當(dāng)學(xué)生從小學(xué)步入初中階段以后，都會(huì)感覺(jué)到隨之而來(lái)的壓力，初中以后每一門的教學(xué)科目的開展，都使得學(xué)生們根本沒(méi)有時(shí)間照顧作文水平的高低，每當(dāng)拿到一篇作文，卻遲遲不知道該怎么下筆，不知道該如何寫起，接下來(lái)掌門學(xué)堂小編就為大家?guī)?lái)初中語(yǔ)文作文如何提高的方法，方便大家參考。

初中語(yǔ)文作文如何提高

首先，語(yǔ)文作文不是一朝一夕就能提高到什么水平的，它需要你平時(shí)不斷的積累與學(xué)習(xí)，這里我推薦大家沒(méi)事看看一些中學(xué)的名著，如果你能把那些名著的人物素材弄到作文中去，提高一些分?jǐn)?shù)是沒(méi)問(wèn)題的。

細(xì)致觀察，追求真實(shí)。用眼睛去看，事事留心，時(shí)時(shí)注意，并養(yǎng)成一種習(xí)慣。學(xué)會(huì)觀察是提高寫作水平的第一要素?？偟膩?lái)說(shuō)，就是缺少觀察，沒(méi)有真實(shí)感，因此無(wú)從下筆。如何改變這種現(xiàn)象呢?我認(rèn)為，首先要學(xué)會(huì)觀察。指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行寫作訓(xùn)練時(shí)，非常重視觀察，重視寫真實(shí)內(nèi)容。

積累素材，學(xué)而致用。書讀多了，才能博古通今，寫起文章來(lái)，才胸有成竹，得心應(yīng)手。閱讀的時(shí)候也要重視自己的閱讀效率。想讓閱讀更有效率的同學(xué)，可以通過(guò)《精英特全腦速讀記憶》軟件來(lái)提高記憶力和學(xué)習(xí)效率。在讀書的基礎(chǔ)上要對(duì)所讀之書進(jìn)行熟讀精思，融會(huì)貫通。積累素材，讓它成為自己寫作的“活水源頭”，并學(xué)會(huì)運(yùn)用，使作文內(nèi)容應(yīng)筆而生，有如涌泉，滔滔不絕，內(nèi)容充實(shí)有力。

提倡模仿，培養(yǎng)興趣。模仿是借鑒的一種形式，但模仿不是簡(jiǎn)單的照搬，應(yīng)當(dāng)是創(chuàng)造性的借鑒。模仿的特點(diǎn)是針對(duì)性強(qiáng)，有法可循，既降低了寫作的難度，又收到明顯的效果。對(duì)于寫作水平不高的學(xué)生，應(yīng)積極提倡模仿和借鑒范文，逐步培養(yǎng)寫作興趣，使之循序漸進(jìn)地沿著寫作的道路走下去，逐漸地提高寫作能力。雖然模仿是提高寫作能力的第一步，但不能一味地模仿，作文開始起步時(shí)，可以進(jìn)行模仿，但入門后，必須脫離仿寫，走創(chuàng)新之路，追求自己的寫法，有自己的特點(diǎn)。

講究學(xué)習(xí)效果，主要是樹立端正的學(xué)習(xí)態(tài)度和采取正確的學(xué)習(xí)方法，明確學(xué)習(xí)的目的，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。端正學(xué)習(xí)態(tài)度，在學(xué)習(xí)語(yǔ)文作文專門學(xué)科中是最為重要的，平時(shí)要多請(qǐng)教老師與多與同學(xué)討論多進(jìn)行探究，這樣都利于提高作文。學(xué)生還要掌握良好的學(xué)習(xí)方法，多研究別人的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，探索出適合自己風(fēng)格的學(xué)習(xí)方法，特別要重視語(yǔ)感培養(yǎng)知識(shí)的歸納和積累知識(shí)之間的聯(lián)系物等等。

以上就是掌門學(xué)堂小編為大家總結(jié)的初中語(yǔ)文作文提高的一些方法，因此想要提高作文水平，需要采取適合自己的學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，平時(shí)不斷的積累，生活中認(rèn)真觀察，學(xué)會(huì)學(xué)而致用，這些都是提高語(yǔ)文作文的重要因素。