fā)現(xiàn)了學(xué)習(xí)語文的樂趣，才能有利于學(xué)生去持之以恒的學(xué)習(xí)語文。很多學(xué)生學(xué)不好語文的根本原因就是覺得語文很無聊，要記要背的東西太多，所以根本不想去學(xué)，所以成績也就提高不了。

語文是需要長期積累的。學(xué)習(xí)語文是需要有一個積累的過程的，不能一蹴而就，只有長期積累才能使語文學(xué)的更好。平常積累語文，就需要學(xué)生大量的閱讀和背誦，這些不僅能夠豐富你的語文知識，還能陶冶你的感情。在這個過程中，學(xué)生還可以準備一個記錄與摘抄的本子，在閱讀的過程中，把好句子或是你認為有意思的句子摘抄下來，把他們變成自己的東西。堅持下去，你的語文水平會得到很大的提高。

積累作文素材。作文是語文試卷中的必考題，想要寫出一篇高分作文，就要在平常的時候多看書，多積累素材，盡量把書中所講的于現(xiàn)實生活聯(lián)系起來，這樣寫作文的時候才會文思泉涌。在積累作文素材的時候，不要單純的記背內(nèi)容，你可以去思考它的內(nèi)涵、寫作方法以及作者的思路，再把其中好的方面運用到自己的寫作中，取人之長以補己之短。

很多高一學(xué)生還不能很好的轉(zhuǎn)變自己的學(xué)習(xí)思維和思考方式，導(dǎo)致高一學(xué)習(xí)語文的過程中還存在很多不良的習(xí)慣，像是書寫不規(guī)范，課堂聽課效率不高，復(fù)習(xí)不及時，課堂上講過的內(nèi)容，或是已經(jīng)訓(xùn)練過的內(nèi)容，甚至是反復(fù)訓(xùn)練的內(nèi)容，掌握的還不夠好，這些都是高一學(xué)生語文成績得不到提高的阻礙，想要學(xué)好語文，一定要改變這些問題。

課本知識是語文的基礎(chǔ)，打好基礎(chǔ)才能更好的學(xué)習(xí)它。有不少學(xué)生認為只要上課時專心聽講，勤記筆記，課后認真完成作業(yè)，再加上自覺復(fù)習(xí)，就能使成績提高。其實，這還不夠。學(xué)習(xí)的最重要階段是預(yù)習(xí)。也就是說在老師上課之前，你先得自己學(xué)習(xí)一下課文，在預(yù)習(xí)中要盡量運用你已經(jīng)獲得的知識和方法去主動地解決自己能解決的問題，把不懂的問題記下來，在上課時跟老師、同學(xué)一起學(xué)習(xí)討論。課本要反復(fù)閱讀，直到把問題看的透徹了、明白了。為了鞏固知識，你最好在課下做一些練習(xí)，知識才會掌握的更牢固。這樣不僅學(xué)習(xí)效果好，而且培養(yǎng)了自己的學(xué)習(xí)能力。

以上就是由掌門學(xué)堂小編為同學(xué)們帶來的初中怎樣才能學(xué)好語文的內(nèi)容，希望能夠幫助到大家。知識就像海洋，而課本上的知識就是海洋上的一個浪花，所以同學(xué)們僅靠學(xué)習(xí)語文課本上的知識是不夠的，還要在平時進行大量的閱讀，才能豐富大家的語文知識。